基于Web的高校教務(wù)管理與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計.pdf

1、高校信息化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略步驟，是提高教學(xué)、科研及管理水平不可缺少的支撐條件。尤其是現(xiàn)在信息化建設(shè)進程在教育行業(yè)中的迅速推進，重點工作也逐步由注重網(wǎng)絡(luò)建設(shè)轉(zhuǎn)向綜合信息平臺的集成、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的智能化與個性化等方面，現(xiàn)代教育管理越來越多的使用是基于Internet的技術(shù)。實現(xiàn)高校的信息化是知識經(jīng)濟條件下高等院校發(fā)展的大勢所趨。隨著我國教育改革不斷深化、素質(zhì)教育全面推進和高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，高校教學(xué)資源日益緊張，如何充分利用緊缺的教學(xué)

2、資源，提高資源的使用率，處理成倍增長的信息量，己成為管理職能部門共同關(guān)心的焦點。為此，許多高校啟動并加快了數(shù)字化校園建設(shè)的步伐，相繼建成了校園網(wǎng)，搭建了數(shù)字化校園的硬件平臺，部分高校購置了管理系統(tǒng)，或開發(fā)了單項管理模塊。
　　 在總結(jié)原有管理信息系統(tǒng)的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上，根據(jù)多年的教務(wù)工作經(jīng)驗，結(jié)合工作實踐，以校園網(wǎng)為依托，基于C/S局域網(wǎng)和B/S廣域網(wǎng)結(jié)構(gòu)，利用目前流行的開發(fā)工具和技術(shù)開發(fā)基于Web的教務(wù)管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，并

3、將這兩種模式有機地結(jié)合。在該項目中，非開放性的功能在局域網(wǎng)上完成，用戶可利用局域網(wǎng)訪問數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，而將一些開放性的功能放在廣域網(wǎng)上完成，它能解決教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控難題，能減輕教學(xué)管理人員的工作量，能簡化學(xué)生和老師的工作，可使教師填寫成績單變得方便快捷，相應(yīng)的試卷分析變得智能化，并且學(xué)生也可以通過廣域網(wǎng)進行遠程評教和遠程選課，大大提高了監(jiān)控的質(zhì)量和選課的靈活性，同時也可有效地減少操作員誤操作而引起的損失，在力求使該系統(tǒng)功能完善、高效適用，更好