2022年疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀心得體會(huì)

1、第1頁共2頁2022 2022年疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀心得體會(huì) 年疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀心得體會(huì)____年初，面對(duì)突如其來的疫情，我們學(xué)校堅(jiān)持貫徹停課不停學(xué)的要求，讓同學(xué)們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課，沒有耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過直播教學(xué)、視頻解說、ppt演示、老師在線解答等多樣化的教學(xué)方式我們得以實(shí)現(xiàn)云課堂。老師采取了線上授課-線下作業(yè)-線上解答的教學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)教研，老師可以將自己認(rèn)為成功的教案、案例、課件與我們一起分享，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。同學(xué)們

2、通過網(wǎng)絡(luò)，發(fā)表學(xué)習(xí)心得，提出疑問，平時(shí)在學(xué)校有些同學(xué)礙于面子，不敢向老師提問，但是在網(wǎng)絡(luò)上，大家就可以積極討論。老師和同學(xué)們都是第一次在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，一開始有很多磕磕撞撞，但是在師生共同的努力下，一起為了學(xué)習(xí)而克服種種困難，大家都在互相學(xué)習(xí)、互相幫助，在和諧而熱烈的氛圍中快樂的學(xué)習(xí)、收獲知識(shí)。假期以來，由于疫情影響，遲遲無法開學(xué)。因此，學(xué)校開展了網(wǎng)課教學(xué)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，這對(duì)于學(xué)生的要求與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式大有不同。網(wǎng)課教學(xué)過

3、程中，老師無法像在課堂上那樣講解的面面俱到、細(xì)致入微，這對(duì)于學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)自覺性是一個(gè)很大的考驗(yàn)。但是學(xué)生沒有了在課堂上的約束性，相互之間的學(xué)習(xí)交流也增加了，學(xué)生不僅可以向老師提問、交流，同學(xué)之間也能彼此交流看法，共同探討學(xué)習(xí)問題。此外，老師向?qū)W生提供了課件pdf與參考資料，這可以使學(xué)生對(duì)于上課內(nèi)容的把握與理解更加透徹，對(duì)于不理解的知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)揣摩，深刻理解。由于疫情原因，學(xué)校延遲原本開學(xué)時(shí)間采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式，雖然沒有書也

4、沒辦法進(jìn)行面授，但是老師們精心準(zhǔn)備的課程直播和在學(xué)習(xí)通上準(zhǔn)備的視頻和ppt受到了一致好評(píng)。第2頁共2頁絕大多數(shù)老師采用直播和學(xué)習(xí)通的方式進(jìn)行授課，在直播中老師一邊講課一邊錄屏，上課結(jié)束后將錄屏分享給我們，我們可以在相應(yīng)平臺(tái)上進(jìn)行重復(fù)聽課，改變了以往面授只能聽一次不能重復(fù)聽的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)通平臺(tái)上老師除了放視頻和ppt外也會(huì)布置課前小測(cè)和作業(yè)，我們通過做小測(cè)和作業(yè)發(fā)現(xiàn)知識(shí)遺漏點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，并且以往的小測(cè)和作業(yè)也可以很快在學(xué)習(xí)通上面找到，

5、方便復(fù)習(xí)。在課后老師會(huì)在相應(yīng)的學(xué)習(xí)群里為大家答疑解決問題，我們會(huì)比在學(xué)校上課時(shí)解決問題的速度快。由于疫情原因開學(xué)時(shí)間推遲，學(xué)校為保障學(xué)生的安全和學(xué)業(yè)進(jìn)度采取了停課不停學(xué)措施。線上教育成了目前主要的學(xué)習(xí)方式，盡管第一次的線上授課有諸多的不方便與不熟練，一切都充滿了新奇感，但是我們都懷著一顆對(duì)知識(shí)求知若渴的心，積極配合老師教學(xué)，完成相關(guān)作業(yè)與課程。老師們也是第一次采用線上教學(xué)，非常負(fù)責(zé)任，對(duì)于同學(xué)們提出的問題積極解答。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，即使