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文檔簡介
1、隨著高職院校招生人數(shù)的持續(xù)增加,教師規(guī)模的不斷擴大,手工排課的缺點就越來越突出。而采用計算機排課,教學(xué)中的信息可以一目了然,對于優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)進程,評估每位教師對教學(xué)的貢獻,領(lǐng)導(dǎo)合理決策等都具有重要的意義。 本論文所研究設(shè)計的主要內(nèi)容是使用計算機實現(xiàn)課表的編排、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理、課表的查詢和報表的輸出等多種功能,運用計算機排課代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工排課,提高排課效率,使教務(wù)管理人員的從繁重的排課工作中解脫出來,提高教務(wù)人員的工作效率,同時
2、也對教學(xué)管理的規(guī)范化也起到積極的作用。 排課問題從數(shù)學(xué)上講,是一個在時間、教師、學(xué)生和教室四維空間,以教學(xué)計劃和各種特殊要求為約束條件的組合規(guī)劃問題,其實質(zhì)就是解決各因素之間的沖突。我們分析了國內(nèi)外對排課問題的研究,根據(jù)高職院校的教學(xué)體制的特點,采用了化整為零的思想及優(yōu)先級算法。該算法通過劃分等價類、計算優(yōu)先級等方法降低了課程調(diào)度的算法復(fù)雜性,從而可以以較快的速度獲得較為滿意的排課結(jié)果。 本文采用Rational統(tǒng)一過程
3、(RUP)為軟件開發(fā)方法,以統(tǒng)一建模語言(UML)為分析設(shè)計描述語言,以淄博職業(yè)學(xué)院的排課業(yè)務(wù)為對象進行需求分析,對計算機排課系統(tǒng)進行了系統(tǒng)設(shè)計,具體分析設(shè)計了用戶管理、自動排課、課程管理、課表查詢、課表輸出等功能模塊。 本文介紹了系統(tǒng)開發(fā)的背景和國內(nèi)外排課問題的發(fā)展現(xiàn)狀,簡要描述了系統(tǒng)需要解決的主要問題和系統(tǒng)的開發(fā)模式,對系統(tǒng)的需求分析和架構(gòu)設(shè)計進行了詳細描述,對系統(tǒng)部分功能的實現(xiàn)進行了介紹,并對教學(xué)計劃和排課算法兩個關(guān)鍵問題
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