云南藝術(shù)學(xué)院共享型設(shè)備資源平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、在目前的高校設(shè)備資源管理過程中存在著不少的問題，主要表現(xiàn)在設(shè)備資源信息的共享不夠充分，相同設(shè)備的重復(fù)購置造成資源浪費，設(shè)備資源使用率低下等，這些問題阻礙著設(shè)備資源的管理和影響學(xué)校的整體發(fā)展。隨著信息化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的快速發(fā)展，同時由于云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)備資源管理模式的轉(zhuǎn)變，以及管理方法的改進(jìn)，高效實用的設(shè)備資源管理平臺成為了該領(lǐng)域中研究的熱點。
　　本文在分析了目前主流共享型設(shè)備資源平臺的體系結(jié)構(gòu)以及常用技術(shù)及原理的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校

2、的實際情況，開展了本課題的研究工作。
　　在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計過程中，將日常對設(shè)備資源的各項管理職能進(jìn)行抽象化，形成具體的功能需求，搭建了系統(tǒng)的整體功能框架，并利用強(qiáng)大的UML建模工具Rational Rose進(jìn)行系統(tǒng)的用例建模，為系統(tǒng)功能的實現(xiàn)提供依據(jù)。
　　在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計時，需要對系統(tǒng)的功能進(jìn)行詳細(xì)的分析，從而提煉出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)實體以及各實體之間的關(guān)系，建立數(shù)據(jù)模型。并依據(jù)數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則和數(shù)據(jù)庫設(shè)計步驟進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的具體設(shè)計與

3、實現(xiàn)，方便數(shù)據(jù)的存儲與各種轉(zhuǎn)換。
　　在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行了設(shè)備資源平臺的具體搭建實現(xiàn)，首先進(jìn)行了系統(tǒng)功能框架的搭建，結(jié)合目前主流的Web2.0技術(shù)進(jìn)行具體的實現(xiàn)。文章還介紹了本設(shè)備資源平臺的應(yīng)用，驗證了本課題的研究目標(biāo)與價值。
　　本平臺運行效果良好，應(yīng)用了先進(jìn)的基于多層體系結(jié)構(gòu)的框架，在框架搭建與功能設(shè)計上具備一定的創(chuàng)新性。但在Web服務(wù)的安全方面，還需要進(jìn)行進(jìn)一步的研究和完善。
　　本文最后對課題的研究工作和研究成