成也教育，敗也教育——福澤瑜吉教育思想研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本論文主要是日本近代思想家、教育家福澤瑜吉教育思想的研究，論文采用文獻法、歷史唯物辯證法、理論分析法對福澤瑜吉作歷史的客觀的分析研究。全文共分五章。第一章是論文的總線，闡述了論文的研究原因，研究意義，研究現(xiàn)狀以及思路與方法。第二章介紹了福澤瑜吉青少年求學的經歷，以及明治維新前后訪美、訪歐和對西方文明的體驗。分析了福澤瑜吉在提倡“文明開化”過程中其教育理念和文明思想形成的原因。第三章從福澤瑜吉棄漢學崇洋學的功利選擇入手，分析漢學和洋學分別

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