2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文作者根據(jù)自己多年的班主任工作實踐經(jīng)驗,針對沈陽市一四七中學班主任德育工作效能問題進行了實地調(diào)查,認為班主任德育工作效能差的原因在于:德育內(nèi)容的不全面,德育方法陳舊,班主任德育能力差等方面,并據(jù)此提出轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整目標、更新內(nèi)容是提高班主任德育工作的核心內(nèi)涵。它包括:一、樹立“德育為首”,全面發(fā)展的人才觀。班主任要樹立新的德育觀、學生觀、價值觀,不斷學習現(xiàn)代教育思想和德育理論,提高自身的教育科研能力、心理診斷和輔導能力。二、適應(yīng)時代發(fā)

2、展的需要,調(diào)整德育目標。班主任要將總的德育目標依據(jù)學生年齡、身心特點等規(guī)律,轉(zhuǎn)化為中學階段的具體目標,并依據(jù)這些目標制定德育內(nèi)容,選擇德育方法。三、適應(yīng)實際需要,更新現(xiàn)代德育內(nèi)容。德育內(nèi)容要結(jié)合原有的愛國主義、集體主義、和社會主義思想教育,增加一些符合時代精神的新內(nèi)容。同時提出探索班主任德育新方法,以提高德育效能。包括:一、發(fā)揮學校、家庭、社會的合力,增強德育力量的協(xié)同性和一致性。二、加強隱性教育,減少空洞的說教。三、建立學生主體參與的

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