2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩72頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各大領(lǐng)域的日益深化，Web服務(wù)以其語(yǔ)言獨(dú)立、平臺(tái)無(wú)關(guān)、協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化和異構(gòu)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)松散耦合的巨大優(yōu)勢(shì)，在各應(yīng)用方面取得了迅猛的發(fā)展。然而由于單個(gè)Web服務(wù)提供的功能有限，已經(jīng)不能滿足商業(yè)中復(fù)雜的業(yè)務(wù)需求，因此能夠提供較強(qiáng)功能和高質(zhì)量保證的Web服務(wù)組合已成為當(dāng)前研究的熱點(diǎn)。目前，許多基于業(yè)務(wù)流程的Web服務(wù)組合語(yǔ)言和基于這些語(yǔ)言的建模工具如雨后春筍般涌現(xiàn)，使用建模工具構(gòu)建的Web服務(wù)組合模型不僅使用戶能在較短時(shí)間內(nèi)獲得更大的

2、信息量，同時(shí)還能大大地提高Web服務(wù)組合效率。但是對(duì)于Web服務(wù)組合模型的執(zhí)行，即如何將得到的Web服務(wù)組合模型執(zhí)行起來(lái)還有待深入研究。
　　本文在分析和研究了Web服務(wù)及其組合相關(guān)技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，對(duì)Web服務(wù)組合的可視化模型和文本模型的執(zhí)行進(jìn)行了深入地研究。首先介紹了課題組提出的CA-CCML（Context-aware Cooperative Composition Modeling Language，上下文感知的協(xié)同組合模

3、型語(yǔ)言）語(yǔ)言，在CCML(Cooperative Composition ModelingLanguage，協(xié)同組合模型語(yǔ)言)語(yǔ)言的可視化Web服務(wù)組合編輯器的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了CA-CCML語(yǔ)言的可視化Web服務(wù)組合編輯器。接下來(lái)對(duì)采用該編輯器構(gòu)建的Web服務(wù)組合可視化模型的執(zhí)行進(jìn)行了深入研究，給出了可視化模型的執(zhí)行框架、執(zhí)行算法和執(zhí)行的具體實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也研究了CA-CCML語(yǔ)言描述的Web服務(wù)組合文本模型的執(zhí)行，包括可視化模型到文本模型的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論