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文檔簡介
1、依據(jù)我國高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，運用高等職業(yè)教育有關辦學特色和培養(yǎng)目標理論，聯(lián)系電工專業(yè)教學培養(yǎng)目標，根據(jù)高等職業(yè)院校學生的特點，提出了一系列有關職業(yè)院校電工教學改革方面的舉措：解放思想，更新觀念，深化電工教學改革；建設適合高職教育培養(yǎng)要求的電工電子模塊化課程體系：加強實踐教學和實驗基地建設，積極探索實踐教學的新途徑；改革傳統(tǒng)以課堂為主的教學模式，致力于提高學生專業(yè)興趣和實際操作能力；改革考試考核方式，促進學生技能的提高；改進教
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