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1、第 1 頁 共 11 頁小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃范本德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。下面是OKWTTWTT帶來關(guān)于小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃范本(一)本學(xué)期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,針對(duì)性的進(jìn)行思想的教育工作?,F(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情
2、況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況及性格特點(diǎn),我主要采取以下幾種途徑:一、了解學(xué)生⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與綜合課與學(xué)生交談,通過多種形式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步第 3 頁 共 11 頁了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向
3、學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。三、組織和培養(yǎng)班集體班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班
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