藝術專業(yè)學生特點及思想政治教育工作對策.pdf

1、21世紀，世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，各種思想意識和文化潮流相互碰撞。新的形勢對高校的思想政治教育工作提出了新的任務和要求。而隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，藝術高等教育也逐漸呈現從精英化走向普及化、大眾化的趨勢，許多綜合性大學非藝術院校也增設和開辦了藝術類專業(yè)。這既有利于推動高校的校園文化建設，也有利于提升學校的整體素質和教育水平。對于藝術院校來說，培養(yǎng)藝術人才又是一項系統而又充滿挑戰(zhàn)的工作，藝術院校的思想政治教育工作也是如

2、此。藝術專業(yè)學生有著相對其他專業(yè)學生的特殊性，他們既有著藝術專業(yè)學生的群體特征，也有著各自的個體特征。正確把握他們的特點，是做好藝術院校思想政治教育工作的關鍵。 “藝術院校的思想政治教育工作難做”成了各高校學生工作的一個共同話題。那么新形勢、新時期，藝術專業(yè)學生又有哪些新特點?對這些高校的思想政治教育工作帶來哪些新的挑戰(zhàn)?高校思想政治教育工作將采取什么樣對策?這是擺在當前學生思想政治工作者面前的一項急需解決的課題。本文回答了這些