西寧市中學(xué)武術(shù)操開展現(xiàn)狀的研究.pdf

1、近十幾年來青少年的體質(zhì)健康狀況逐漸下降，黨和政府對(duì)此高度重視，由此頒布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號(hào)）等多項(xiàng)文件，以便更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著學(xué)校教育改革的進(jìn)一步深入和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng)，我國的學(xué)校體育工作進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。在這樣的前提下，全國各級(jí)各類學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況更加重視，并積極舉辦各種體育活動(dòng)以豐富體育活動(dòng)的內(nèi)容。2004年中宣部、教育又聯(lián)合推出了《中、小

2、學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》，要求將民族精神教育內(nèi)容也納入各學(xué)科，體育課要適量增加中國武術(shù)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，國家教育部和體育總局聯(lián)合創(chuàng)編了武術(shù)操，并且在全國中小學(xué)中廣泛推廣，武術(shù)操的推廣不僅能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，還把武術(shù)文化、民族精神融入其中，對(duì)學(xué)生的身體發(fā)展和民族精神的傳承都起到了重要的作用。同時(shí)，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的基本途徑之一。本研究以西寧市中學(xué)武術(shù)操開展現(xiàn)狀作為主要研究?jī)?nèi)容，通過研究能了解到武術(shù)操推廣過程

3、中存在的優(yōu)勢(shì)和問題，并針對(duì)問題提出合理化建議，為武術(shù)操更好的推廣提供幫助。
　　本研究以西寧市中學(xué)武術(shù)操開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)西寧市四區(qū)8所中學(xué)的400名學(xué)生和40名教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。
　　通過調(diào)查，獲得了較為詳實(shí)的第一手資料，并對(duì)資料進(jìn)行了詳細(xì)的分析，其結(jié)果表明：西寧市中學(xué)對(duì)于武術(shù)操開展的意義宣傳力度不夠，重視程度較低，對(duì)場(chǎng)地利用率也不高，缺乏系統(tǒng)的宣傳教育與教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)

4、武術(shù)操的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)不夠。同時(shí)，中學(xué)生對(duì)武術(shù)操開展的滿意程度感到一般，不能滿足學(xué)生的需要，教師的教學(xué)上有不足之處，學(xué)生參與的動(dòng)機(jī)也不容樂觀。對(duì)于學(xué)生消極的態(tài)度，雖然教師能夠積極引導(dǎo)，但是效果依然沒有得到好的改善。但中學(xué)生對(duì)武術(shù)操的鍛煉效果較為滿意，鍛煉后心情比較愉悅。
　　為此，本研究提出以下建議：
　　1、定期開展知識(shí)講座，宣傳方式多樣化，積極認(rèn)真的貫徹執(zhí)行上級(jí)政策。
　　2、建立相關(guān)規(guī)章制度，納入考核評(píng)定，以便促進(jìn)