網(wǎng)絡技術(shù)在家庭教育中的應用研究.pdf

1、湖南大學碩士學位論文網(wǎng)絡技術(shù)在家庭教育中的應用研究姓名：張瑛申請學位級別：碩士專業(yè)：科學技術(shù)哲學指導教師：常立農(nóng)20071110璺竺壟變奎童塞鍪窒：塑璧里至耋A b s t r a c tT h e e m e r g e n c e o fn e t w o r k t e c h n o l o g yi st h ep r o d u c to fh i g h l yd e v e l o p e ds c i e n c ea

2、 n dt e c h n o l o g y ．N e t w o r k ，a s o n e o f t h eg r e a t e s t i n v e n t i o n si n o u rt i m e s ，h a sb r o u g h tt r e m e n d o u si m p a c t t oa l la s p e c t so fo u rl i v e s W i t h t h ei n —

3、d e p t hd e v e l o p m e n to f t h en e t w o r kt e c h n o l o g y ，t h ea p p l i c a t i o no fn e t w o r kt e c h n o l o g y i n f a m i l y e d u c a t i o nh a sa l s ob e e np a i dm o r ea t t e n t i o n t

4、 o ．E d u c a t i o n ， w h i c hh a p p e n s b e t w e e nf a m i l ym e m b e r s ( m o s t l ye l d e r l yp a r e n t s t ot h e i rc h i l d r e n ，o rc h i l d r e nt ot h e i re l d e r l yp a r e n t s ) t h r o

5、 u g ht h ei m p e r c e p t i b l eo f d a i l yl i f e o rc o n s c i o u s n e s so rh a p p e n si n t h ep l a c ew h e r e t h e yl i v e o rw o r k ，c a nb ec a l l e df a m i l ye d u c a t i o n ．N e t w o r k t

6、 e c h n o l o g y i s a d o u b l e ·e d g e d s w o r d ．N e t w o r k t e c h n o l o g y b r i n g sc o n v e n i e n c ea n dan e g a t i v ei m p a c tt of a m i l y E d u c a t i o na t t h es a m et i m e ，T

7、 h e r e f o r e ，t h e a p p l i c a t i o n o fn e t w o r k t e c h n o l o g y i n f a m i l y e d u c a t i o n s h o u l d f o l l o w c e r t a i np r i n c i p l e s ，i n c l u d i n gs c i e n t i f i cp r i n c

8、 i p l e ，a b i l i t i e sn O W t ot h e p r i n c i p l e ，i n d i v i d u a l i z e dp r i n c i p l e ．U n d e r t h e g u i d a n c e o f t h e s e p r i n c i p l e s ，t h e a p p l i c a t i o n o f n e t w o r kt

9、 e c h n o l o g yf a m i l ye d u c a t i o nc a n b e o p t i m i z e d ．I nf a m i l ye d u c a t i o n ，t h e u s e o f n e t w o r kt e c h n o l o g y h a sd i f f e r e n tr e q u i r e m e n t sf r o mt h et r a

10、d i t i o n a l f a m i l ye d u c a t i o n ．F i r s to fa l l ，t h e a p p l i c a t i o no fn e t w o r kt e c h n o l o g y i n f a m i l y e d u c a t i o n r e q u i r e s p a r e n t st op r e p a r ef o r i t ，i

11、n c l u d i n g f i n a n c i a lp r e p a r a t i o n ，p s y c h o l o g i c a l p r e p a r a t i o n a n dt o o l sr e a d y ．A f t e r a l lt h ep r e p a r a t i o n s ，i te n t e r st h eo p e r a t i o n a lp h a

12、s e ．T h ea p p l i c a t i o no fn e t w o r kt e c h n o l o g yi n t h ef a m i l y e d u c a t i o n ，p a r e n t sa n dc h i l d r e ns h o u l d h a v ea c l e a ru n d e r s t a n d i n gn e t w o r kt e c h n o l

13、 o g y O nt h i s b a s i s ，t h en e t w o r kc a np l a y av e r yg o o dr o l e ．T h ea p p l i c a t i o no f n e t w o r k t e c h n o l o g yi n f a m i l ye d u c a t i o n i sd u e t os t r o n gs o c i a lc o n

14、t r o l ，i n c l u d i n g l e g a l c o n t r o l ，t e c h n i c a l c o n t r o l a n d c o r r e c t g u i d a n c e o fp u b l i co p i n i o n ，e t c ．W i t hs t r o n gs o c i a lc o n t r o l ，n e t w o r kt e c h

15、 n o l o g yc a n b eu s e ds m o o t h l yi nf a m i l ye d u c a t i o nI no r d e r t ot a k ef u l l a d v a n t a g eo f t h et e c h n o l o g y ，a n dt od e v e l o pe d u c a t i o n ，w en e e dt h ep a r e n t s

16、 ，c o m m u n i t y ，n e t w o r kd e v e l o p e r sa n ds c h o o l sa n d S Oo nt ou n i t e , a n dt op l a ya c o l l e c t i v er o l e ．O n l ya f t e rb r i n g i n g t h e s e f o r c e s t o g e t h e r ，c a nw