高校助學金等級評定模型研究及系統(tǒng)開發(fā).pdf

1、高等學校助學金等級主要依據對學生家庭經濟困難認定來評定的。隨著我國經濟的發(fā)展，國家對高等學校貧困生助學金資助力度和覆蓋面的加大，出現了給與不給助學金相差懸殊及認定過程中學生家庭經濟一般困難和不困難很難界定的新問題。此外，家庭經濟困難學生認定工作包含了太多的因素，而當前我國高校已經有的認定方法主要是定性的而不是定量的方法，這種方法存在一定程度的主觀因素過強、信息不對等問題，不能解決出現的新問題。
　　 本文首先針對當前助學金評定中

2、的不足，通過分析影響家庭經濟情況的因素，借助模糊綜合評價理論，建立了基于模糊綜合評價的助學金等級評定模型。該模型給出了家庭經濟情況的認證指標體系及量化方法。通過實際數據檢驗，說明該模型對申請人的家庭經濟情況進行綜合評價是有效可行的。
　　 由于《助學金申請表》采集信息不夠具體，申請人填寫內容不統(tǒng)一，給助學金評定帶來了困難。通過進一步分析、歸納助學金等級評定指標，細化信息采集的內容，借助聚類分析理論，本文又建立了基于家庭收入－支出

3、的助學金等級評定模型。該模型將學生家庭收入、支出（包括生活支出、教育支出、醫(yī)療支出等）轉化為金額，估算家庭可供給該學生生活費的金額，應用聚類分析，判定助學金等級劃分邊界。依據第二個模型，本文基于VC＃語言+SQL數據庫設計開發(fā)了助學金評定系統(tǒng)。通過模擬申請人的信息，檢驗了該模型是有效可行的，同時測試了該系統(tǒng)。本文開發(fā)的助學金評定系統(tǒng)使得家庭經濟困難學生認定工作、助學金等級評定工作變得更為透明有效，很好的提高了助學金評定的公平性和工作效率