濟(jì)南市高校體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查分析.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法,通過對(duì)濟(jì)南市高?,F(xiàn)有體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營目的、項(xiàng)目和方式,服務(wù)對(duì)象、以及在經(jīng)營中客觀存在的主要問題進(jìn)行調(diào)查研究和分析,在此基礎(chǔ)上提出今后濟(jì)南市高校辦體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢;并為沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)提供有參考價(jià)值的研究成果。結(jié)論如下:
  1.在濟(jì)南高校中開辦體育產(chǎn)業(yè)的機(jī)構(gòu)或組織已有75%。目前濟(jì)南高校體育產(chǎn)業(yè)還處于起步階段,經(jīng)營效益不盡人意,但據(jù)調(diào)查,多數(shù)高校體育產(chǎn)

2、業(yè)經(jīng)營者認(rèn)為體育產(chǎn)業(yè)是“有必要的”和“有發(fā)展前途的”。高校體育產(chǎn)業(yè)是高校進(jìn)一步適應(yīng)市場機(jī)制和高校整體改革發(fā)展需要必然產(chǎn)物。
  2.濟(jì)南市高校辦體育產(chǎn)業(yè)的目的主要集中在為全民健身計(jì)劃服務(wù),為高校體育工作服務(wù),以提高教職員工的生活水平和提高校園文化生活質(zhì)量為目標(biāo),與我國體育產(chǎn)業(yè)的總目標(biāo)是一致的。另外,還以教職工、校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)普通愛好者為主要服務(wù)對(duì)象,這也與高校辦體育產(chǎn)業(yè)的目的是一致的。
  3.濟(jì)南市高校體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容基

3、本上是以各類體育健身培訓(xùn)和體育場館租賃為主,以經(jīng)營體育運(yùn)動(dòng)服裝和體育用品為輔,以本學(xué)校的實(shí)際情況為基礎(chǔ)點(diǎn),經(jīng)營的范圍比較廣闊。另外,由于各學(xué)校的專業(yè)性質(zhì)不同在項(xiàng)目經(jīng)營的特點(diǎn)上有著很大差異,各個(gè)學(xué)校基本上都是依據(jù)本校實(shí)際情況開展經(jīng)營項(xiàng)目。而且調(diào)查顯示體育情報(bào)咨詢也將成為濟(jì)南市高校體育產(chǎn)業(yè)的支柱力量。
  4.濟(jì)南高校辦體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)行管理方式以“體育系、部管理”、“后勤部門管理”所占比重較大,“個(gè)人承包、自行管理、自負(fù)盈虧、學(xué)校收取租

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論