職業(yè)生涯規(guī)劃視野下研究生自我培養(yǎng)模式研究——以體育教育訓練學健美操專業(yè)為例.pdf

1、隨著社會的發(fā)展,結(jié)構(gòu)型社會對研究生的需求不斷增加,因此高校對研究生的招收度不斷增加,然而,各種原因?qū)е碌难芯可囵B(yǎng)質(zhì)量的整體下滑,使我國研究生就業(yè)難的問題日益凸顯,研究生就業(yè)面臨尷尬的處境,就業(yè)壓力不斷增加,因此,對研究生培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式提出了更高的要求。為了提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,本文提出了研究生職業(yè)生涯規(guī)劃和研究生自我培養(yǎng)的有關(guān)概念,構(gòu)建一系列有關(guān)研究生培養(yǎng)的模式。
　　本文運用文獻資料法、問卷訪談、專家訪談、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析

2、、比較分析等方法,對體育教育訓練學健美操方向碩士研究生自我培養(yǎng)與就業(yè)傾向進行了研究。以中東部地區(qū)高校的體育教育訓練學健美操方向碩士研究生為研究對象,結(jié)合對部分有關(guān)研究生培養(yǎng)健美操方向?qū)煹脑L談了解,分析了目前健美操專業(yè)碩士研究生的自我培養(yǎng)與就業(yè)傾向。結(jié)合研究生職業(yè)生涯規(guī)劃理念,對體育教育訓練學健美操方向碩士研究生自我培養(yǎng)進行了分類,并對其培養(yǎng)進行相應(yīng)的模式構(gòu)建。得出結(jié)論如下:
　　1、通過對體育教育訓練學健美操專業(yè)研究生的問卷調(diào)查

3、,得出大部分體育教育訓練學健美操方向碩士研究生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃理念,職業(yè)生涯規(guī)劃情況不理想。存在沒有按照研究生職業(yè)生涯規(guī)劃安排學習,甚至根本沒有研究生職業(yè)生涯規(guī)劃的情況。
　　2、調(diào)查發(fā)現(xiàn),體育教育訓練學健美操專業(yè)很多研究生雖然會主動學習其他項目,加強自我培養(yǎng),但對就業(yè)的前景很不樂觀,大部分應(yīng)屆生缺乏實踐經(jīng)驗,缺少相關(guān)的就業(yè)指導和就業(yè)知識的學習。
　　3、研究生個人、教師、學校和社會對研究生職業(yè)生涯規(guī)劃的重視程度不夠,學校缺