義務教育階段作業(yè)改革xx市實驗區(qū)項目實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、浙江省義務教育階段作業(yè)改革XX市實驗區(qū)工程實施方案為貫徹落實中共中央國務院關于《深化新時代教育評價改革總體 方案》精神和《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培 訓負擔的意見》,結合我市實際情況,推進區(qū)域中小學高效能作業(yè)治 理,形成輕負高質的有效經驗,決定設立浙江省義務教育階段作業(yè)改 革XX實驗區(qū)工程。一、總體目標1 .圍繞“雙減”要求,減輕學生作業(yè)負擔,提升課堂教學水平, 提高教學質量,形成輕負高質的有效經驗,在區(qū)域中小學

2、高效能作業(yè) 治理方面取得實質性成效。2 .作業(yè)結構調整優(yōu)化,在中小學高質量素養(yǎng)作業(yè)體系建設上有突 破性進展,提高教師作業(yè)設計能力和實施水平。3 .五育并舉,在區(qū)域中小學高品質素養(yǎng)作業(yè)資源建設上有標志性 成果。4 .綜合優(yōu)化,在促進“教學一作業(yè)一評價”整體改革上取得進展。5 .教研幫扶,帶動山區(qū)五縣在作業(yè)改革上實現教研共富。二、研究內容(一)探索區(qū)域高效能作業(yè)治理機制(二)探索作業(yè)改革的區(qū)域經驗1 .各實驗申報縣區(qū)根據“雙減”要求和課改要

3、求,結合本地實際 確定本區(qū)域的探索重點,其中“區(qū)域高效能作業(yè)治理機制探索”為必 選工程,其他工程另選一個,做好實驗方案。本區(qū)域內,可設立作業(yè) 改革實驗校,進行協同探索。內容見附件2。2 .市直學校結合實際確定本研究工程,其中“學校高效能作業(yè)治 理機制探索”為必選工程,其他工程另選一個,做好實驗方案。(三)輻射與推廣區(qū)域經驗1 .省教研室、市教研院每年開展一次作業(yè)改革現場會,交流各地 的探索經驗。2 .對優(yōu)秀的經驗,匯編成書并出版。適當

4、時機可面向全國進行直 播推廣。附件:1 .浙江省義務教育階段作業(yè)改革xx市實驗區(qū)工程組成員2 .浙江省義務教育階段作業(yè)改革xx實驗區(qū)工程指南3 .浙江省義務教育階段作業(yè)改革xx市實驗區(qū)申報表附件1浙江省義務教育階段作業(yè)改革XX實驗區(qū)工程組成員工程組由XX市教育教學研究院書記、院長徐海龍總負責,下設小 學和初中組,小學由副院長曹鴻飛負責,初中由副院長張寰宇負責, 成員包括市教研院義務教育階段教研員共10人以及縣(市、區(qū))教 研部門各1人。

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