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1、隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,國(guó)內(nèi)外各高校已經(jīng)逐漸進(jìn)入信息化時(shí)代。寧波大學(xué)作為一所新興的地方綜合性大學(xué),各個(gè)部門(mén)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)建立了自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng),然而各個(gè)系統(tǒng)往往各自為政,形成了“信息孤島”。同時(shí),由于系統(tǒng)之間的交互支持度不高,造成了業(yè)務(wù)流程不夠清晰,導(dǎo)致工作效率低下。另一方面,學(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng)由于使用時(shí)間較長(zhǎng),已難以滿足目前教學(xué)工作的需求,迫切需要重新設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。因此,以建設(shè)學(xué)校教務(wù)信息系統(tǒng)為契機(jī),采用統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校各部門(mén)信息系統(tǒng)進(jìn)
2、行整合,從而實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)之間的業(yè)務(wù)流程整合和數(shù)據(jù)信息共享,成為目前亟待解決的問(wèn)題。
本文在SOA和工作流技術(shù)的基礎(chǔ)上,以寧波大學(xué)教務(wù)信息系統(tǒng)為核心,圍繞該系統(tǒng)進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn),為寧波大學(xué)信息系統(tǒng)的升級(jí)及后續(xù)集成提供有效的方案支持和實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)。本研究主要內(nèi)容包括:⑴針對(duì)學(xué)校的“信息孤島”的問(wèn)題,提出了寧波大學(xué)校園信息化SOA總體架構(gòu),并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的企業(yè)服務(wù)總線,整合了教務(wù)信息系統(tǒng)以及部分與其有業(yè)務(wù)關(guān)系的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。⑵對(duì)寧波大學(xué)教務(wù)管
3、理中的典型業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了分析和優(yōu)化,并根據(jù)流程進(jìn)行服務(wù)設(shè)計(jì),最后利用工作流技術(shù)對(duì)這些流程進(jìn)行建模、執(zhí)行和管理。⑶在上述研究基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的教務(wù)管理需求,對(duì)教務(wù)信息系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),包括學(xué)籍管理子系統(tǒng)、開(kāi)排課管理子系統(tǒng)、選課管理子系統(tǒng)等。⑷采用JAVA EE技術(shù),結(jié)合各種開(kāi)源的框架對(duì)基于SOA和工作流技術(shù)的教務(wù)信息系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn),并進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試。本文重點(diǎn)介紹了基于SOA和工作流的寧波大學(xué)教務(wù)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)使用到了SOA、W
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