教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告

1、第 1 頁 共 14 頁教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告 教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告老師專業(yè)進展個人自查報告 1作為一名中學語文老師，工作在這個優(yōu)秀的學校里，深感自己的責任重大。自身的進展不僅影響著同學，影響學校，甚至影響整個社會，為了更進一步地搞好本職工作，我進行了個人自查：一、存在的問題1、缺乏業(yè)務學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素養(yǎng)還可以，考試、考核我都能應付，漸漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識技能的培育再造，對學習沒有做到長期

2、堅持。2、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。3、現(xiàn)代教育教學手段掌控不夠。4、從事教育教學科研的技能亟待提高。5、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實，專業(yè)素養(yǎng)還亟待提高。二、主要措施：在實施個人計劃的過程中，考慮到我自己特點，依據(jù)學校對老師提出的要求，語文老師的專業(yè)水平進展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，為成為本學科帶頭第 3 頁 共 14 頁5.堅持參與中學校繼續(xù)教育學習。新課程的實施，迫切要求

3、廣闊老師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。老師既需要有扎實的學術根底，寬闊的學術視野，不斷更新知識、追趕學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年進展的規(guī)律，掌控現(xiàn)代教育信息技術，具備喜愛同學、關懷同學、對同學仔細負責的品質(zhì)。要想與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中三、做的比較好的方面1、我能夠作到喜愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，著重培育同學良好的品德，工作盡職盡責，仔細備課、上課。2、能

4、主動與同學和家長聯(lián)系，在工作中能做到尊敬同志，相互援助，維護其他老師在同學中的威信，關懷集體、維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。3、在教育教學過程中我能夠愛惜全體同學，尊敬同學人格，同等公正對待每個同學，對同學嚴格要求耐煩教育，愛護同學的合法權(quán)益，促進同學全面、主動、健康進展，無諷刺、挖苦、蔑視、體罰和變相體罰同學的現(xiàn)象。4、我能遵守社會公德，衣著干凈得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作那么著重