

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁共2頁三提升對標定位心得體會范文 三提升對標定位心得體會范文三提升活動對標定位報告 三提升活動對標定位報告市委今年提出開展的“三提升”(提升能力、提升標準、提升效率)活動,是對去年學習實踐____活動和干部作風建設年活動的延續(xù)和深化,是科學發(fā)展、管好干部所要求的經(jīng)常性、制度化和長效機制的一種探索和嘗試,是推動“城鎮(zhèn)面貌三年大變樣”、實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的有力支撐和重要保證。我認為,“三提升”的核心和關(guān)鍵是提升能力。提升能力
2、是提升標準、提升效率的前提、基礎和保證,沒有能力上的提升,就不會有標準和效率上的提升。當然,恰當幅度的標準、效率目標上的提升同樣也會對能力上提出要求,以及發(fā)揮一定的目標“引力”作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的環(huán)節(jié)。如何提升能力。這是擺在我們面前的一個重要的課題,一個嚴峻的考驗,一個迫切的任務。如果說,“三提升”活動是負重加壓,那么這次“對標定位”倒也有著____的作用。____講,“對標定位”就是開展“三提升”活動的一個重要舉
3、措,一個有效載體,一個科學指引,而不至于無所適從或膚淺、泛化。從根本上講,“對標定位”屬于保持黨員先進性的范疇,就是要營造“向一流水平、更高層次看齊”的那樣一種積極的氛圍,培育“百舸爭流、爭先創(chuàng)優(yōu)”那樣一種進取的機制。從具體指向來看,“對標定位”就是要補“短板”,包括個人的、班子的、單位的短板。我們也知道“水桶定律”中的“短板效應”:對于一個人、一個班子、一個單位,有時候,起決定性(制約)作用的恰恰是那塊“短板”。同時,“對標定位”對于
4、補“短板”也是有規(guī)劃設計和____要求的,因而也注定它將是科學的、有效的。具體來說,“對標定位”首先是對標,就是對照標準,實際一點可以選擇某一類先進人物作為自己學習、追趕的“標兵”;同時也要審視自身確定一個立足第2頁共2頁、起跑的“標底”。只有在“標兵”和“標底”之間才能準確找出自己的不足、差距和問題。其次是定位,就是在“標兵”和“標底”之間確定自己的角色、位置和奮斗目標(包括具體的階段性目標),就是要補“短板”。對準標、定好位、確定目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三提升對標定位心得體會范文
- “三提升”活動對標定位心得體會范本
- “三提升”活動對標定位心得體會范本
- “三講三提升”心得體會范文
- “三講三提升”心得體會范文
- 三提升心得體會
- 三講三提升心得體會范文
- 個人三提升活動心得體會范文
- 個人三提升活動心得體會范文
- 三提升學習活動心得體會范文
- “三提升”活動心得體會
- [黨員心得體會2018范文三篇]黨員心得體會2018范文
- [黨員心得體會2018范文三篇]黨員心得體會2018范文
- 高三心得體會范文
- “雙提升”活動心得體會(心得體會,提升,活動)
- “三講三提升”心得體會
- “三講三提升”心得體會
- 人民教師三講三提升心得體會范文
- 個人三提升活動心得體會
- “三講三提升”心得體會模板
評論
0/150
提交評論