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1、20182018年初中語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會年初中語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會雙柏縣法脿中學(xué)馬甲有2018年3月22日在雙柏縣法脿中學(xué)辦公室的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過本次培訓(xùn),我又學(xué)到了許多新的知識和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開拓了眼界,為今后的語文教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面我就本次培訓(xùn)內(nèi)容談?wù)勛约旱膸c體會。一、學(xué)習(xí)教師的教學(xué)經(jīng)驗在培訓(xùn)過程中老師讓我們聽了一些講座,雖然有點累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點就是學(xué)習(xí)對于我們來說太重要了。
2、都說“自己要給學(xué)生花露水,我們自己要引天外水?!边@句話說的一點也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對于語文教學(xué)的理論僅局限于知道語文教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求,在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。二、語文基礎(chǔ)知識和基本技能有了一個質(zhì)的飛躍作為語文
3、扎實的基礎(chǔ)教學(xué)是非常重要的,所以這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個莫大的收獲,中學(xué)生語文閱讀能力測評、中學(xué)說明文議論文、中學(xué)古詩詞教學(xué)、高效閱讀課堂構(gòu)建對我的教學(xué)水平有了一個很大的促進(jìn),尤其是說明文,由原來不知如何教到現(xiàn)在讓我豁然開朗,真是大有收獲,還有議論文,不學(xué)習(xí)還“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睘槎酱倮蠋焸儾粩嗉訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)水平,3月22日,我校教科處組織語文組全體老師開展了“2018年初中語
4、文部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”專題學(xué)習(xí)活動。本次培訓(xùn)會采用集中觀看網(wǎng)絡(luò)視頻的方式,培訓(xùn)中各位專家重點闡釋了新教材編寫的總體思路與指導(dǎo)思想、編寫框架及體例結(jié)構(gòu),并和以往傳統(tǒng)的教材作了比較,指出此次改革的重點及創(chuàng)新設(shè)計等幾個方面。本次培訓(xùn)有效提高了老師們實施新課標(biāo)、新教材的教學(xué)實踐能力和研究能力,解決了老師們在部編教材使用過程中遇到的困難和問題。培訓(xùn)中各位老師積極參與,認(rèn)真記錄,仔細(xì)領(lǐng)會。培訓(xùn)結(jié)束后,老師們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗積極展開討論,對新教材的編寫
5、與使用提出了可行的建議與看法,提高了對新教材的認(rèn)識,明確了今后教學(xué)的方向。老師們紛紛表示,力爭在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合實際切實提高自身的教學(xué)水平,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。知識也有保質(zhì)期。在這個信息高速發(fā)展的時代,無論是專業(yè)理論知識還是專業(yè)教學(xué)技能,都在日益更新,不斷發(fā)展。作為新時代的教師,不能墨守成規(guī),一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進(jìn)行教學(xué)。教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個基本階段,即新手階段、勝任階段、熟手階段、換手階段、專家階段。分析自
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