簡(jiǎn)介：2019年北京大學(xué)中文系語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享年北京大學(xué)中文系語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享專(zhuān)業(yè)介紹很多想在研究生階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都會(huì)猶豫是考漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)還是語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)，這里首先說(shuō)一下兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別。漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)又分現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、方言學(xué)、中文信息處理等不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，現(xiàn)代漢語(yǔ)還可以分成語(yǔ)法、語(yǔ)音、詞匯等更小的方向，古代漢語(yǔ)更加偏重歷史句法、詞法等，方言學(xué)更偏重語(yǔ)音及音韻，中文信息處理則需要較好的理科專(zhuān)業(yè)背景。如果對(duì)某一方向例如語(yǔ)音、語(yǔ)法等特別感興趣的，或者有比較好的方言背景的，建議報(bào)告漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)。這一專(zhuān)業(yè)的最大特點(diǎn)是研究對(duì)象永遠(yuǎn)是漢語(yǔ)，并且研究角度非常細(xì)致，需要有良好的耐心和認(rèn)真細(xì)心的研究態(tài)度。如果如果覺(jué)得不是很把握的話，可以在新祥旭報(bào)個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，專(zhuān)業(yè)課是北大的研覺(jué)得不是很把握的話，可以在新祥旭報(bào)個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，專(zhuān)業(yè)課是北大的研究生學(xué)姐講的究生學(xué)姐講的，學(xué)姐專(zhuān)業(yè)課成績(jī)非常好學(xué)姐專(zhuān)業(yè)課成績(jī)非常好，專(zhuān)業(yè)課講的比較好的專(zhuān)業(yè)課講的比較好的，上課效果很好上課效果很好，我也報(bào)過(guò)，是新祥旭安排的這個(gè)學(xué)姐的輔導(dǎo)下成功考上北大的。我也報(bào)過(guò)，是新祥旭安排的這個(gè)學(xué)姐的輔導(dǎo)下成功考上北大的。語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)則分理論語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)方向，與漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)在所學(xué)課程及理論上其實(shí)有很大的重合，但研究對(duì)象不限于現(xiàn)代漢語(yǔ)，還包括民族語(yǔ)言、各方言甚至是外語(yǔ)等，在理論架構(gòu)上更加宏觀而全面，因此在研究生階段需要閱讀的書(shū)目更多，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)難度更大，但報(bào)考的競(jìng)爭(zhēng)力也相應(yīng)較小。需要學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論有很好的掌握并能熟練運(yùn)用，具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)。語(yǔ)音學(xué)實(shí)驗(yàn)室則顯得比較“另類(lèi)”，更偏重言語(yǔ)治療、民族語(yǔ)言語(yǔ)音分析等應(yīng)用領(lǐng)域，以語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)及編程為主要研究方法。少數(shù)民族、留學(xué)生、以及西南地區(qū)的同學(xué)尤其建議報(bào)考語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，對(duì)語(yǔ)義、語(yǔ)用、語(yǔ)篇、歷史語(yǔ)言學(xué)等等方向感興趣的也十分適合。參考書(shū)目習(xí)，效率很高，也可以互相鼓勵(lì)，準(zhǔn)備考研的過(guò)程非常辛苦，有小伙伴的支持是一股巨大的精神力量。復(fù)習(xí)內(nèi)容只說(shuō)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課。語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)考研要看的書(shū)其實(shí)并不算多，我因?yàn)榭磿?shū)喜歡做詳細(xì)的筆記，速度非常慢，上面的參考書(shū)目中并沒(méi)有全部看完，音韻學(xué)和語(yǔ)音學(xué)部分因?yàn)楸旧砘A(chǔ)不算太好，最后直接選擇放棄（但不是一點(diǎn)兒不會(huì)，有課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)），最后的考試中音韻學(xué)的一道題目因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系也只答了一行，但靠著其他方面過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)掌握，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課都取得了120、130以上的好成績(jī)，專(zhuān)業(yè)課總分第一。暑假之前的復(fù)習(xí)還是以閱讀和理論理解為主，朱德熙先生的重要論文和幾本著作精讀了三遍，做了詳細(xì)的筆記，最大的收獲是學(xué)習(xí)了語(yǔ)言學(xué)的基本研究方法。北大的考試有兩大特點(diǎn)一是注重基礎(chǔ)，而是注重研究方法和邏輯思維能力。因此，在看書(shū)時(shí)絕對(duì)不能死記硬背，要仔細(xì)分析作者要研究的問(wèn)題、研究方法、論證過(guò)程和使用的例子，精讀朱德熙先生的文章是對(duì)思維能力很好的訓(xùn)練，不僅要記住其重要的研究成果，還要記住其論證過(guò)程和例子，這樣在答語(yǔ)料分析題的時(shí)候就可以作為思維模板，對(duì)給定語(yǔ)料抽絲剝繭，按邏輯分析論證。歷史語(yǔ)言學(xué)難度較大，是研究生階段必修課程的指定教材，考研階段不需要完全讀懂，可以重點(diǎn)記憶其中的基本理論和研究實(shí)例。普通語(yǔ)言學(xué)教程是語(yǔ)言學(xué)入門(mén)必讀書(shū)，索緒爾的基本理論原則一定要牢記并結(jié)合具體例子深刻理解，本書(shū)不長(zhǎng)，但內(nèi)容是基礎(chǔ)性的，本科階段就應(yīng)多加翻閱。20世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)方法論一書(shū)內(nèi)容非常詳實(shí)，包含了很多語(yǔ)言學(xué)的基本研究方法，但內(nèi)容太多，時(shí)間不夠的話可以只重點(diǎn)讀前半段，牢記漢語(yǔ)研究中的基本問(wèn)題和原則方法，并能結(jié)合例子運(yùn)用到自己的分析中，值得一提的是，詞的劃分以及詞類(lèi)問(wèn)題曾多次考察，此書(shū)就有非常詳盡的分析概括。古代漢語(yǔ)在通讀一遍后首先記憶每一篇文章中不熟悉的詞語(yǔ)解釋?zhuān)驗(yàn)閺男〉酱蠖荚趯W(xué)文言文，本科時(shí)古代漢語(yǔ)也學(xué)了好幾個(gè)學(xué)期，所以這方面我基礎(chǔ)比較好，只花了很少的時(shí)間，重點(diǎn)需要記憶的是每一章節(jié)后的分析內(nèi)容、異同比較等，但因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在太多，難免有疏漏的地

簡(jiǎn)介：石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)理論語(yǔ)言學(xué)理論復(fù)試復(fù)試考試大綱考試大綱一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容本課程所考范圍包括語(yǔ)言學(xué)的性質(zhì)和任務(wù)，語(yǔ)言學(xué)研究的方法和分類(lèi)，語(yǔ)言學(xué)的作用和意義。主要有現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論流派，各語(yǔ)言學(xué)流派及其形成的背景、主要觀點(diǎn)及代表作；中西方語(yǔ)言學(xué)研究分期及發(fā)展脈絡(luò)；語(yǔ)言學(xué)研究的主要方法；漢語(yǔ)語(yǔ)言研究的主要方法等?？荚囈c(diǎn)考試要點(diǎn)1傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)與歷史比較語(yǔ)言學(xué)220世紀(jì)的主流語(yǔ)言學(xué)理論流派3索緒爾的語(yǔ)言學(xué)說(shuō)4語(yǔ)言學(xué)研究的方法和分類(lèi)5語(yǔ)言和言語(yǔ)的對(duì)立統(tǒng)一6語(yǔ)言的社會(huì)功能7語(yǔ)言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)8言語(yǔ)的研究9語(yǔ)言在言語(yǔ)中發(fā)展10交叉語(yǔ)言學(xué)二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間碩士研究生入學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論考試為閉卷筆試，考試時(shí)間為3小時(shí)。試卷務(wù)必書(shū)寫(xiě)清楚、規(guī)范、工整。三、三、試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分150分。2試卷內(nèi)容比例語(yǔ)言學(xué)流派30；語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和功能40；語(yǔ)言學(xué)研究方法303題型結(jié)構(gòu)名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等。四、主要參考書(shū)目四、主要參考書(shū)目現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派（增訂本），馮志偉著，商務(wù)印書(shū)館，2013年語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論，岑運(yùn)強(qiáng)主編，北京師范大學(xué)出版社，2006年；語(yǔ)法講義，朱德熙著，商務(wù)印書(shū)館，2003年；漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講，陸儉明、沈陽(yáng)編著，北京大學(xué)出版社，2004年；以及相關(guān)論著。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2019年安徽師范大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課821-教育技術(shù)學(xué)（含c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)）考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：天津商業(yè)大學(xué)碩士生入學(xué)考試（初試）業(yè)務(wù)課程大綱課程編號(hào)804課程名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)及翻譯一、考試的總體要求語(yǔ)言學(xué)及翻譯是本專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)重要基礎(chǔ)理論課。它是從人類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象入手研究語(yǔ)言普遍性規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。語(yǔ)言學(xué)理論課程又叫語(yǔ)言學(xué)概論課程或普通語(yǔ)言學(xué)課程，內(nèi)容包括語(yǔ)言的本質(zhì)、語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系、語(yǔ)言與思維的關(guān)系、語(yǔ)言的各構(gòu)成要素語(yǔ)音、語(yǔ)義、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等等。要求考生熟練掌握語(yǔ)言學(xué)理論的基本概念、基本原理，并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。翻譯主要考查學(xué)生的翻譯實(shí)踐能力，能夠在規(guī)定的時(shí)間里準(zhǔn)確完成一定數(shù)量的英漢資料翻譯。二、考試的內(nèi)容（一）定義本部分主要考查考生對(duì)語(yǔ)言學(xué)理論中相關(guān)基礎(chǔ)性術(shù)語(yǔ)的了解。（二）語(yǔ)言學(xué)家及其相關(guān)貢獻(xiàn)本部分考察考生對(duì)相關(guān)語(yǔ)言學(xué)家的及其對(duì)語(yǔ)言學(xué)理論的貢獻(xiàn)，如提出何種理論，或與哪些語(yǔ)言學(xué)概念有關(guān)等。（三）填空本部分主要考查考生對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用等的知識(shí)運(yùn)用。（四）簡(jiǎn)答題本部分主要考查考生通過(guò)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)具體的語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析，并能解決日常生活中的一些語(yǔ)用問(wèn)題。（五）論述題本部分主要考查考生的思辨能力和批判性思維的能力，要求考生在本部分能夠條理清晰且具有一定邏輯性的系統(tǒng)闡述對(duì)語(yǔ)言問(wèn)題或現(xiàn)象的看法和觀點(diǎn)，并言之有據(jù)。（六）英譯漢（七）漢譯英三、試卷題型及比例1、定義10分2、語(yǔ)言學(xué)家與貢獻(xiàn)10分3、填空15分4、簡(jiǎn)答題35分5、論述題30分6、英譯漢25分7、漢譯英25分總共150分四、考試形式及時(shí)間采用閉卷考試，考試時(shí)間為3小時(shí)五、主要參考書(shū)目1、語(yǔ)言學(xué)教程胡壯麟著北京大學(xué)出版社2004年修訂版或新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程戴煒棟、何兆熊上海外語(yǔ)教育出版社2002年2、語(yǔ)篇研究范疇、視角、方法田海龍著上海外語(yǔ)教育出版社2009年。

簡(jiǎn)介：2019年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試二外德語(yǔ)考試大綱考試科目二外德語(yǔ)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)詞匯和語(yǔ)法20％，閱讀理解30，翻譯50％四、試卷題型結(jié)構(gòu)單選題20小題，每題1分，共20分閱讀理解題30小題，每題1分，共30分翻譯題（包括德譯漢和漢譯德）10小題，每題5分，共50分考試內(nèi)容1人稱(chēng)代詞、定冠詞、不定冠詞、物主代詞和名詞的格2動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)3支配第二、第三、第四格的介詞，介詞的用法。4情態(tài)動(dòng)詞的用法5不可分動(dòng)詞和可分動(dòng)詞6命令式7形容詞的變化8反身代詞和反身動(dòng)詞9序數(shù)詞10不定式11被動(dòng)態(tài)12各種從句13代副詞14分詞及其用法15課文的翻譯及詞匯16形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)考試要求1識(shí)記背景知識(shí)2理解15分詞16課文及詞匯17形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)18熟練運(yùn)用10002000個(gè)單詞

簡(jiǎn)介：歡迎報(bào)考廣東商學(xué)院碩士研究生，祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東商學(xué)院碩士研究生，祝你考試成功（第1頁(yè)共1頁(yè)）1廣東商學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2013年考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)613普通語(yǔ)言學(xué)適用專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè)050201英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)［友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無(wú)效［友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無(wú)效］一、名詞解釋?zhuān)ㄒ弧⒚~解釋?zhuān)?0題，每題題，每題3分，共分，共30分）分）1MACROLINGUISTICS2BLENDING3DIPHTHONG4ASPECT5REFERENCE6COOPERATIVEPRINCIPLE7INDOEUROPEANFAMILY8TABOO9CALL10CPUSLINGUISTICS二、判斷題二、判斷題（5題，每題題，每題8分，共分，共4040分）分）1（）HALLIDAY’SLINGUISTICPOTENTIALISSIMILARTOTHENOTIONSOFPAROLEPERFMANCE2（）DEIVELINGUISTSARECONCERNEDWITHHOWLANGUAGEWKNOTWITHHOWTHEYCANBEIMPROVED3（）THEWD“HOUR”CONTAINSADIPHTHONGAPUREVOWEL4（）THECONCEPT“COMPETENCE”IGINALLYREFERSTOTHEGRAMMATICALKNOWLEDGEOFTHEIDEALLANGUAGEUSERHASNOTHINGTODOWITHTHEACTUALUSEOFLANGUAGEINCONCRETESITUATION5（）ALLWDSCONTAINAROOTMPHEME三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題（5題，每題題，每題8分，共分，共40分）分）1WHATARETHEMAJDESIGNFEATURESOFLANGUAGE2WHATARETHEMETHODSFTHEADDITIONOFNEWWDSINTHEENGLISHLANGUAGE3EXEMPLIFYTHERELATIONSHIPBETWEENPHONEPHONEMEALLOPHONE4DISTINGUISHTHETWOPOSSIBLEMEANINGSOF“MEBEAUTIFULFLOWERS”BYMEANSOFICANALYSIS5WHATISTHEDIFFERENCEBETWEENMEANINGCONCEPTCONNOTATIONDENOTATION四、論述題（2題，每題20分，共40分）1HOWDOYOUUNDERSTTHESAYINGTHATLANGUAGEISSYMBOLIC2INWHATWAYCANCPUSDATACONTRIBUTETOLEXICALSTUDIES歡迎報(bào)考廣東商學(xué)院碩士研究生，祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東商學(xué)院碩士研究生，祝你考試成功（第1頁(yè)共1頁(yè)）1廣東商學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2013年考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)613普通語(yǔ)言學(xué)適用專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè)050201英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)［友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無(wú)效［友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無(wú)效］一、名詞解釋?zhuān)ㄒ弧⒚~解釋?zhuān)?0題，每題題，每題3分，共分，共30分）分）1MACROLINGUISTICS2BLENDING3DIPHTHONG4ASPECT5REFERENCE6COOPERATIVEPRINCIPLE7INDOEUROPEANFAMILY8TABOO9CALL10CPUSLINGUISTICS二、判斷題二、判斷題（5題，每題題，每題8分，共分，共4040分）分）1（）HALLIDAY’SLINGUISTICPOTENTIALISSIMILARTOTHENOTIONSOFPAROLEPERFMANCE2（）DEIVELINGUISTSARECONCERNEDWITHHOWLANGUAGEWKNOTWITHHOWTHEYCANBEIMPROVED3（）THEWD“HOUR”CONTAINSADIPHTHONGAPUREVOWEL4（）THECONCEPT“COMPETENCE”IGINALLYREFERSTOTHEGRAMMATICALKNOWLEDGEOFTHEIDEALLANGUAGEUSERHASNOTHINGTODOWITHTHEACTUALUSEOFLANGUAGEINCONCRETESITUATION5（）ALLWDSCONTAINAROOTMPHEME三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題（5題，每題題，每題8分，共分，共40分）分）1WHATARETHEMAJDESIGNFEATURESOFLANGUAGE2WHATARETHEMETHODSFTHEADDITIONOFNEWWDSINTHEENGLISHLANGUAGE3EXEMPLIFYTHERELATIONSHIPBETWEENPHONEPHONEMEALLOPHONE4DISTINGUISHTHETWOPOSSIBLEMEANINGSOF“MEBEAUTIFULFLOWERS”BYMEANSOFICANALYSIS5WHATISTHEDIFFERENCEBETWEENMEANINGCONCEPTCONNOTATIONDENOTATION四、論述題（2題，每題20分，共40分）1HOWDOYOUUNDERSTTHESAYINGTHATLANGUAGEISSYMBOLIC2INWHATWAYCANCPUSDATACONTRIBUTETOLEXICALSTUDIES

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2018江蘇大學(xué)863－英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英漢互譯精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：2012018年英語(yǔ)年英語(yǔ)學(xué)院學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生復(fù)試外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生復(fù)試大綱大綱（面試時(shí)抽查要點(diǎn)）（面試時(shí)抽查要點(diǎn)）一、商務(wù)英語(yǔ)方向商務(wù)英語(yǔ)方向11LINGUISTICSBUSINESSENGLISH1BASICCONCEPTSOFBUSINESSENGLISH2DISCOURSEANALYSISBUSINESSENGLISH3PRAGMATICSBUSINESSENGLISH4FUNCTIONALLINGUISTICSBUSINESSENGLISH5COGNITIVELINGUISTICSBUSINESSENGLISH12BUSINESSKNOWLEDGE1CONCEPTSOFINTERNATIONALBUSINESS2CPATECULTURE3LEADERSHIPGANIZATIONALSTRUCTURE4CPATESOCIALRESPONSIBILITYETHICS5BUSINESSPRESENTATIONNEGOTIATION6MARKETINGMIXSALES7HUMANRESOURCESMANAGEMENT8ACCOUNTINGFINANCIALANALYSIS9ENTREPRENEURSHIPINNOVATION10CONSUMERBEHAVI11EBUSINESSINTER12BASICCONCEPTSPRINCIPLESOFECONOMICS13CONCEPTOFCONTINENTALLAWCOMMONLAW14INTERNATIONALTRADETHEIESWTO15INTERNATIONALNEGOTIATIONPROCEDURES16INTERNATIONALTREATYAGREEMENT三、翻譯學(xué)方向翻譯學(xué)方向31CONCEPTSTHEIESOFTRANSLATIONSTUDIES1DEFINITIONMAPOFTRANSLATIONSTUDIES2PARADIGMSOFTRANSLATIONSTUDIES3DOMESTICATIONFEIGNIZATIONVSLITERALFREETRANSLATION4LINGUISTICTHEYIENTEDTRANSLATIONSTUDIESINCLUDINGCONTRASTIVELINGUISTICSCOGNITIVELINGUISTICSSYSTEMFUNCTIONALLINGUISTICS5FUNCTIONALISTAPPROACHESTOTRANSLATIONSKOPOSTHEYTRANSLATIONALACTIONFUNCTIONPLUSLOYALTYDOCUMENTARYVSINSTRUMENTALTRANSLATION6CULTURALTURNOFTRANSLATIONSTUDIES7CPUSTRANSLATIONSTUDIES8APPLICATIONOFTECHNOLOGYINTRANSLATION9SOCIOLOGYOFTRANSLATIONHABITUSCULTURALCAPITAL10TRANSLATIONTHEIESWITHCHINESEACTERISTICS32TRANSLATIONMETHODS1BACKTRANSLATION2COMMUNICATIVETRANSLATION3CULTURALEQUIVALENT4BUSINESSLEGALTRANSLATIONTECHNIQUES5FUNCTIONALTRANSLATION6OVERTRANSLATION7“SACRED”TEXT8TRANSLATIONESE9UNDERLIFE10RESEARCHMETHODSINTRANSLATIONSTUDIES

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)，共2頁(yè)2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)概論科目名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)概論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)1填空題2名詞解釋題3分析題4論述題二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）語(yǔ)言學(xué)概論包括語(yǔ)言的性質(zhì)、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的發(fā)展以及文字等內(nèi)容。要求考生熟悉語(yǔ)言的功能與特性，掌握語(yǔ)言的語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義的結(jié)構(gòu)規(guī)律，熟悉語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律及其表現(xiàn)，了解文字的類(lèi)型及對(duì)語(yǔ)言的影響。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要1語(yǔ)言的性質(zhì)語(yǔ)言的社會(huì)功能；語(yǔ)言的思維功能；語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn)；語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性；語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)是人類(lèi)特有的。2語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)（1）語(yǔ)音語(yǔ)音和音系的區(qū)別與聯(lián)系；從聲學(xué)看語(yǔ)音；從發(fā)音生理看語(yǔ)音；音位與音系。音位的聚合。語(yǔ)音單位的組合（2）語(yǔ)法語(yǔ)法和語(yǔ)法單位；組合規(guī)則；聚合規(guī)則；變換；語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和普遍特征。（3）語(yǔ)義詞匯和詞義；詞義的各種關(guān)系；句義；語(yǔ)用。3語(yǔ)言的發(fā)展第2頁(yè)，共2頁(yè)語(yǔ)言演變的原因和特點(diǎn)；語(yǔ)言的分化；社會(huì)接觸與語(yǔ)言接觸；不成系統(tǒng)的詞匯借用；語(yǔ)言聯(lián)盟與系統(tǒng)感染；語(yǔ)言的替換和底層；通用書(shū)面語(yǔ)、民族國(guó)家共同語(yǔ)進(jìn)入方言或民族語(yǔ)的層次；語(yǔ)言接觸的特殊形式混合語(yǔ)；語(yǔ)音的演變；語(yǔ)法的演變；詞匯和詞義的演變。4文字和書(shū)面語(yǔ)文字和語(yǔ)言；文字的基本性質(zhì)與文字的產(chǎn)生；共時(shí)文字系統(tǒng)的特點(diǎn)及分類(lèi)；文字的發(fā)展與傳播；書(shū)面語(yǔ)。參考教材或主要參考書(shū)參考教材或主要參考書(shū)語(yǔ)言學(xué)綱要修訂版及其學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學(xué)出版社2010年第4版。語(yǔ)言學(xué)概論修訂版，王紅旗，北京大學(xué)出版社2008年。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)，共2頁(yè)2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱(chēng)851漢語(yǔ)言文學(xué)方向?qū)ｎ}科目代碼、名稱(chēng)851漢語(yǔ)言文學(xué)方向?qū)ｎ}一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫(xiě)在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（1917年1949年）各部分內(nèi)容。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋2簡(jiǎn)答題3論述題4作品分析題二、考查目標(biāo)【中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】二、考查目標(biāo)【中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】課程考試的目的在于測(cè)試考生對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)社團(tuán)、思潮、流派、作家、作品等掌握情況，以及對(duì)文學(xué)文本的解讀能力。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要【中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】三、考查范圍或考試內(nèi)容概要【中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】第一部分，緒論現(xiàn)代文學(xué)史的時(shí)間界定。發(fā)生背景。描述對(duì)象和宏觀特征。第二部分，五四文學(xué)文學(xué)革命的發(fā)生與發(fā)展。外國(guó)文藝思潮的涌入和新文學(xué)社團(tuán)的蜂起。胡適與周作人與新文學(xué)初期的理論建設(shè)。文學(xué)創(chuàng)作潮流與趨向。魯迅與中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)端與成熟。吶喊與彷徨。野草與朝花夕拾?！皢?wèn)題小說(shuō)”與文學(xué)研究會(huì)?！白詳鳌笔闱樾≌f(shuō)與創(chuàng)造社。胡適與早期白話詩(shī)。郭沫若與女神。聞第2頁(yè)，共2頁(yè)一多、徐志摩與新月詩(shī)派。冰心、朱自清與現(xiàn)代散文?！罢Z(yǔ)絲”派和“現(xiàn)代評(píng)論”派散文。田漢、丁西林與中國(guó)早期的話劇實(shí)踐。第三部分，三十年代文學(xué)革命文學(xué)論爭(zhēng)與左翼文學(xué)思潮。自由主義作家文藝觀及兩大文藝思潮的對(duì)立。茅盾與“社會(huì)剖析小說(shuō)”。老舍與“京味小說(shuō)”。巴金的小說(shuō)創(chuàng)作。沈從文的湘西小說(shuō)與田園鄉(xiāng)土風(fēng)格。左翼文學(xué)。京派與海派文學(xué)。戴望舒、卞之琳與現(xiàn)代派詩(shī)人的創(chuàng)作。魯迅雜文的思想和藝術(shù)成就。曹禺和中國(guó)現(xiàn)代話劇的成熟。雷雨日出等。第四部分，四十年代文學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)制約下的文學(xué)與政治。毛澤東在延安文藝座談會(huì)上的講話。趙樹(shù)理出現(xiàn)的文學(xué)史意義。雅俗交融文學(xué)創(chuàng)作。張愛(ài)玲的小說(shuō)。徐訏、無(wú)名氏的小說(shuō)。錢(qián)鐘書(shū)的圍城。艾青詩(shī)歌的獨(dú)特意向、風(fēng)格和主題。七月派詩(shī)人、九月派詩(shī)人的創(chuàng)作。小品散文的多樣風(fēng)姿。陳白塵的喜劇創(chuàng)作。臺(tái)灣現(xiàn)代文學(xué)的代表性作家。主要參考書(shū)主要參考書(shū)錢(qián)理群、吳福輝、溫儒敏中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年（修訂版），北京大學(xué)出版社2008年6月。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)，共2頁(yè)2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱(chēng)651漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)科目代碼、名稱(chēng)651漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫(xiě)在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括文學(xué)理論和寫(xiě)作兩部分。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋2簡(jiǎn)答題3論述題4作文題二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)課程考試的目的在于測(cè)試考生對(duì)于文學(xué)理論相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，以及寫(xiě)作的基本能力。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分，導(dǎo)論文學(xué)理論與文學(xué)史、文學(xué)批評(píng)的關(guān)系；艾布拉姆斯的“四要素說(shuō)”；文學(xué)理論的基本形態(tài)；文學(xué)反映論；藝術(shù)生產(chǎn)論；中國(guó)特色馬克思主義文學(xué)理論建設(shè)。第二部分，文學(xué)活動(dòng)論人的生活活動(dòng)的美學(xué)意義；文學(xué)活動(dòng)的基本構(gòu)成；文學(xué)模仿說(shuō)；詩(shī)言志說(shuō)；游戲說(shuō)；文學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的不平衡性；文學(xué)的涵義；文學(xué)作為審美意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)；話語(yǔ)；話語(yǔ)蘊(yùn)藉。第2頁(yè)，共2頁(yè)第三部分，文學(xué)創(chuàng)作論精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)；文學(xué)創(chuàng)造主客體關(guān)系；藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的涵義及心理特征；創(chuàng)作動(dòng)機(jī)；藝術(shù)構(gòu)思及其心理機(jī)制；藝術(shù)真實(shí)；詩(shī)意性；形式的內(nèi)容化；有意味的形式。第四部分，文學(xué)作品論現(xiàn)實(shí)型作品、理想型作品、象征型作品；詩(shī)歌及其基本特征；小說(shuō)及其基本特征；文學(xué)作品的文本層次；文學(xué)語(yǔ)言的內(nèi)指性；文學(xué)形象層面、文學(xué)意蘊(yùn)層面；典型、意象、意境；敘事學(xué)；文學(xué)敘事的基本特征；敘事話語(yǔ)；敘事視角；抒情話語(yǔ)；抒情角色；文學(xué)風(fēng)格。第五部分，文學(xué)接受論文學(xué)傳播手段；文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)生產(chǎn)之間的互動(dòng)關(guān)系；文學(xué)消費(fèi)的二重性；文本期待、形象期待、意蘊(yùn)期待；期待視野；隱含的讀者；文學(xué)批評(píng)的涵義；文學(xué)批評(píng)的美學(xué)觀點(diǎn)和歷史觀點(diǎn)；現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)主要方法。第六部分，寫(xiě)作（不同共要點(diǎn)）主要參考書(shū)主要參考書(shū)童慶炳主編文學(xué)理論教程（修訂四版），高等教育出版社2008年11月。

簡(jiǎn)介：復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)2019年全國(guó)碩士研究生招生考年全國(guó)碩士研究生招生考試805漢語(yǔ)言文字學(xué)基礎(chǔ)考試大綱漢語(yǔ)言文字學(xué)基礎(chǔ)考試大綱科目代碼805科目名稱(chēng)漢語(yǔ)言文字學(xué)基礎(chǔ)一、考試內(nèi)容范圍漢語(yǔ)言文字學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)科目涉及漢語(yǔ)文字、音韻、訓(xùn)詁、詞匯等諸方面內(nèi)容。文字方面，如列出一些文字的楷體，請(qǐng)學(xué)生寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的小篆；考察學(xué)生對(duì)一些基本概念的掌握程度，如名詞解釋中的“俗字”。音韻方面，除了請(qǐng)學(xué)生解釋一些基本概念之外，還考察學(xué)生是否會(huì)運(yùn)用音韻學(xué)來(lái)實(shí)際解決漢語(yǔ)史中的一些問(wèn)題，如“音變構(gòu)詞”。訓(xùn)詁方面，重點(diǎn)考察學(xué)生是否掌握基本的訓(xùn)詁方法，如“因聲求義”。另外，還考察學(xué)生是否研讀過(guò)訓(xùn)詁學(xué)方面的經(jīng)典著作，如經(jīng)義述聞。詞匯方面，考察學(xué)生是否具有學(xué)術(shù)的敏感度?！俺Ｓ迷~演變研究”近些年一直是漢語(yǔ)史學(xué)界研究熱點(diǎn)，此次也將“常用詞演變”納入考試內(nèi)容，考察學(xué)生語(yǔ)言理論方面是否已具備一定的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)史研究往往是綜合運(yùn)用文字、音韻、訓(xùn)詁等方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。因此，作者書(shū)名出版社出版時(shí)間版次備注

簡(jiǎn)介：復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)2019年全國(guó)碩士研究生招生考年全國(guó)碩士研究生招生考試815俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論考試大綱俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論考試大綱科目代碼815科目名稱(chēng)俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論一、考試內(nèi)容范圍本科目考試旨在考察考生對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和實(shí)際運(yùn)用能力考察其是否具備攻讀俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的俄語(yǔ)水平。本科目考試要求學(xué)生對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法體系有全局的把握，對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法的基本項(xiàng)目有正確的理解?？荚噧?nèi)容包括現(xiàn)代俄語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的構(gòu)詞學(xué)、詞法學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)以及文體修辭等方面的理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用。二、試卷結(jié)構(gòu)考試時(shí)間180分鐘，滿分150分。試卷結(jié)構(gòu)1、用形動(dòng)詞或副動(dòng)詞短語(yǔ)替換從句。（10分）2、選擇合適的同根動(dòng)詞填空。（10分）3、用適當(dāng)?shù)倪B接詞或關(guān)聯(lián)詞填空。（10分）4、選擇合適的成語(yǔ)補(bǔ)足句子。（10分）5、公文書(shū)寫(xiě)。（20分）6、語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)名詞解釋。（30分）7、俄譯漢。（30分）8、回答問(wèn)題（30分）三、參考書(shū)目作者書(shū)名出版社出版時(shí)間版次備注王德孝等現(xiàn)代俄語(yǔ)理論教程上海外語(yǔ)教育出版社1989年1月第一版黃穎新編俄語(yǔ)語(yǔ)法外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2008年7月第一版張家驊新時(shí)代俄語(yǔ)通論商務(wù)印書(shū)館2006年12月第一版

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2019年中山大學(xué)碩士研究生入學(xué)考研真題-805漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：天津商業(yè)大學(xué)2018年研究生入學(xué)考試試題專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)課程名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)及翻譯（804）共8頁(yè)第1頁(yè)說(shuō)明答案標(biāo)明題號(hào)寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試題紙上的無(wú)效。PARTILINGUISTICS100MARKSISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVECOMEACROSSALOTOFTECHNICALTERMSSOMEOFWHICHARELISTEDBELOWPLEASEWRITEOUTTHEMOSTACCEPTABLEDEFINITIONSFEACHOFTHEM10ALANGUAGEBLINGUISTICSCMPHOLOGYDDUALITYEINTERCULTURALCOMMUNICATIONFSOCIOLECTGSYNTAXHSYNONYMSIPRAGMATICSJSPEECHCOMMUNITYIISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVEBEENACQUAINTEDWITHMANYLINGUISTSFIVEOFWHOMARELISTEDBELOWWRITEOUTAPHRASETHATMAYBESTREPRESENTTHEIRCONTRIBUTIONSTOLINGUISTICS（10）AEDWARDSAPIRBNOAMCHOMSKYCMAKHALLIDAYBDHPGRICEELEONARDBLOOMFIELD專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)課程名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)及翻譯（804）共8頁(yè)第3頁(yè)EMOTIVEATTITUDINALFUNCTIONSUPPLIESINFMATIONABOUTTHEUSER’SFEELINGSPREFERENCESPREJUDICESVALUESTHEI____________FUNCTIONALSOREFERREDTOASTHEINTERPERSONALFUNCTIONSERVESTOESTABLISHMAINTAINSOCIALRELATIONSBETWEENPEOPLE4THEREARE4MAXIMSINCOOPERATIVEPRINCIPLENAMELYTHEMAXIMOFJ__________THEMAXIMOFK_________THEMAXIMOFL__________THEMAXIMOFMANNER5OVERTHETIMEMANYWDSREMAININUSEBUTTHEIRMEANINGSHAVECHANGEDTHEREARETHREEPROCESSESOFSEMANTICCHANGENAMELYSEMANTICM______________WHENTHEMEANINGOFAWDBECOMESBROADERFEXAMPLETHEWDHOLIDAYWHICHIGINALLYMEANT“HOLYDAY”“ADAYOFRELIGIOUSSIGNIFICANCE”BUTNOWITSIGNIFIESANYDAYONWHICHPEOPLEDON’THAVETOWKSEMANTICN_________________WHENTHESEMANTICCHANGEHASNARROWEDTHEMEANINGOFSOMEWDSWHICHARESTILLUSEDINMODERNENGLISHFEXAMPLEGIRLONCEMEANING“YOUNGPERSONOFEITHERSEX”NOWREFERSTO“YOUNGPERSONOFTHEFEMALESEX”SEMANTICO____________WHENAWDUNDERGOESACHANGEINMEANINGFEXAMPLETHEWDINNREFERSTOASMALLHOTELPUBUSUALLYANOLDONEBUTNOWAWELLKNOWNNICEHOTELMAYUSEINNASITSNAME