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文檔簡介
1、2022年音樂教學工作總結范文一學期的教學工作很快完畢了,回憶這學期的工作,有得有失。本著發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏這個出發(fā)點,在期末做一下工作總結,以利于今后的工作。一、把握理念,精心備課精心備課是上好課的首要前提.我把以音樂審美為核心的根本理念,貫穿與備課的全過程,從情感態(tài)度與價值觀﹑過程與方法﹑知識與技能三個層面入手, 并把“情感態(tài)度與價值觀”放在首位,精心備教材,備學生,精心設計教案。鍵盤一直是我的弱項,我知道這項根本功對因音樂老師的重
2、要作用,因此,開學初我就花大力氣練習鋼琴伴奏,爭取每一課都能按原調(diào)伴奏下來。二、踐行理念,認真上課幾年的教學經(jīng)歷讓我認識到,音樂教學需要情感的投入 ,因此,必須營造寬松愉悅的氣氛,而擅長為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為老師與學生互相以心靈感受心靈,以感情贏得感情。1、激發(fā)興趣 調(diào)動情感唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率進步了,興趣更濃重了。2、愛心鼓勵 激發(fā)情感心理學家研究證
3、明:當學生的行為表現(xiàn)受到老師的肯定、鼓勵和贊賞時,他們就會產(chǎn)生愉悅、積極主動的情緒體驗,就會以飽滿的熱情、百倍的信心,投入到學習中去。在音樂教學中,要讓學生人人都積極參與,并能充分發(fā)揮其主觀能動作用和創(chuàng)新思維,需要老師用愛心鼓勵他們大膽探究,大膽創(chuàng)新。要允許學生根據(jù)教學任務有獨立的創(chuàng)作和理論,讓每個學生的思維不受限制,對學生每一個思維的閃光點都給予充分鼓勵。在活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。 這學
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