音樂、體育專業(yè)技能測試評分記錄統(tǒng)計系統(tǒng)的研制與開發(fā).pdf

1、在音樂、體育專業(yè)技能測試中,傳統(tǒng)方法由幾位考評員分別對一位考生的專業(yè)技能表現(xiàn)或作品打分并人工記錄成績,再人工錄入到計算機的數(shù)據(jù)庫中.這樣不僅耗費大量人力、物力,測試速度慢,而且人為因素較多,易產(chǎn)生不公平現(xiàn)象.為改變這種不科學(xué)的評分方法,我們研制了音樂、體育專業(yè)技能評分微機記錄系統(tǒng).該系統(tǒng)由PC記錄主機和多臺微電腦分?jǐn)?shù)輸入器組成.采用該系統(tǒng),各位考評員獨立地對某個考生的表現(xiàn)評分,并把分?jǐn)?shù)輸入到微電腦分?jǐn)?shù)輸入器中,打分情況用高亮度大數(shù)碼管實

2、時的顯示,然后通過電纜傳送到記錄成績的主計算機中,根據(jù)記分規(guī)則對分?jǐn)?shù)進行處理后,記錄在考試成績數(shù)據(jù)庫中,并把最后成績用高亮度大數(shù)碼管醒目地顯示,并當(dāng)場打印,讓考生在自己的成績單上通過按手印等形式對成績加以確認(rèn).實現(xiàn)了考試的公開、透明.該系統(tǒng)還可以根據(jù)姓名或考號隨時查詢、顯示、打印,還可以對考生的成績進行統(tǒng)計分析.該系統(tǒng)還設(shè)計了考生基本情況管理子系統(tǒng),管理子系統(tǒng)僅限于對考生基本情況的管理,不會涉及到考試成績的修改,保證了考試成績的嚴(yán)肅性.

3、使用評分記錄統(tǒng)計系統(tǒng),能夠克服傳統(tǒng)評分方法存在的弊端,增加了考試的透明度,減輕了考評員及錄入人員的負(fù)擔(dān),減少了出錯的幾率.對于推動音樂、體育高考的科學(xué)化、公開化、信息化建設(shè)具有重要意義.本系統(tǒng)在硬件配置上由多套微電腦評分輸入器、微電腦分?jǐn)?shù)顯示器與一臺記錄成績的主計算機組成.在軟件上由匯編程序支持微電腦評分輸入器的數(shù)據(jù)輸入、成績顯示、與主機的通信等功能;由PC機客戶端程序?qū)崿F(xiàn)成績的顯示、存儲、處理、打印、成績查詢、考生基本情況管理、與從機

4、通信等功能.選用Windows95/98/2000作為操作系統(tǒng),Mircosoft Visual Foxpro 6.0做為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),Borland Delphi 6.0作為客戶端應(yīng)用程序的開發(fā)工具,采用80C51單片微處理器為核心控制器件,與相應(yīng)的接口電路共同組成數(shù)據(jù)采集前端.本系統(tǒng)具有應(yīng)用程序界面友好、操作方便、數(shù)據(jù)保密性強等特點.該文主要闡述音樂、體育專業(yè)技能評分記錄系統(tǒng)的設(shè)計思想,主要功能和特點,以及涉及到的主要技術(shù)及其原理

5、和實現(xiàn)方法.第一章主要闡述系統(tǒng)可行性、必要性和重要性及評分自動記錄系統(tǒng)的整體設(shè)計方案.主要是從數(shù)據(jù)采集電路的設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理工具的選擇、應(yīng)用程序開發(fā)工具的選擇等方面進行論述.第二章詳細(xì)闡述了音樂、體育專業(yè)考試評分微電腦分?jǐn)?shù)輸入器與顯示器的系統(tǒng)設(shè)計包括硬件設(shè)計和支持硬件實現(xiàn)預(yù)定功能的軟件設(shè)計.第三章詳細(xì)介紹了PC機客戶端應(yīng)用程序各功能模塊的軟件設(shè)計,重點分析了PC機與多臺單片機通信功能的實現(xiàn).第四章對本系統(tǒng)進行了總結(jié).本課題將計算機這一現(xiàn)