基于數(shù)據(jù)倉庫的網(wǎng)絡教學決策支持系統(tǒng)研究與開發(fā).pdf

1、現(xiàn)代社會中,隨著知識信息的激增與迅速更新,高質(zhì)高效的教育已成為學習者的普遍需求.教學理論與網(wǎng)絡技術的有機融合產(chǎn)生了網(wǎng)絡教學,它既可以作為日常教學的補充也能獨立存在,也能有效的提高教學效率和效果,因此在教學活動中得到越來越廣泛的應用.教學是一門藝術,又是一個隨著教學對象不同而需要不斷變化教學決策的過程,它需要高度的創(chuàng)造性和靈活性;但同時也是一項十分繁復的工作,特別是其中包含大量的重復性勞動,需要教師花費較多的時間和精力.要想將教師從繁重的

2、重復勞動中解脫出來,讓他們能以更多的注意力和精力來提升教學活動的內(nèi)在質(zhì)量,有效的途徑之一就是利用相關的計算機技術為他們提供一個輔助平臺來支持網(wǎng)絡教學的順利、有效的開展.該課題就是采用基于數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)處理技術及其數(shù)據(jù)分析技術為網(wǎng)絡教學組織者提供一個輔助網(wǎng)絡教學決策的平臺,使他們更好、更快的了解學習者的學習需求,更有效的組織教學資源和實時調(diào)整網(wǎng)絡教學方案,從而提高網(wǎng)絡教學的效果與質(zhì)量.該文對決策支持系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀及其采用的相關技術進行了闡