普通話30個說話話題整合

1、說話題目可歸納為 4 大類： （一）記敘描述類，1、3、5、7、8、9、16、23、25、26 這 10 個主話題可歸納為一個話 題，以我尊敬的人為例：畫線為公共段我的愿望是成為一名優(yōu)秀的教師，就像我的啟蒙老師——李老師那樣。 （話題 1、我的愿望或理想）開頭老師就像一根蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一把梯 子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去摘勝利的果實。老師是一個非常神圣、受人尊重的 職業(yè)。所以我期望做一名老師

2、。結尾（字數共：671 字）說起尊敬的人，我立馬就會想到我的小學語文老師--李老師，她是我的楷模，也是影響我一生的人。 （話題 3、我尊敬的人）開頭盡管我們遠隔千里，但我對李老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，因為她是我最尊敬的人。結尾（字數共：638 字）說起朋友，大家一定會談到和自己年齡相仿的同學、朋友。但我今天要說的卻是對我一 生都有著重要影響的人，她就是我最尊敬的小學語文老師——李老師，在我的眼中，她不僅 是我的良師，也是我的益

3、友。 （話題 8、我的朋友）開頭盡管我們遠隔千里，但我對李老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，因為她是我最好的朋友。結尾（字數共：684 字）在我成長的每一步都起著關鍵作用的那個人是我最尊敬的小學語文老師——李老師。（話題 16、我的成長之路）開頭也正是李老師的的形像一直伴隨著我成長。結尾（字數共：607 字） 引起我從事自己喜歡的職業(yè)的那個人，是我最尊敬的小學語文老師——李老師。 （話題6、我喜愛的職業(yè)）老師是一個非常神圣、受人尊重的

4、職業(yè)。我非常喜歡老師這個職業(yè)。結尾（字數共：616字）說到明星，大家一定會談到在電視里經常出現(xiàn)的歌星或演員之類的，但今天我要說的卻 是對我一生都有著重要影響的人，她就是我最尊敬的小學語文老師——李老師，在我的眼中 她就是明星。 （話題 26、我喜歡的明星）開頭老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。結尾（字數共：653 字） 說到集體，我最想說的是我小學的班集體，我們的班集體是一個充滿活力、團結友愛、 溫暖快樂的大家庭，我們的班主任也就是我

5、們的語文老師——李老師，她很負責，無論是在 學習方面還是在其他活動方面，他總是親力親為的帶領著我們。 （話題23、我所在的集體）開頭結尾即公共段無私奉獻止（字數共：630 字） 李老師站在講臺上對我們每個同學輕輕的微笑，和她那慈祥、和藹可親的形象，還有她讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田。她永遠是那么站著，筆直地站在 講臺上，面對著同學們稚嫩的面孔，伴隨她的只是越來越短的粉筆。課間休息的時候，同學 們都圍上去請教她各種各

6、樣的問題，她都不厭其煩的回答，她非常歡迎同學們積極的提問。 還沒等她在辦公室坐下來喝口水，可恨的電鈴，又響起來了。同學們課余的時間本應該也是 老師休息的時間，但愛崗敬業(yè)的李老師卻利用課余休息時間，組織開展些課外活動，為增進 同學們的感情和團結友愛的精神。在她的帶領下，使得我們班不僅有團結友愛的班集氣風，而且還很有學習氣風，在整個學校的知名度很高，也是校長一直視為大家學習的榜樣。在她的勞逸結合的方式和細心教導 下，我們的語文水平有了很大的

7、提高，她激動的對我們說，我為擁有你們這群學生而驕傲！ 畢業(yè)的時候，我們圍著她哭了起來，久久都不忍離去，因為我們愛這個集體，更愛老師，不 舍得和她分開?？伤f，同學們不要傷心，你們有自己的人生道路，老師會永遠祝福你們 的。 畢業(yè)幾年后，我準備回母校去看望李老師，可是聽說她早就跟隨丈夫搬去其他地方了，可遺憾的是，它最終還是逃不過終老這一劫，它離開了我們。雖然門強走了，但它永遠的留在了我的童年記憶里。我愛我的門強。結尾（字數共：657 字

8、）那只小時候和我一起長大的小狗，它叫門強。這名字是我給它起的，寓意是希望他是看門的強手，它果真如其名，非常的稱這個名字，一點都沒讓我失望。門強除了看門厲害，還 很忠誠，它是一只討人喜歡的小狗。有一次我家大掃除時，把桌鏡放在了地上，沒一會，便聽到門強的叫吼聲，我們大家伙都停下了手中的活，望眼去瞧個究竟，原來是門強看到鏡中的另一個它，我見后覺得挺好 玩，便逗了它一下，我拿了塊肉，放在鏡子面前，讓它去吃，它一走近，鏡中的它也跟著走 近，像是跟

9、它搶肉吃似的，它吼的就更厲害。實在是太可愛了。在我上小學五年級的時候，它要被送給我姑姑家養(yǎng)了。讓我感動的是，它雖然被我們送出去了，但每天在姑姑家吃完飯后就回到我家來看門，雖然姑姑家離我家有 2 公里遠，但 它還是堅持每天來回的跑，尤其是晚上，吃完晚飯回到家后就寸步不離，聽到外面有什么動 靜時，它和往常一樣的叫吼，始終堅守著自己的崗位，它的這種堅守和忠誠讓我非常的感 動。隨著時間的變化，慢慢的它和姑姑的一家人相處的也非常好，但還是發(fā)生了一

10、件糟糕的事，有一次門強剛生完仔，姑姑去給它送飯時，卻被門強不小心給咬傷了，姑姑非常生氣的 罵了它一通。它知道自己錯了，心里也很難過，連續(xù)幾天都不吃不喝，連奶水都不夠了，它 還是不肯吃東西，瘦的跟皮包骨似的，看了真叫人心疼。它用絕食來懲罰自己的過錯，希望 能得到姑姑的原諒，直到姑姑氣消了，原諒了它后，它才開始吃東西。 （公共段字數：586 字）（三）議論評說類，2、11、13、14、19、21、27、30 這 8 個話題可歸納為一個，以我

11、的業(yè) 余生活為例：畫線為公共段。原則上是這樣分，但因實在湊不到一塊，只能分開寫（三）.1 細分：2、11、13 這 3 個話題歸納為一個：以我的學習生活為例：(2)我的學習生活=(11)我的業(yè)余生活=(13)學習普通話的體會我的學習生活是多姿多彩的，工作之余我會不斷的去學些新的東西來充實自己，我最近時間花的較多的是學習普通話。 （話題 2、我的學習生活）開頭直至結束共 630 字每個人的業(yè)余生活都有自己的愛好，我的業(yè)余生活是學習普通

12、話。 （話題 11、我的業(yè)余生活開頭直至結束共 607 字普通話是我們中國人通用的語言，是各地區(qū)人們溝通的橋梁。它是以北京語言作為標準音。學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀 a、o、 e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。拼音不過關，想說好普通話很 難。要學好普通話，我總結了這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發(fā)音的部位，對于局部個別的發(fā)音要反復練習直到完全到位為止；第二，在看電視

13、、聽廣播的時候，要注 意主持人的發(fā)音，并默默跟讀，煅練說普通話的感覺?；蛘呖吹揭粋€字后，就要暗暗地朗誦 他的標準音；第三，找出自己的弱項和易讀錯的字，用紅筆圈出來，針對性的去練；第四， 遇到不認識的字或有疑問的字要及時的查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心 請教，直到完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義。第五，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語 辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句地朗讀，極為有效。另外，還要堅持用標準普通話進 行日常交

14、流，平時和朋友、同事聊天時，盡量使用標準的普通話，甚至在家里和家人交流也 可以使用標準普的通話，一定要多說，說多了自然而然的就有一口流利標準普的通話了。有 人說：語言取決于環(huán)境，你的流利標準普的通話也會感染到你身邊的人。在一個大家都說標 準普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好。通過 普通話的學習，使我受益匪淺。自我感覺，我的普通話水平在不斷的提高。 （公共段字數：578字）即（話題 13、學習普通話的