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1、本研究尋求與國(guó)家、地方及高校本身相適應(yīng)的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)配置;尋求改變不合理結(jié)構(gòu)的措施;尋求人才資源管理的優(yōu)化機(jī)制和途徑.河北醫(yī)科大學(xué)近些年在基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的設(shè)置方面、在教師隊(duì)伍的年輕化方面、教師的培訓(xùn)方面及教師學(xué)歷的提高方面都作了大量的工作,取得了顯著的成績(jī).但從基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的整體上看與國(guó)家和河北省對(duì)教師隊(duì)伍的要求還有一定距離,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不盡合理,這必將在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展.建議:建立高層次的教師管理隊(duì)伍,優(yōu)化教師
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