2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2011年德國女足世界杯以日本女足奪冠而告終,這是繼美國、挪威、德國之后,在女足世界杯的歷史上又新增加的一個世界冠軍。日本女足本屆世界杯的奪冠創(chuàng)造了一個亞洲奇跡,世界奇跡,意義非常重大。在女子足球被歐美強隊壟斷,并長期占據(jù)女子足球巔峰地位的今天,日本女足以其出眾的技戰(zhàn)術(shù)和并不出眾的身體條件從歐美強隊的腳下奪得世界冠軍,實屬不易且意義非凡。2011年德國女足世界杯上,日本在身體條件不出眾的情況下,以其強大的整體戰(zhàn)術(shù)、閱讀比賽能力,出眾的傳

2、接球、傳切配合,對比賽和球的控制力,以及拼搏到最后一分鐘的意志品質(zhì),以五勝一負的優(yōu)異成績奪得世界冠軍,用自己的足球風格打法征服了世界。但我國女足卻沒能進入本屆世界杯的決賽階段,而在預選賽階段,正是日本女足淘汰了我們。
   本研究通過對日本女子足球隊與對手在2011年女足世界杯決賽階段六場比賽中進攻方式、方法進行統(tǒng)計對比研究,對日本女足進攻戰(zhàn)術(shù)的整體性、穩(wěn)定性、優(yōu)勢性、統(tǒng)一性進行研究,分析她們對比賽超強的控制力;個人打法和整體打

3、法高質(zhì)量的結(jié)合;以及高超的技戰(zhàn)術(shù)能力等方面的實質(zhì)內(nèi)涵,研究總結(jié)了日本女子足球隊的三個進攻打法的特點:中前場控制球的打法;個人特點與團隊需要的高度融合;以及如毒蛇般流暢兇猛犀利的“日本式進攻”。
   分析指出,中前場控制球的打法要求上場的所有球員,所有位置都能夠積極跑動,主動融入球隊體系,以高質(zhì)量的連續(xù)不斷多次傳球為前提,以傳球逐步向前最終完成得分或射門為目的,來牢牢把握比賽的控制權(quán)。這就需要上場球員乃至整支隊伍的中前場進攻線都

4、要有出眾的實力。而球員之間默契的配合與球員自身的不俗實力完美地展現(xiàn)了個人與團隊的完美融合,保障了這一戰(zhàn)術(shù)打法能夠有效地執(zhí)行。此外,日本女足的閱讀比賽能力也是非常優(yōu)秀的。無論個人拿球能力還是球隊的傳接,傳切配合。日本女足的整條中前場進攻線上沒有靠身體去踢球的,但她們的拿球、護球以及閱讀比賽能力讓高大的對手疲于奔命且無法發(fā)揮身體優(yōu)勢。日本女足以其強大的對比賽的控制力,高精準、高密度、低失誤的傳接、傳切配合的先進打法征服了世界。
  

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