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文檔簡介
1、隨著教育思想的更新和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,以紙和筆為主要工具的傳統(tǒng)考試方式的諸多弊端,如:效率低、出卷繁瑣、閱卷麻煩,對(duì)主觀題的評(píng)分可塑性大,保密性差等,表現(xiàn)的越來越突出。如何利用現(xiàn)有的技術(shù)在有限領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)考試過程的自動(dòng)化是本論文研究的主要內(nèi)容。本文避開了常見低效的語義相似批改模式,嘗試使用一種基于關(guān)鍵詞覆蓋的方法來模擬教師評(píng)語主觀題的思維過程,引入了采分點(diǎn)覆蓋區(qū)域及其可信度等概念,設(shè)計(jì)了一套新的主觀題的批改方法,并給出了相關(guān)的算法。
2、 論文從國內(nèi)外目前的研究現(xiàn)狀出發(fā),首先對(duì)系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)功能進(jìn)行了總體分析,對(duì)主觀題的自動(dòng)批改技術(shù)作了可行性分析,提出了系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,分析了系統(tǒng)在數(shù)據(jù)層面的表現(xiàn),選擇了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)平臺(tái),設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。然后分別對(duì)系統(tǒng)的三大基礎(chǔ)模塊:試卷編輯系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、批改分析系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的功能分析,討論了實(shí)現(xiàn)的主要思路,并給出了實(shí)際系統(tǒng)的相關(guān)截圖。最后著重討論了系統(tǒng)中的各種關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn),包括主觀題自動(dòng)批改的實(shí)現(xiàn),試卷存儲(chǔ),考
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