大慶市第五十六中學(xué)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì).pdf

1、目前，我國(guó)教育領(lǐng)域管理信息系統(tǒng)的研制尚處于初期成長(zhǎng)的階段。大多數(shù)中小學(xué)管理方法相對(duì)落后，管理手段陳舊，管理制度也不健全。特別是我國(guó)廣大中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息化水平還處在非常初級(jí)的階段，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)的教育領(lǐng)域也必將不可抗拒地加速進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，各中小學(xué)對(duì)管理信息的要求越來(lái)越高。為了提高學(xué)校的管理水平和滿足教育信息化建設(shè)的需要，使其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，在大慶市第五十六中學(xué)建立和實(shí)施管理信息系統(tǒng)便有了實(shí)際的意義。本文根據(jù)該校現(xiàn)有

2、管理模式以及實(shí)現(xiàn)管理信息化的意向，采用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法，就大慶市第五十六中學(xué)管理信息系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱SMIS）的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施設(shè)想進(jìn)行了論證。
　　首先，給出了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的背景，考察了管理信息系統(tǒng)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，得出只有借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理方法，充分發(fā)揮科技特別是信息技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的巨大潛力，根據(jù)學(xué)校的情況開(kāi)發(fā)自己的管理信息系統(tǒng)，才能達(dá)到管理規(guī)范化、信息化，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平的目的。
　　其次，在系統(tǒng)

3、分析階段分別從管理上、技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上做系統(tǒng)可行性分析，接著分別從組織結(jié)構(gòu)、管理業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程三個(gè)方面作詳細(xì)調(diào)查，在設(shè)計(jì)管理業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程的基礎(chǔ)上，給出了新系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)，從而得出了新系統(tǒng)的邏輯方案。
　　再次，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段建立系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體原則，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。這一部分從功能結(jié)構(gòu)和信息系統(tǒng)流程的角度描述了系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行代碼設(shè)計(jì)、系統(tǒng)平臺(tái)方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)、輸入、輸出設(shè)計(jì)，為用戶提供方便的人