令人抓狂的“初二現(xiàn)象”,家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)!

1、令人抓狂的令人抓狂的“初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象”，家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)！，家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)！一位媽媽抱怨說：兒子原本很聽話，但讀初二以后，突然像變了一個(gè)人似的，父母跟他說什么，他都要頂撞，有時(shí)干脆不搭理。這次期中考試成績有進(jìn)步，媽媽本想趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟孩子好好溝通一下，沒想到孩子的反應(yīng)讓人無語。?媽：兒子你真棒，這次成績不錯(cuò)，媽媽為你驕傲！晚上想吃啥，媽媽給你做？?子：吃啥都行。?媽：這段時(shí)間成績有進(jìn)步，說明你只要有信心，一定能成功，兒子，你是最棒的！

2、?子：啥最棒的，棒不棒我自己最清楚，什么都是最棒的，煩不煩啊。我先睡一會(huì)，困死了。?媽：去吧，一會(huì)兒吃飯我叫你。哎，你這回在班上能進(jìn)前10名了吧？?子：媽，您就別問了。?媽：......類似的抱怨，聽過很多次，故事的主角都是初二學(xué)生。這可不是巧合，這其實(shí)是很普遍的“初二現(xiàn)象”！一、什么是一、什么是“初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象”初中生正值“身心劇變”時(shí)期，其中初二學(xué)生尤為明顯，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。還有人認(rèn)為初二年級(jí)是整個(gè)中學(xué)

3、時(shí)期“最危險(xiǎn)”的階段，初二學(xué)生最難管理，被稱之為“初二現(xiàn)象”。在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺。有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。4.逆反心理嚴(yán)重初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是不服管教。一些同學(xué)對(duì)老師、家長的批評(píng)不再虛心接受，而是反駁、頂撞，甚至嘲笑師長。父母、老師越是不讓做的事，他們?cè)狡饎牛欢ㄒ蛶熼L對(duì)著干。三、為什么會(huì)有三、為

4、什么會(huì)有“初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象”1.生理因素初二學(xué)生的年齡基本上在14歲左右，已經(jīng)進(jìn)入青春期，不管是男生還是女生身體都發(fā)生了許多引人注目的變化。青春期的學(xué)生對(duì)異性有著羞澀的好奇。青春期性成熟帶來的好奇心和探究欲，促進(jìn)青少年性意識(shí)的發(fā)展，怎樣去認(rèn)識(shí)愛情、處理對(duì)異性的好感、性行為，這些問題需要家長和老師的引導(dǎo)。但由于家長和社會(huì)對(duì)性知識(shí)教育采取閉鎖甚至恥于談?wù)摰膽B(tài)度，致使同學(xué)們產(chǎn)生青春期煩惱。2.學(xué)習(xí)壓力初二階段雖然沒有升學(xué)的壓力，但是與初一的知