工科高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的思想政治教育研究.pdf

1、知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新浪潮在全球涌動，知識在促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。人才作為知識的承擔者，在創(chuàng)新中扮演者十分重要的角色。我國在建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中，也需要高度重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。無論是對諾貝爾獎得主還是對我國兩院院士的分析均表明，他們幾乎都有過大學教育經(jīng)歷，可以說創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)離不開高校。工科高校承擔著培養(yǎng)科學與技術(shù)人才的重任，在建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中當然也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。高校思想政治教育作為高等教育

2、的重要組成部分，在創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)過程中發(fā)揮著重要作用。轉(zhuǎn)變高校思想政治教育的觀念，優(yōu)化思想教政治育的環(huán)境，改進思想政治教育的方法，有助于充分發(fā)揮思想教育在工科高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的作用。本文從思想政治教育的角度分析工科高校在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中存在的問題，比如在實際的教學過程中，工科高校思想政治教育的重要性未能突顯，思想政治教育模式不科學，學生的主體性不受重視，思想政治教育課程設(shè)置存在問題等等，進而從轉(zhuǎn)變觀念，改革教學模式，進行校園文化建