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文檔簡介
1、 家長對初二孩子的寄語 家長對初二孩子的寄語家長對初二孩子的寄語 11. 希望 xx 在老師的細心培育下強壯成長。2. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我們悲觀。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,期盼著你更大的進
2、步!3. xx 希望你在下一學(xué)期里培育好對學(xué)習(xí)的愛好,有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進步!4. 在這世界美妙,祖國旺盛,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下全部的小摯友都能渡過一個美妙的童年,都能健康歡樂地強壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。5. 一個人一輩子可以做的事有許多,學(xué)習(xí)可以增長學(xué)問,運動可以熬煉身體,工作可以實現(xiàn)價值,這當中有為了工作生活必需做的事,自己喜愛對社會無害的事……。但不行以做的事堅決不能去做。我們不奢求你不犯錯
3、誤,只愿你少犯錯誤。在父母的身邊,我們可以幫你判定哪些事做得對還是做得錯;離開我們后,你自己要甄別對錯,能不去做的就不去做。10. 安心聽講,主動發(fā)言,你做到了嗎?用心作業(yè),仔細閱讀,你做到了嗎?讓這些好習(xí)慣成為你的好摯友,老師會更喜愛你!11. 從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過高校獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思索實力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不留意高校課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不
4、重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進展。12. 希望 xx 能在其次學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。13. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格和善溫柔、與人為善,充溢主動向上的生活看法;在家中與父母為友,聽取家長訓(xùn)誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,協(xié)作老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定
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