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1、現(xiàn)今社會(huì)處在一個(gè)科技更新快,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的時(shí)代,緊湊的生活節(jié)奏帶來了越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),社會(huì)對(duì)人才的要求也變得越來越復(fù)雜。高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)立也緊跟時(shí)代的步伐,大學(xué)生社團(tuán)因其自身具有開放性與自由的特點(diǎn)成為了高校校園人才培養(yǎng)的重要途徑。大學(xué)生社團(tuán)因其活動(dòng)的豐富多彩性能夠很好的吸引學(xué)生,并且能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)與個(gè)性發(fā)展的需要。當(dāng)今的青年學(xué)生,因在時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)下,更具時(shí)代性的特征,他們需要能夠體現(xiàn)個(gè)性化的組織以豐富、全面、精彩、專業(yè)
2、的活動(dòng)來不斷滿足他們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中以及社會(huì)環(huán)境壓力下所產(chǎn)生的娛樂需求、個(gè)性需求、成長(zhǎng)需求、社會(huì)適應(yīng)性等需求。而大學(xué)生社團(tuán)剛好可以提供了這樣一個(gè)良好的平臺(tái),能夠培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素養(yǎng),以更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
然而大學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過多年的發(fā)展,雖然有了不少成果,但也逐漸暴露出了許多問題。存在學(xué)生主體地位低;社團(tuán)結(jié)構(gòu)不平衡;管理機(jī)制不完善;學(xué)校重視程度低;指導(dǎo)力量支持少;社團(tuán)定位不準(zhǔn)確;社團(tuán)軟硬件落后;活動(dòng)陳舊無(wú)創(chuàng)新等問題。
3、 本研究以大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),結(jié)合調(diào)查問卷結(jié)果,對(duì)產(chǎn)生的問題進(jìn)行原因分析,產(chǎn)生這些問題的主要原因歸結(jié)于學(xué)校方面重視不足,缺乏物質(zhì)、專業(yè)指導(dǎo)及管理上的支持;大學(xué)生的心理和發(fā)展的需求日益提高;大學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部管理機(jī)制不科學(xué),發(fā)展方向不清晰明確等方面。對(duì)此,筆者結(jié)合文獻(xiàn)整理資料和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,提出了幾點(diǎn)對(duì)策,集中體現(xiàn)在深化結(jié)構(gòu)內(nèi)涵,提升學(xué)生主體地位;加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),與教學(xué)制度相匹配;著重評(píng)估考核,建設(shè)科學(xué)管理體系;注重培育特色,打造精品示范社
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