濟南市城區(qū)初級中學(xué)開展陽光體育運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf

1、為全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，在全國億萬學(xué)生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，從2007年開始，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全面實施，在全國各級各類學(xué)校中廣泛、深入地開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動(以下簡稱陽光體育運動)。陽光體育運動的具體內(nèi)容是以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，用3年時間，使85％以上的學(xué)校能全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，使85％以上的學(xué)

2、生能做到每天鍛煉一小時，達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平。陽光體育運動的口號是:每天鍛煉一小時!健康工作五十年!幸福生活一輩子!
　　開展陽光體育運動將近三年的時間，本文運用文獻資料法，訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法對濟南市城區(qū)初級中學(xué)開展陽光體育運動的現(xiàn)狀從體育與健康課、課外體育活動、學(xué)生參與活動的情況、活動保障、活動的評價、活動的組織管理等問題進

3、行調(diào)研，探討現(xiàn)階段濟南市城區(qū)初級中學(xué)更好的落實中央文件精神，增強青少年體質(zhì)的相關(guān)問題，為城區(qū)初級中學(xué)陽光體育運動的深入開展提供理論與實踐依據(jù)。在研究過程中得出以下結(jié)論:
　　(1)開展陽光體育運動，已與體育課教學(xué)相結(jié)合，但場地器材不足、任意占用課堂和學(xué)生在體育課上的事故責(zé)任問題是影響體育課正常進行的主要原因。
　　(2)開展陽光體育運動，已與課外體育活動相結(jié)合，但學(xué)?；顒有问奖容^單一，主要以廣播操和跑操為主，學(xué)生的積極性不高

4、，大部分是被動參與。
　　(3)濟南市城區(qū)初級中學(xué)的學(xué)生都不同程度地參加了陽光體育運動；他們參加陽光體育活動時的動機比較明確，在活動時段上以課間操、體育課及室外活動課為主；他們在項目選擇上、活動形式和場所的選擇上，男女生的差別很大；大部分學(xué)生每周參加陽光體育活動次數(shù)基本達到3次以上，但在時間上超過1小時的學(xué)生只占小部分；運動場地器材的不足和課業(yè)負擔重是影響他們參加陽光體育活動的主要因素。
　　(4)體育場地設(shè)施的不完備，嚴重

5、影響了陽光體育運動的開展。開展陽光體育活動，運動場地是不可或缺的，但在調(diào)查中顯示有80％的老師認為學(xué)校的場地器材在滿足學(xué)生運動的需要時有點緊張，且只有30％的學(xué)校場地達到了要求。
　　(5)評價機制不完備甚至還沒有建立。大部分學(xué)校沒有有效的評價機制，沒有評價，就沒有動力，對學(xué)校開展的體育活動的好壞，不進行評價，就沒法促進和激勵活動長久地開展下去。
　　(6)組織機構(gòu)沒有發(fā)揮作用。雖然大部分學(xué)校都設(shè)立了開展陽光體育運動的組織和