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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —班班通設(shè)備使用責(zé)任書(shū) 班班通設(shè)備使用責(zé)任書(shū)PAGE1 / NUMPAGES2 燕窩鎮(zhèn)小學(xué)“班班通〞 管理使用責(zé)任書(shū) “班班通〞設(shè)備是我校舉行現(xiàn)代化教學(xué)的必要設(shè)施,為了使“班班通〞的管理和使用規(guī)范化,充分發(fā)揮“班班通〞的重要作用,真正為師生服務(wù),為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。本著“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原則,特制定本責(zé)任書(shū)如下:? 1.?各班的“班班通〞設(shè)備屬于學(xué)校的
2、財(cái)產(chǎn),由該班班主任負(fù)責(zé)設(shè)備管理,為設(shè)備管理第一責(zé)任人。? 2.?第一責(zé)任人從設(shè)備管理到使用要負(fù)全責(zé),并協(xié)調(diào)好其它教師使用“班班通〞設(shè)備的相關(guān)事項(xiàng)。? 3.?第一責(zé)任人要經(jīng)常檢查設(shè)備運(yùn)行狀況,如發(fā)覺(jué)設(shè)備出現(xiàn)硬件故障、損壞或丟失,應(yīng)即時(shí)匯報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和管理員并填寫(xiě)《?“班班通〞設(shè)備維修登記表》 ,以便即時(shí)查明理由排除故障。 4.?每班要選一名責(zé)任心強(qiáng)、誠(chéng)懇守信且樂(lè)意為師生服務(wù)本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可
3、任意編輯— 3 —11.?遇到學(xué)校放假,第一責(zé)任人務(wù)必專心舉行檢查,做到電腦關(guān)機(jī)、電源關(guān)閉、操作臺(tái)上鎖、教室門窗關(guān)緊等,以免使“班班通〞設(shè)備受潮、被損、被盜等。? 12.?學(xué)期末,班級(jí)更換時(shí),交接雙方要檢查設(shè)備完好后再舉行交接。對(duì)交接中出現(xiàn)的問(wèn)題由責(zé)任人負(fù)責(zé)向分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管理員陳述明了,并由學(xué)校管理員解決問(wèn)題后方可交接。? 13.凡未落實(shí)或因工作疏忽而發(fā)生的設(shè)備損壞、丟失以及其他擔(dān)心全的事故發(fā)生,確屬責(zé)任事故的,要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人
4、的責(zé)任。? 14.班班通電腦出現(xiàn)問(wèn)題,不得私自解決,應(yīng)申報(bào)指導(dǎo)處,由技術(shù)員舉行統(tǒng)一處理。 15.學(xué)科老師要即時(shí)使用電腦演示課件,輔助教學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,每周至少使用兩次,其他學(xué)科每周至少使用一次(個(gè)別學(xué)科除外,如:體育) ,將課件、備課等資料保存到班班通電腦 D 盤(pán)個(gè)人文件夾中,并填寫(xiě)使用記錄,做到登記與課件一一對(duì)應(yīng)。? 16. 教師在工作期間,阻止利用學(xué)校的電腦玩任何游戲;并留神自己的言行,上班時(shí)間不在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站論壇發(fā)表任何
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