河北省高職院校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，從古到今一直受到人們的青睞，武術(shù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容極為豐富多彩，動(dòng)作舒展大方，剛勁有力，有各種手法、腳法、身法等動(dòng)作，它對(duì)于發(fā)展身體的力量、速度、靈敏、柔韌和耐力等素質(zhì)有很顯著的作用。武術(shù)教學(xué)作為大學(xué)生體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，無(wú)論在提升學(xué)生的文化素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生身心健康，還是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格、促進(jìn)學(xué)生身心結(jié)構(gòu)的健全等方面，都起著其他科目不可替代的作用。對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)的體育文化的武術(shù)能否在高校得到很好的發(fā)展，占據(jù)整個(gè)高

2、等院校半壁江山的高職院校的武術(shù)教學(xué)的改善將起到舉足輕重的作用。 研究目的：通過(guò)對(duì)河北省高等職業(yè)院校的調(diào)查了解，本文主要從武術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā)，了解到現(xiàn)階段高職院校武術(shù)教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)形式，師資水平，教學(xué)場(chǎng)地器材，學(xué)生活動(dòng)組織等方面進(jìn)行分析研究，以找出對(duì)于高職院校武術(shù)發(fā)展不相符合的地方，提出適應(yīng)高職院校武術(shù)教學(xué)特點(diǎn)的對(duì)策，以促進(jìn)我省高職院校武術(shù)教學(xué)的發(fā)展。 研究方法：本研究采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏

3、輯分析法等研究方法，對(duì)河北省38所高職高專院校進(jìn)行抽樣調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析，為本文的研究提供了數(shù)據(jù)支持。 結(jié)論： 1、武術(shù)在河北省多數(shù)高職院校得到了開設(shè)，課時(shí)安排各個(gè)院校存在差異，教學(xué)內(nèi)容不能滿足學(xué)生的需要，教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。 2、武術(shù)課的考核仍較為簡(jiǎn)單，有待形成完善得課程考核體系。 3、碩士及以上學(xué)歷武術(shù)教師較少，教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)集中。武術(shù)專業(yè)教師欠缺。 4、武術(shù)場(chǎng)地、器材

4、不能滿足武術(shù)在高職院校的更好開展。 5、武術(shù)俱樂(lè)部或協(xié)會(huì)在高職院校已經(jīng)開設(shè)，但活動(dòng)較少。 6、高職院校學(xué)生武術(shù)意識(shí)和學(xué)習(xí)武術(shù)得動(dòng)機(jī)需要進(jìn)一步引導(dǎo)。 建議： 1、進(jìn)一步完善武術(shù)教學(xué)得管理體系，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)編武術(shù)教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高武術(shù)得教學(xué)質(zhì)量。 2、改善武術(shù)課程考核體系，把單一得技術(shù)考核轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘟嵌取⒍喾矫娴脑u(píng)價(jià)體系，注重學(xué)生進(jìn)步程度的考核。 3、提高領(lǐng)導(dǎo)重視，深化用