2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、進(jìn)入21世紀(jì),國際競爭的焦點(diǎn)是人才的競爭,是經(jīng)濟(jì)的競爭,更是文化的競爭。人力資源在國家綜合國力的增強(qiáng)方面,發(fā)揮著越來越重要的作用。而人才的競爭不僅僅是所具備的文化知識的競爭,更是綜合素質(zhì)的競爭。這就要求在人才、特別是高級人才的培養(yǎng)中,要注重個(gè)人的全面發(fā)展,這歸根結(jié)底取決于教育發(fā)展的整體水平。學(xué)校作為教育陣地,對于學(xué)生陶冶情操、砥礪德行、磨練意志、塑造自我具有重要作用。而體育以及體育文化所具有的健身功能、娛樂功能、教育功能、規(guī)范功能、激勵

2、功能、輻射功能、導(dǎo)向功能等等,對于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,具有極大的推動力。因此,體育文化作為一種有著深刻內(nèi)涵和豐富外延的獨(dú)特文化現(xiàn)象,具有重大的現(xiàn)實(shí)的研究意義。當(dāng)前,國內(nèi)高校在體育教學(xué)中存在著只熱衷于探索運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)技能,忽視了對學(xué)生體育文化的培養(yǎng)。這種片面的重視運(yùn)動項(xiàng)目的“工具理性”而忽視運(yùn)動項(xiàng)目的“價(jià)值理性”的現(xiàn)象是造成目前我國學(xué)校體育教學(xué)中“重科學(xué),輕人文”的主要原因。國內(nèi)《學(xué)校體育學(xué)》的教科書中指出:“學(xué)校體育是一個(gè)發(fā)展身體、增

3、強(qiáng)體質(zhì)、傳授身體練習(xí)基本知識、基本技術(shù)和基本技能的教育過程”。發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)都是在培養(yǎng)學(xué)生的“身”,我們忽略了對學(xué)生“心”的培養(yǎng)。人的全面發(fā)展是建立在“身、心”共同進(jìn)步的基礎(chǔ)上的。因此,必須轉(zhuǎn)變觀念,把運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)、技能和該項(xiàng)目的體育文化結(jié)合起來。本文提倡在“四位一體”的體育教育模式中系統(tǒng)地向?qū)W生傳授體育文化,使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)動技術(shù)的基礎(chǔ)上傳承有關(guān)項(xiàng)目的人文思想以及科學(xué)原理,科學(xué)與人文融合,使得運(yùn)動項(xiàng)目的“工具理性”與“價(jià)值理性”統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論