創(chuàng)建書香校園活動心得體會范本

1、第1頁共2頁創(chuàng)建書香校園活動心得體會范本 創(chuàng)建書香校園活動心得體會范本讀書，是教育的永恒話題，也是人生的永恒話題，讀書能凈化人的心靈，能陶冶人的情操，古人早有“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”等明言警句，學生通過讀書，可豐富課外知識，開闊視野和提高語文能力，提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書，提高閱讀實效等方面談談自己的看法：一、環(huán)境布置 一、環(huán)境布置今年，在開學布置時，我就花了心思，為創(chuàng)書香班級開了好頭，我讓班級的每個

2、角落都充滿書香，讓每個墻壁都成為無聲的老師，左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè)，讓同學們互相交流，吸取別人優(yōu)秀的寫作方法，左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺，上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書，這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀?？傊?，每個角落都讓學生受到熏陶，讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。二

3、、以身作則 二、以身作則我想。理想教師應該是一個勤于學習，不斷充實自我教師。作為一名教師，本身也需要接受書的熏陶，書是許多先進理念和成功經(jīng)驗，都為我們指引了方向。教師以身作則，用自身的行動感化學生，讓學生做到愛看書，在每星期的讀書課上，學生在認真的看書，我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀，讀到有趣的地方，我就給學生講講，師生共享讀書的樂趣。三、激發(fā)讀書興趣 三、激發(fā)讀書興趣1、建立評比機制 、建立評比機制第2頁共2頁學生最愛表揚，喜歡戴

4、“高帽子”，我利用了學生的這一特點，讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣，我規(guī)定學生每天看書半小時左右，看書時，把精彩的語句摘錄在好詞好句本上，一個星期評比一次，好的同學的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末，看看誰的檔案袋里內容最豐富，誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來，學生看書的興趣濃厚多了。2、開展知識競賽。 、開展知識競賽?！芭d趣是最好的老師?！睘榕囵B(yǎng)學生讀書的興趣，我充分利用晨間活動或班隊課，給學生開