四川建院高端設(shè)備資源共享信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、目前，四川建院高端設(shè)備管理在學(xué)院正常的教學(xué)活動(dòng)中占有十分重要的地位。學(xué)院傳統(tǒng)的設(shè)備管理方式以手工方式進(jìn)行，由于人為的原因往往會(huì)造成設(shè)備信息丟失等現(xiàn)象，不利于設(shè)備的管理，為了防止這種情況的發(fā)生，學(xué)院投入大量的人力和物力。在設(shè)備儀器的使用方面也不能促進(jìn)設(shè)備信息的共享，由于手續(xù)繁多，從而導(dǎo)致了設(shè)備只成了擺設(shè)，沒(méi)有發(fā)揮其正常的用途，不利于四川建院教育活動(dòng)的實(shí)施。四川建院的高端設(shè)備管理系統(tǒng)，利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)，取代傳統(tǒng)的手工管理模式，對(duì)設(shè)備管理過(guò)

2、程中的需求計(jì)劃、采購(gòu)、庫(kù)存、使用和維護(hù)提供了自動(dòng)化跟蹤服務(wù)，同時(shí)，該設(shè)備管理系統(tǒng)還可以為管理人員提供詳細(xì)的報(bào)表，管理人員可以方便快捷的對(duì)設(shè)備進(jìn)行管理。
　　本課題首先針對(duì)當(dāng)前四川建院高端設(shè)備人工管理方面存在的主要問(wèn)題和要求進(jìn)行分析，構(gòu)造出系統(tǒng)模型。該系統(tǒng)的用戶有學(xué)生、老師和高端設(shè)備管理人員。從用戶的角度進(jìn)行分析，本課題實(shí)現(xiàn)了對(duì)高端設(shè)備的查詢、預(yù)約申請(qǐng)功能，教師通過(guò)該平臺(tái)可以進(jìn)行設(shè)備查詢和預(yù)約、設(shè)備申請(qǐng)采購(gòu)功能的設(shè)計(jì)與編碼的實(shí)現(xiàn)，而

3、高端設(shè)備的管理人員可以通過(guò)該平臺(tái)對(duì)設(shè)備的維護(hù)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理。設(shè)備的管理功能主要體現(xiàn)在高端設(shè)備的入庫(kù)出庫(kù)管理以及報(bào)表打印、維護(hù)的設(shè)計(jì)。從系統(tǒng)的整個(gè)范圍來(lái)看，該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)院師生對(duì)高端設(shè)備共享的要求，達(dá)到了預(yù)期的目的。
　　在此次課題中，主要是對(duì)學(xué)生共享需求、教師共享需求進(jìn)行了分析，根據(jù)業(yè)務(wù)分析對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，包括學(xué)生模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)、教師模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理的詳細(xì)設(shè)計(jì)以及整個(gè)軟件結(jié)果的詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后，編碼實(shí)現(xiàn)了上述設(shè)計(jì)。除