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文檔簡介
1、藝術(shù)離不開感受,播音藝術(shù)亦離不開感受?!安ヒ舾惺堋笔遣ヒ魧W(xué)的重要專業(yè)概念,也是播音創(chuàng)作實(shí)踐過程的重要階段。播音感受涉及播音創(chuàng)作本質(zhì)性問題,又寓于播音創(chuàng)作的基本創(chuàng)作環(huán)節(jié)之中?!安ヒ舾惺堋笔遣ヒ糁黧w(播音員、節(jié)目主持人)運(yùn)用形象思維和抽象思維,經(jīng)語言(文字的、聲音的)認(rèn)知,產(chǎn)生并進(jìn)行情感體驗(yàn)的心理現(xiàn)象。它既是動(dòng)詞又是名詞,既是動(dòng)態(tài)的又是靜態(tài)的。它是理性思維與感性思維的統(tǒng)一,是形象思維與抽象思維的統(tǒng)一。從嚴(yán)格意義上來講,“播音感受”應(yīng)該歸屬于
2、美學(xué)范疇,是一種特殊的語言審美感受。
“播音感受”是一種特殊的語言審美感受,除具有情感性、綜合性、創(chuàng)造性、不穩(wěn)定性等一般感受的特點(diǎn),還具有形象思維與抽象思維統(tǒng)一、能動(dòng)與被動(dòng)統(tǒng)一、求同與創(chuàng)造統(tǒng)一、共性與個(gè)性統(tǒng)一等特征。
“播音感受”的構(gòu)成要素主要有四個(gè),即感受覺知、感受內(nèi)容、感受指向和感受抑制?!安ヒ舾惺堋钡倪@四個(gè)要素既獨(dú)立存在和獨(dú)立發(fā)揮作用,又相互滲透、互相作用、相互影響。
“播音感受”的生成有兩個(gè)機(jī)制,即
3、生理機(jī)制和心理機(jī)制。從播音感受生成過程來看,播音感受的生成經(jīng)歷了感知、聯(lián)想、想象、理解、情感等諸多心理活動(dòng)。播音感受的生成方式有兩種,即線性循環(huán)式生成和直覺式生成。播音感受生成必須具備“較高的認(rèn)知水平”、“較強(qiáng)的審美能力”、“豐富的內(nèi)心情感”、“明確的主體意識(shí)”等具體條件。
“認(rèn)知的需要”、“表達(dá)的需要”和“審美的需要”是播音感受存在的動(dòng)因。播音感受的存在至少具有三個(gè)特征,即“同化”與“調(diào)節(jié)”并存、“理”與“情”相融、“內(nèi)”與
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