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1、轟隆隆,打雷了活動目標:1 .了解小暑時節(jié)容易有雷暴的天氣特點2 .了解雷電知識,注意雷雨天的自身安全3 .能自主使用畫筆,培養(yǎng)幼兒審美能力活動準備:幼兒安全知識(防雷)視頻、雷聲音頻、龍的簡筆畫活動過程:1 .教師介紹小暑節(jié)氣天氣特點。小暑前后北方冷空氣勢力仍較強,在長江中下游地區(qū)與南方暖空氣勢均力敵, 出現(xiàn)鋒面雷雨。小暑時節(jié)的雷雨常是“倒黃梅”的天氣信息,中國南方大部分地 區(qū)進入雷暴最多的季節(jié)。雷暴是一種劇烈的天氣現(xiàn)象,常與大風(fēng)、暴
2、雨相伴出現(xiàn), 有時還有冰雹,容易造成災(zāi)害。相傳這一天是“小白龍”回家的日子。因為“小白龍”犯了天條,被龍王父 親囚禁在很遠的一個小島上,失去了行動自由。唯有六月六這一天,龍王恩準其 回家探母?!靶“垺庇捎谔侥感那校砸宦飞蠒円辜娉?,帶來了驚雷閃電, 狂風(fēng)暴雨。2 .聲音引入(1)教師播放雷聲(2)——小朋友們,剛剛是什么聲音呀?你們害怕打雷嗎?是什么樣的聲 音?請一位小朋友來模仿一下。在打雷之前天空往往會突然一閃,那是什么?小朋友們
3、看到過閃電嗎?它是 什么樣子的?3 .結(jié)合視頻介紹防雷安全知識(1)——小朋友們害怕打雷閃電嗎?其實不用怕,只要我們做好防雷措施, 雷電是不會傷害我們的。(2)教師播放幼兒防雷知識視頻(3)請小朋友們說一說遇到雷雨天應(yīng)該怎么做?①盡量留在室內(nèi),不要外出。②避免站在大樹下或電線桿下,也不要站在高處。③盡量不在雷暴天氣看電視,玩電腦。4 .呼風(fēng)喚雨的龍(1)龍是傳說中掌管天氣的生物,據(jù)說它其能顯能隱,能細能巨,能短能 長。春分登天,秋分潛淵
4、,呼風(fēng)喚雨,就像傳說中小白龍急于回家探母,會帶來 驚雷閃電。(2)關(guān)于它的形象有很多個版本,比較常見的是說它“角似鹿、頭似駝、 眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛”(3)今天小白龍來到了我們的教室,但他不喜歡自己的顏色,請小朋友們 來幫小白龍涂上顏色吧,如果你不喜歡小白龍的姿勢,幫他換一個動作也可以。(4)教師分發(fā)畫紙和彩筆,幼兒自由上色或畫各種圖案。教師對需要幫助 的幼兒進行指導(dǎo)。(5)請幼兒展示自己的畫作,并說說
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