大班健康活動換牙教案反思

1、這是大班健康活動換牙教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考 學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖】進入大班，我們班的孩子陸續(xù)出現(xiàn)了換牙的情況，他們對換牙并不 了解，有的孩子還產(chǎn)生了恐懼的心理，不愿去拔牙；有的對自己的牙齒 掉下來還有些害怕。我們班有局部孩子的乳牙由于保護不周，長得不好, 有的蛀牙很多，因此，在換牙初期，對如何保護新牙就顯得很重要。為 了讓孩子們了解、不害怕這一自然成長現(xiàn)象，我設(shè)計了活動《換牙》?！净顒幽繕恕? .認識乳牙和恒牙，知道掉牙、換

2、牙是這個年齡段特有的現(xiàn)象，不 必擔(dān)憂害怕。2 .圍繞換牙話題進行討論，大膽、清楚的表達自己的見解，學(xué)會保 護新長出來的牙齒。3 .關(guān)注自己身體的變化，體會換牙給自己帶來的特殊感受。4 .初步了解健康的小常識。5,讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子?！净顒訙蕚洹? .提前調(diào)查班上幼兒的掉牙和換牙的情況2.乳牙圖片、恒牙圖片； 每個幼兒一面鏡子【活動過程】一、故事導(dǎo)入，認識乳牙和恒牙。2 .傾聽故事，體驗換牙的心理感受。師：小朋

3、友，今天我們來了一位新朋友，最近在他身上發(fā)生了一件它標志著我們長大了。這時我們要學(xué)會保護、愛惜新長出的恒牙。三、學(xué)習(xí)保護新長出的牙齒。1.結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)摀Q牙的衛(wèi)生知識。⑴如果你的牙齒活動了，能不能用手搖搖讓它快一點掉下來？為什 么？(2)有的小朋友喜歡用舌頭去舔剛長出來的牙齒，這樣做對嗎？為什 么？(3)有些小朋友，乳牙還沒掉，新牙就在旁邊長出來了，這時該怎么 辦？有些小朋友的牙齒掉了很長很長時間了，還沒有長出新牙，怎么辦 呢？(4

4、)你們還有什么換牙的問題要問嗎？小結(jié)：我們在換牙時不用害怕，掉牙時會有點疼，流一點點血，小 朋友不要害怕，流血時，用涼開水漱口，就會止住。活動的牙齒只要我 們不用手去搖晃、不用舌頭去舔剛長出的新牙，新牙就會整齊又漂亮。 牙齒松動時也要及時告知爸爸媽媽，加以觀察，有時恒牙可能特別懶惰, 很長時間不長出來，有時又會特別淘氣，沒等到它的兄弟姐妹離開，就 積極鉆出來看看，導(dǎo)致它的位置出錯，這時就要請醫(yī)生幫助。記住哦， 對換牙時出現(xiàn)的問題，可以請