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文檔簡介
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是貫徹與落實(shí)“健康第一”教育思想,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展和激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的法規(guī)性手段。為了解與掌握湖南省高校在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的過程中存在的問題,
本文以湖南省10所高校學(xué)生的體質(zhì)健康測試相關(guān)狀況為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法和邏輯分析法等多種研究方法并結(jié)合實(shí)際,對(duì)湖南省普通高校《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的現(xiàn)狀從大學(xué)生對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí)程度和教師在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中的狀況以及測試
2、的組織管理等方面進(jìn)行了剖析,針對(duì)出現(xiàn)的問題提出了以下要求,各高校應(yīng)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,加強(qiáng)對(duì)全局的統(tǒng)籌安排;對(duì)學(xué)生進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》多渠道廣泛宣傳,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康觀念的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化健康知識(shí)的傳授,使學(xué)生獲得終身體育思想;加大測試專項(xiàng)資金的投入,改善測試環(huán)境的和提高測試儀器的性能;對(duì)體育教師進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn),提高教師進(jìn)行測試工作需要具備的能力;各高校體育教師在正常體育教學(xué)過程中應(yīng)注意全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生傳授體
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