幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇

1、幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇圍繞“一日生活皆課程〃的理念，挖掘生活中的教育價值，把日常保教工作做規(guī) 范、做細(xì)致、做出品牌、做出溫度，注重在生活中的每個細(xì)節(jié)“養(yǎng)人”、〃育人〃等方 面進(jìn)行了提供。小編精心整理了“幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇”，望給大家?guī)?來幫助！更多優(yōu)秀精選范文，請關(guān)注小編！幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇【一】 幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇【一】我們平時都說幼兒園的工作瑣碎，小班的工作就尤其瑣碎，〃小班家長事兒多”

2、似乎已成為司空見慣的事情。因此，做好家長工作是我們教師的重要職責(zé)，只有家 園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育。一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長之間的溝通。 一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長之間的溝通。幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇 幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇1、和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見到家長，我總讓他們看到我的笑臉, 每天不管心中有無煩心事向家長點(diǎn)個頭，打聲招呼，道聲“再見〃并不難。我是個不 愛告狀的老師，

3、我覺得孩子在我班上，犯了錯，首先應(yīng)該由我來教育引導(dǎo)，不要太 多地把責(zé)任推向家長，除非確實(shí)需要家長共同來配合教育的。即使這樣，在與家長 交談時，我特別注意講話的方法和語氣，我會笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長說事情，盡量不讓 家長產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e而使老師反感或另眼相待的錯覺，讓家長感到尷尬。2開展各種家園合作活動。我們針對幼兒開展過程中出現(xiàn)的問題，表現(xiàn)的進(jìn)步 通過家園聯(lián)系手冊及時與家長“通氣〃。如忽磊在家很嬌慣，說話口齒不清，做事沒 耐心，上課也坐不

4、住，家長也很頭疼。通過與家長共同合作，大大改變了忽磊的一 些不良習(xí)慣，對此，我們在聯(lián)系本上及時告訴家長，并大大褒獎一番。這種行為的 直接結(jié)果是對幼兒的良性促進(jìn)，忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會，到能完整畫一 幅畫，這一表現(xiàn)，使得家長喜出望外。對于幼兒在家里的表現(xiàn)，家長也通過聯(lián)系手 冊向我們簡要描述，使我們能夠展開有針對性的教育。有時我們還會把我們對孩子 的期望和需要家長配合的內(nèi)容寫在聯(lián)系本上，使小小本子發(fā)揮大作用。如培養(yǎng)小班 幼兒的講禮貌

5、習(xí)慣，就要家園共同合作，要求在家庭中成人以身作那么，使幼兒自然 形成講禮貌的好習(xí)慣。二、充分利用家長資源，開展有價值的教學(xué)活動。 二、充分利用家長資源，開展有價值的教學(xué)活動。我們結(jié)合主題活動，充分調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)活動的積極性。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必 須建立在孩子的生活經(jīng)驗(yàn)上，因此我們經(jīng)常與家長相互合作，幫助孩子接來相應(yīng)的 生活經(jīng)驗(yàn)。比方在主題活動“車輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)〃中，我們發(fā)動家長利用節(jié)假日帶孩子 參觀各種汽車，觀察各種車的特征，到幼兒園與大家

6、一起提供。在家長的配合下， 激發(fā)了孩子對身邊事物探索的興趣，使每個教學(xué)活動表達(dá)價值。三、豐富幼兒各種有趣的活動。 三、豐富幼兒各種有趣的活動。4、成立家長委員會，拉近與家長的距離。家長委員會的主要任務(wù)是：幫助家 長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和 建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。他們的積極主動使我們老師感受到， 家長迫切地希望能與老師多點(diǎn)溝通，共同了解孩子，教育孩子。良好的家長工作找 到了

7、順利開展的組織。通過家委會的成立，我們感覺到，其實(shí)開展家長工作并不困難。只需要將心比 心。二、開展各種家園合作活動，讓家長參與教育工作 二、開展各種家園合作活動，讓家長參與教育工作家庭和幼兒園的合作，我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原那么，積極支持、幫 助家長提高教育能力，讓家長主動地參與教育活動，使家長工作向良性的方向開展。1、充分利用家長資源來展開家長工作在主題活動“有用的交通工具”中，我們發(fā)動家長利用節(jié)假日，帶幼兒參觀各種 汽車城，

8、觀察各種車標(biāo)等，在家里讓孩子把當(dāng)天發(fā)生的事講述一遍，家長做記錄。 回幼兒園后讓幼兒提供參觀的所見所聞，說說家長們向幼兒介紹的知識，聽起來十 分有趣，這樣一來，不僅讓幼兒增長了見識，還開展了幼兒的講述能力。2、另外，我建議還可以根據(jù)家長的特長充分發(fā)揮他們的積極主動性我們班上的家長有些文化程度比擬高，有的還有特長，我們可以吸引家長參與 少數(shù)教學(xué)活動，大膽配合老師的工作。如揚(yáng)揚(yáng)爸爸剛考完車牌，對一些交通標(biāo)志認(rèn) 識得多，我們可以通過書寫邀請函，

9、請他給幼兒介紹各種交通標(biāo)志，并指導(dǎo)幼兒了 解交通標(biāo)志的用途與意義。這樣，有特長的家長得到了充分的發(fā)揮，也讓孩子對家 長產(chǎn)生了欽佩的情感，又何樂而不為呢？此外，我們還可以組織家長開放日，讓家長為家長提供了解幼兒園工作的機(jī)會; 組織親子活動，促進(jìn)家長與孩子的情感溝通等等。這些家長工作的開展，使家長們懂得，教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。 而我們主題活動的開展是為了孩子的健康快樂成長，家長也要參與到活動當(dāng)中，因 為，你們不再是一名旁觀者，是

10、參與者，組織者，實(shí)施者，是幼兒園的合作伙伴！幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇【三】 幼兒園學(xué)期家長工作總結(jié)范例五篇【三】在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)期劃上了句號?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰, 孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配 合?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的家長工作做如下總結(jié)：家長工作是我們教育的一個重要局部，在這一學(xué)期，我們通過家園聯(lián)系手冊、 電訪、家訪、短信、面談的形式開展了家長工作，使家長能積極、熱