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文檔簡介
1、乒乓球運動作為一項能提高身體素質(zhì)和智力水平的體育運動項目。對正處于生長發(fā)育的小學(xué)生而言,有著積極促進作用。據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),同齡學(xué)生中,參加乒乓球運動的學(xué)生比不參加運動學(xué)生智力水平高。除此之外,其操作能力較強,且有較強的情緒穩(wěn)定能力,他們通過乒乓球運動培養(yǎng)了一定的自信心、自恃力和獨立的思維能力,在日常生活中他們反應(yīng)靈敏,動作與其他學(xué)生相比靈活、協(xié)調(diào)許多。乒乓球運動獨特的鍛煉和娛樂功能,成為小學(xué)生們最喜愛的體育運動項目之一。因此,學(xué)校開
2、展兵乓球運動對于提高學(xué)生身體素質(zhì)和智力水平,擴大全民兵乓球運動,推動學(xué)校教育體制改革和推進素質(zhì)教育,有一定的實踐意義。
小學(xué)生是社會群體的一部分是運動競技人才的后備力量。目前,我國小學(xué)的乒乓球活動主要通過體育課、課外活動以及業(yè)余訓(xùn)練隊等形式開展。無論是哪種方式,都對場地、設(shè)備、器材等硬件條件有一定的要求,也對教師的教學(xué)水平,教學(xué)態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)等條件有較高的要求,這些因素直接影響著學(xué)生的參與程度,決定著學(xué)校開展乒乓球活動的效果。
3、
本研究運用文獻資料法、邏輯分析法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、歸納總結(jié)法對陽泉市三區(qū)兩縣的20所小學(xué)(洪城河小學(xué)、上站小學(xué)、下站小學(xué)、北大街小學(xué)、賽魚小學(xué)、郊區(qū)實驗小學(xué)、平定示范附小、盂縣實驗小學(xué)、義東溝小學(xué)、小南坑小學(xué)、實驗小學(xué)、新泉小學(xué)、西峪小學(xué)、南莊小學(xué)、晉東小學(xué)、新泉實驗小學(xué)、東方小學(xué)、上社小學(xué)、任家峪小學(xué)、馬家坪小學(xué))學(xué)生、教師進行調(diào)查研究。分別調(diào)查陽泉市小學(xué)生關(guān)于乒乓球運動價值認(rèn)知情況,學(xué)生參加乒乓球運動
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