高職技能型人才培養(yǎng)研究——基于湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè).pdf

1、隨著湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)進程的不斷推進，經(jīng)濟社會發(fā)展對高職技能型人才的需求也日益增加。要實現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，須發(fā)揮中國龐大的人力資源優(yōu)勢，然而目前的勞動力市場存在嚴重的供需矛盾，高職技能型人才的短缺現(xiàn)狀已成為制約湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的一個瓶頸。
　　 本文以湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高職技能型人才培養(yǎng)為研究對象，文章內(nèi)容分三部分。第一部分對湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的基本特征、湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)下的高職技能型人才特征以及湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)

2、業(yè)背景下現(xiàn)代企業(yè)對高職技能人才的需求狀況作簡要的分析論證。第二部分從現(xiàn)狀入手，以湖南省為例，介紹了高職技能型人才培養(yǎng)情況，對高職技能型人才培養(yǎng)中存在的問題及原因提出筆者的看法。第三部分提出基于湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高職技能型人才培養(yǎng)策略。
　　 人才培養(yǎng)涉及到很多方面的因素，本文主要以培養(yǎng)適應(yīng)湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展特征的高質(zhì)量技能型人才為依托，從優(yōu)化高職技能型人才培養(yǎng)的專業(yè)設(shè)置、提高職業(yè)教育的“雙師”水平、革新高職技能型人才培養(yǎng)的

3、實踐教學、開放高職技能型人才培訓平臺、完善人才評價機制等方面入手，力求把精細的人才培養(yǎng)過程各個擊破，為高職技能型人才培養(yǎng)的實踐改革提供理論參考，以培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的高職技能型人才，進一步推動湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
　　 本文還提出湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高職技能型人才培養(yǎng)的保障措施:突出“三項重點”，加強基礎(chǔ)能力建設(shè);促進高職技能人才培養(yǎng)的有效機制建設(shè);增強高職技能人才培養(yǎng)的辦學活力;增加高等職業(yè)院校的