簡介：華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試藥學(xué)綜合一考試大綱（科目代碼755）一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)藥學(xué)綜合是報考我校藥學(xué)專業(yè)碩士研究生的一門綜合基礎(chǔ)課程，由有機化學(xué)、分析化學(xué)和藥理學(xué)三門課程組成。旨在考察學(xué)生對藥學(xué)基礎(chǔ)課程基本概念、理論以及各方面知識的掌握程度，為進一步學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)課程打下基礎(chǔ)。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、答卷方式閉卷、筆試2、答題時間180分鐘3、題型比例單選題50％簡答題30％論述題20％三、考查要點三、考查要點有機化學(xué)部分有機化學(xué)部分本課程理論部分著重介紹有機化學(xué)的基本結(jié)構(gòu)理論、各類化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)和合成等方面的知識，強調(diào)學(xué)生靈活運用有機基本理論來解釋、分析實驗現(xiàn)象、結(jié)果的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生（1）掌握各類有機化合物的命名法、有機化合物的異構(gòu)現(xiàn)象（碳鏈、位置及官能團異構(gòu)、構(gòu)象、順反及對映異構(gòu)）；（2）應(yīng)用價鍵理論和共振論的基本概念，理解典型有機化合物的基本結(jié)構(gòu)；（3）掌握立體化學(xué)的基本知識和基本理論；（4）能運用電子效應(yīng)（誘導(dǎo)與共軛）理論，理解結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，解釋某些有機反應(yīng)的問題；（5）初步掌握碳正離子、碳負離子、碳游離基、碳烯等活性中間體及其在有機反應(yīng)中的作用；（6）掌握重要親核取代、親電取代、親電加成、親核加成和游離基反應(yīng)的歷程，并能初步運用以解釋相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。（7）掌握各類有機化合物的基本性質(zhì)與重要有機化學(xué)反應(yīng)取代、加成、消除、氧化、酯化、?；?、脫羧、偶聯(lián)等反應(yīng)，以及它們在有機合成上的初步運用。第一章第一章緒論緒論1、有機化合物的分類和構(gòu)造式的表達；2、對映異構(gòu)體和手性；3、分子的對稱性和手性對稱因素、手性因素；4、對映異構(gòu)體的表示方法費歇爾投影式；5、對映異構(gòu)體構(gòu)型的命名R、S命名法；6、含一個或多個手性碳原子的化合物旋光異構(gòu)體的個數(shù)和相互關(guān)系；7、外消旋體的拆分；8、取代環(huán)烷烴的立體異構(gòu)順反異構(gòu)和對映異構(gòu)；9、烷烴鹵代反應(yīng)和烯烴與鹵素加成反應(yīng)的立體化學(xué)。重點內(nèi)容R、S構(gòu)型命名法，費歇爾投影式表示方法、有關(guān)反應(yīng)的立體化學(xué)特征。第六章第六章芳烴芳烴1、苯的結(jié)構(gòu)與命名。2、開庫勒結(jié)構(gòu)式，共振論及其對苯分子結(jié)構(gòu)式的解釋。3、芳香烴的化學(xué)性質(zhì)取代反應(yīng)（鹵化、硝化、磺化、烷基化）反應(yīng)歷程。氧化反應(yīng)苯環(huán)的氧化，側(cè)鏈的氧化。加成反應(yīng)加氫、加氯。4、多環(huán)芳烴萘結(jié)構(gòu)、性質(zhì)（取代、氧化、加氫）。5、非苯芳烴HUCKEL規(guī)則，環(huán)辛四烯負離子，奧，輪烯。重點內(nèi)容芳烴的親電加成反應(yīng)，休克爾規(guī)則。第七章第七章鹵代烷鹵代烷1、鹵代烷的結(jié)構(gòu)、分類和命名；3、親核取代反應(yīng)SN1、SN2機理及各自的立體化學(xué)特征；5、影響親核取代反應(yīng)的因素從底物結(jié)構(gòu)、離去基團、親核試劑、溶劑等角度考慮；6、消除反應(yīng)E1、E2機理及各自的立體化學(xué)特征，消除產(chǎn)物與底物結(jié)構(gòu)的本質(zhì)聯(lián)系；7、格氏試劑的制備和用途。重點內(nèi)容親核取代反應(yīng)和消除反應(yīng)。第八章第八章醇、酚和醚醇、酚和醚1、醇、酚、醚的結(jié)構(gòu)、分類和命名；2、醇的化學(xué)性質(zhì)O－H鍵的斷裂（酸性），C－O鍵的斷裂（親核取代反應(yīng)，成醚反應(yīng)，消除反應(yīng)，成酯反應(yīng)等），氧化和脫氫反應(yīng)；3、二元醇的反應(yīng)高碘酸或四醋酸鉛氧化，頻哪醇重排；4、醇的制備；

簡介：12019復(fù)旦大學(xué)碩士研究生考試大綱349藥學(xué)綜合科目代碼349科目名稱藥學(xué)綜合一、考試內(nèi)容范圍一、藥物化學(xué)考試綱要一、藥物化學(xué)考試綱要參考用書藥物化學(xué)，尤啟冬主編，第二版，化學(xué)工業(yè)出版社，2008年。藥物化學(xué)，尤啟冬主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社，2011年?？荚嚲V要藥物化學(xué)考試綱要主要以臨床重點常用藥物為中心，以化學(xué)為基礎(chǔ)，介紹必須掌握的藥物基本知識及藥物化學(xué)基本原理。掌握掌握常用藥物的通用名、化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途；化學(xué)結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性之間的關(guān)系；一些重要藥物在體內(nèi)外相互作用的化學(xué)變化，藥物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)化過程及其化學(xué)變化對生物活性的影響；重要藥物類型及其構(gòu)效關(guān)系。熟悉熟悉藥物在生產(chǎn)和貯存過程中可能產(chǎn)生的雜質(zhì)及其原因；特殊管理藥品的結(jié)構(gòu)特點和臨床用途；各類藥物的分類、發(fā)展過程和現(xiàn)狀；近年來上市的新藥；藥物結(jié)構(gòu)修飾的作用和方法；新藥的研究與開發(fā)。具體如下具體如下新藥的研究和開發(fā)概論新藥的研究和開發(fā)概論熟悉新藥研究與開發(fā)的途徑、方法和趨勢。2、藥物設(shè)計基本原理和方法、藥物設(shè)計基本原理和方法掌握先導(dǎo)化合物的主要發(fā)現(xiàn)途徑和方法，以及先導(dǎo)化合物的主要優(yōu)化方法。3、藥物的結(jié)構(gòu)與生物活性、藥物的結(jié)構(gòu)與生物活性掌握藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥效之間的關(guān)系，熟悉藥物化學(xué)中運用的藥物設(shè)計原理和方法。4、藥物代謝、藥物代謝熟悉藥物體內(nèi)代謝的化學(xué)變化類型，以及藥物代謝研究在藥物開發(fā)中的應(yīng)用。5、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥熟悉鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥的類型、作用機理、構(gòu)效關(guān)系、代謝特點；結(jié)構(gòu)特點與化學(xué)穩(wěn)定性和毒副作用之間的關(guān)系；國家特殊管理精神藥品的結(jié)構(gòu)特點。掌握代表藥物地西泮（精II）、奧沙西泮（精II）、艾司唑侖（精II）、阿普唑侖（精II）、苯巴比妥、苯妥英鈉、卡馬西平、丙戊酸鈉的化學(xué)名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉硝西泮（精II）、氯硝西泮（精II）、氟西泮、勞拉西泮（精II）、三唑侖（精I）、唑吡坦、佐匹克隆、丁螺環(huán)酮、異戊巴比妥、硫噴妥鈉、加巴噴丁、拉莫三嗪、奧卡西平的結(jié)構(gòu)、作用特點及用途。6、精神神經(jīng)疾病治療藥、精神神經(jīng)疾病治療藥熟悉抗精神病藥、抗抑郁藥與抗焦慮藥和抗狂躁藥的結(jié)構(gòu)類型、作用機制、構(gòu)效關(guān)系和代謝特點。3掌握代表藥物醋酸氟卡尼、普羅帕酮、鹽酸胺碘酮、硝酸甘油、硝酸異山梨酯、洛伐他汀、氟伐他汀、氯貝丁酯、吉非貝齊的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉地高辛、米力農(nóng)、氨力農(nóng)、普瑞特洛、奎寧丁、美西律、普魯卡因胺、利多卡因、單硝酸異山梨酯、辛伐他汀、阿托伐他汀、非諾貝特的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。1515、甾體激素藥物、甾體激素藥物熟悉甾體糖皮質(zhì)激素類藥物、性激素和避孕藥的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)效關(guān)系。掌握代表藥物雌二醇、己烯雌酚、丙酸睪酮、苯丙酸諾龍、黃體酮、醋酸甲地孕酮、炔諾酮、左炔諾孕酮、米非司酮、醋酸地塞米松、丙酸氟替卡松化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉氯米芬、雷洛昔芬、他莫昔芬、甲睪酮、非那甾胺、達那唑、醋酸甲羥孕酮、炔雌醇、醋酸氫化可的松、醋酸潑尼松龍、醋酸氟輕松、醋酸曲安奈德的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。1616、降血糖藥物和骨質(zhì)疏松治療藥物、降血糖藥物和骨質(zhì)疏松治療藥物熟悉該類藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機理。掌握代表藥物甲苯磺丁脲、格列吡嗪、瑞格列奈、鹽酸二甲雙胍、馬來酸羅格列酮、依普黃酮的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉格列本脲、格列美脲、格列齊特、阿卡波糖、伏格列波糖、米格列醇、降鈣素、阿侖膦酸鈉的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。1717、合成抗菌藥、合成抗菌藥熟悉合成抗菌藥的發(fā)展、結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)效關(guān)系、作用機理、代謝特點、結(jié)構(gòu)與化學(xué)穩(wěn)定性和毒副作用之間關(guān)系。掌握代表性藥物磺胺甲噁唑、甲氧芐啶、諾氟沙星、鹽酸環(huán)丙沙星、左氧氟沙星、異煙肼、鹽酸乙胺丁醇、克霉唑、氟康唑的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉鹽酸洛美沙星、依諾沙星、鹽酸蘆氟沙星、加替沙星、利奈唑胺、對氨基水楊酸鈉、吡嗪酰胺、硫酸鏈霉素、利福平、利福噴丁、硝酸咪康唑、酮康唑、伊曲康唑、兩性霉素B、特比萘芬的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。1818、抗病毒藥、抗病毒藥熟悉抗病毒藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機理。掌握代表藥物磷酸奧賽米韋、碘苷、阿昔洛韋、利巴韋林、齊多夫定、奈韋拉平、沙奎那韋的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉司他夫定、拉米夫定、金剛烷胺、奧司他韋、茚地那非、阿德福韋、泛昔洛韋、奈非那韋的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。1919、抗生素、抗生素熟悉抗生素類藥物的發(fā)展和結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)效關(guān)系、作用機理、結(jié)構(gòu)與化學(xué)穩(wěn)定性和毒副作用之間關(guān)系。掌握代表藥物青霉素鈉（鉀）、阿莫西林、克拉維酸、氯霉素的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉氨芐西林、哌拉西林、替莫西林、頭孢羥氨芐、頭孢克洛、頭孢哌酮鈉、頭孢噻肟鈉、頭孢噻吩鈉、頭孢美唑、頭孢克肟、頭孢曲松、舒巴坦鈉、亞胺培南、氨曲南、鹽酸四環(huán)素、鹽酸多西環(huán)素、鹽酸美他環(huán)素、鏈霉素、硫酸卡那霉素、阿米卡星、硫酸慶大霉素、紅霉素、琥乙紅霉素、羅紅霉素、阿奇霉素、克拉霉素、乙酰螺旋霉素、麥迪霉素、林可霉素、磷霉素的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。2020、抗腫瘤藥物、抗腫瘤藥物熟悉抗腫瘤藥物的發(fā)展和結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)效關(guān)系、作用機理、結(jié)構(gòu)與化學(xué)穩(wěn)定性和毒副作用之間關(guān)系。掌握代表藥物環(huán)磷酰胺、卡莫司汀、順鉑、白消安、甲氨喋呤、氟尿嘧啶、鹽酸阿糖胞苷、巰嘌呤、甲磺酸伊馬替尼的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉美法倫、異環(huán)磷酰胺、塞替哌、卡鉑、奧沙利鉑、阿霉素（鹽酸多柔比星）、卡莫氟、環(huán)胞苷、吉西他濱、依托泊苷、替尼泊苷、硫酸長春新堿、紫杉醇、多烯紫杉、來曲唑、枸櫞酸他莫昔芬、吉非替尼的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。2121、寄生蟲病防治藥、寄生蟲病防治藥熟悉該類藥物的發(fā)展、結(jié)構(gòu)類型、作用機理、代謝特點及毒副作用。掌握阿苯達唑、磷酸氯喹、磷酸伯氨喹、乙胺嘧啶、甲硝唑的化學(xué)名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點及用途。熟悉鹽酸左旋咪唑、吡喹酮、二鹽酸奎寧、替硝唑、青蒿素、蒿甲醚的結(jié)構(gòu)、作用特點和用途。2222、非甾體抗炎藥、非甾體抗炎藥熟悉解熱鎮(zhèn)痛藥、非甾抗炎藥的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)效關(guān)系和作用機理，代謝特點及毒副作用。

簡介：20192020浙江大學(xué)藥學(xué)（藥物分析學(xué)）考研招生目錄及浙江大學(xué)藥學(xué)（藥物分析學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗指導(dǎo)經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)院情況學(xué)院情況藥學(xué)院招生規(guī)模77（學(xué)術(shù)學(xué)位35、專業(yè)學(xué)位42），擬接收推免生40名左右（以最終確認錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計劃8名（專業(yè)學(xué)位）科研院單列計劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位）海洋中心單列計劃1名（專業(yè)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實際錄取為準(zhǔn)。研究方向研究方向不區(qū)分研究方向考試科目考試科目①101政治②201英語一③734藥學(xué)基礎(chǔ)綜合復(fù)試情況復(fù)試情況面試加筆試筆試科目藥學(xué)專業(yè)綜合備注備注歡迎醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、化工、等專業(yè)的考生跨學(xué)科報考。經(jīng)驗指導(dǎo)經(jīng)驗指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：1中國海洋大學(xué)藥學(xué)考研專業(yè)內(nèi)容匯總、、中國海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)，簡稱中海大，原名青島海洋大學(xué)，位于山東省青島市。學(xué)校是教育部直屬重點綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！保ˋ類）。為北極大學(xué)聯(lián)盟、IAMRI聯(lián)盟、海洋大學(xué)聯(lián)盟成員校，是國務(wù)院學(xué)位委員會首批批準(zhǔn)的具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。二、院系介二、院系介紹中國海洋大學(xué)醫(yī)藥學(xué)院是我國高校較早從事海洋藥物研究與開發(fā)的教學(xué)科研單位之一，是國家“211工程”、“985工程”、“雙一流”重點建設(shè)單位之一，也是國家綜合性新藥研究開發(fā)技術(shù)大平臺山東省重大新藥創(chuàng)制中心建設(shè)的主要承擔(dān)單位之一。三、招生人數(shù)、研究方向及考三、招生人數(shù)、研究方向及考試科目科目1007藥學(xué)擬招生人數(shù)招生人數(shù)45研究方向研究方向100701藥物化學(xué)100702藥劑學(xué)100703生藥學(xué)100704藥物分析學(xué)100705微生物與生化藥學(xué)3四、參考四、參考書目目基礎(chǔ)有機化學(xué)上下冊，邢其毅、裴偉偉等主編，第三版，高等教育出版社；分析化學(xué)（供藥學(xué)類專業(yè)用），李發(fā)美主編，第7版，人民衛(wèi)生出版社；生物化學(xué)（供藥學(xué)類專業(yè)用）姚文兵著人民衛(wèi)生出版社（第7版，或吳梧桐主編，第6版）；藥物化學(xué)尤啟冬主編，第2版，化學(xué)工業(yè)出版社；藥劑學(xué)崔福德主編，第7版，人民衛(wèi)生出版社；藥理學(xué)主編朱依諄，第7版，人民衛(wèi)生出版社；藥物分析杭太俊主編，第7版，人民衛(wèi)生出版社；藥事管理學(xué)楊世民主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；生藥學(xué)蔡少青主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；天然藥物化學(xué)吳立軍主編，第4版，人民衛(wèi)生出版社；微生物學(xué)教程（第3版）周德慶著高等教育出版社；細胞生物學(xué)主編翟中和，第4版，高等教育出版社。五、五、藥學(xué)考研院校排名情況學(xué)考研院校排名情況

簡介：新祥旭考研高分咨詢胡老師XXX121_WZM電話1305141590212019南京工業(yè)710710藥學(xué)基礎(chǔ)綜合（一）分析化學(xué)部分復(fù)習(xí)大綱藥學(xué)基礎(chǔ)綜合（一）分析化學(xué)部分復(fù)習(xí)大綱一、考試的基本要求一、考試的基本要求研究生入學(xué)考試藥學(xué)基礎(chǔ)綜合一考卷中分析化學(xué)考試部分要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解和掌握分析化學(xué)和儀器分析的基本概念和基本理論；掌握各類分析方法的原理和數(shù)據(jù)分析的要求；理解各種分析方法應(yīng)用的要素；能綜合運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題。二、考試方式和考試時間二、考試方式和考試時間閉卷考試，分析化學(xué)部分總分60。三、參考書目（僅供參考）三、參考書目（僅供參考）分析化學(xué)第6版上下冊，武漢大學(xué)主編，高等教育出版社儀器分析第四版，朱明華胡坪主編，高等教育出版社四、試題類型四、試題類型主要包括填空題、選擇題、名詞解釋、判斷題、計算題、問答題等類型，并根據(jù)每年的考試要求做相應(yīng)的調(diào)整。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容及要求及要求第一部分第一部分分析化學(xué)分析化學(xué)掌握分析方法的分類與選擇，基準(zhǔn)物質(zhì)的概念和標(biāo)準(zhǔn)溶液使用要求，分析試樣的采集與制備，分析化學(xué)中的誤差與數(shù)據(jù)處理，分析化學(xué)中的質(zhì)量保證與質(zhì)量控制，四種滴定方法，重量分析法，分析化學(xué)中常用的分離和富集方法，能選擇合適的方法分析具體問題。第二部分第二部分儀器分析儀器分析掌握色譜分析的方法和原理，熟悉氣相色譜和液相色譜分離條件的選擇，熟悉色譜儀器的構(gòu)成和檢測器的分類，色譜分析定性定量分析方法，各種色譜分析的特點和應(yīng)用范圍，薄層色譜的應(yīng)用等；紫外吸收光譜分析的原理和應(yīng)用，定性定量分析方法及相關(guān)儀器使用；紅外吸收光譜分析的原理和應(yīng)用及相關(guān)儀器；能熟練應(yīng)用合適的儀器分析具體的問題。新祥旭考研高分咨詢胡老師XXX121_WZM電話1305141590212019南京工業(yè)710710藥學(xué)基礎(chǔ)綜合（一）分析化學(xué)部分復(fù)習(xí)大綱藥學(xué)基礎(chǔ)綜合（一）分析化學(xué)部分復(fù)習(xí)大綱一、考試的基本要求一、考試的基本要求研究生入學(xué)考試藥學(xué)基礎(chǔ)綜合一考卷中分析化學(xué)考試部分要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解和掌握分析化學(xué)和儀器分析的基本概念和基本理論；掌握各類分析方法的原理和數(shù)據(jù)分析的要求；理解各種分析方法應(yīng)用的要素；能綜合運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題。二、考試方式和考試時間二、考試方式和考試時間閉卷考試，分析化學(xué)部分總分60。三、參考書目（僅供參考）三、參考書目（僅供參考）分析化學(xué)第6版上下冊，武漢大學(xué)主編，高等教育出版社儀器分析第四版，朱明華胡坪主編，高等教育出版社四、試題類型四、試題類型主要包括填空題、選擇題、名詞解釋、判斷題、計算題、問答題等類型，并根據(jù)每年的考試要求做相應(yīng)的調(diào)整。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容及要求及要求第一部分第一部分分析化學(xué)分析化學(xué)掌握分析方法的分類與選擇，基準(zhǔn)物質(zhì)的概念和標(biāo)準(zhǔn)溶液使用要求，分析試樣的采集與制備，分析化學(xué)中的誤差與數(shù)據(jù)處理，分析化學(xué)中的質(zhì)量保證與質(zhì)量控制，四種滴定方法，重量分析法，分析化學(xué)中常用的分離和富集方法，能選擇合適的方法分析具體問題。第二部分第二部分儀器分析儀器分析掌握色譜分析的方法和原理，熟悉氣相色譜和液相色譜分離條件的選擇，熟悉色譜儀器的構(gòu)成和檢測器的分類，色譜分析定性定量分析方法，各種色譜分析的特點和應(yīng)用范圍，薄層色譜的應(yīng)用等；紫外吸收光譜分析的原理和應(yīng)用，定性定量分析方法及相關(guān)儀器使用；紅外吸收光譜分析的原理和應(yīng)用及相關(guān)儀器；能熟練應(yīng)用合適的儀器分析具體的問題。

簡介：12018年中央民族大學(xué)1008中藥學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱藥學(xué)院年份2018專業(yè)代碼1008專業(yè)名稱中藥學(xué)總分28600政治490外語440專業(yè)課一1930說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試12018年中央民族大學(xué)1008中藥學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱藥學(xué)院年份2018專業(yè)代碼1008專業(yè)名稱中藥學(xué)總分28600政治490外語440專業(yè)課一1930說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試

簡介：考試結(jié)束后請與答題紙（卡〉一起交回考試結(jié)束后請與答題紙〈卡）一起交回CH3一礦、飛”HHOUH一O一肉，Ι－、，，－HD－）句‘，－，H筐。－戶UA，－句＆，【，，飛－王一AU川一A內(nèi)－M川C－C－HOC0一，，，‘，、－A，‘，H同一E戶U一1亙共6頁望2豆共LJ主東大學(xué)8、OCHH30一一一咽一一A二一八年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題科目代碼649科目名稱藥學(xué)專業(yè)綜合三、問答題（共5題，每題10分，共50分）〈注意Z1有機化學(xué)為必答部分，分析化學(xué)和生物化學(xué)任選其中一科作答。2答案必須寫在答卷紙上，寫在試題上無效〉有機部分1、指出氯苯、2硝基氯苯、24二硝基氯苯、24二硝基腆苯與堿作用鹵原子被取代的活性大小，并解釋其原因。2、判斷下列化合物是否有芳香性，并說明其理由。1、徹底甲基化2、盧卡斯CUCAS）試劑B）〔1CDCNHE）。一、用結(jié)構(gòu)式、反應(yīng)式表示或簡述下列名詞的含義。（共5題，每題4分〉0J3、優(yōu)勢構(gòu)象5、成背反應(yīng)4、官能團異構(gòu)體03、在酸催化下，異丁烯與叔丁醇反應(yīng)有244三甲基2戊烯生成，試寫出其可能二、完成下列反應(yīng)式?！疵靠?分，共30分〉的反應(yīng)過程。、BAOHHΑ二2二PROCH3CHCHCH3丁CHN。AHBR旬，B4、將下列化合物按堿性由強到弱順序排列，并說明理由。2KMN04HA一一哺’BL1ACD3、OO①ETONAAB5、標(biāo)出下面化合物中存在何種電子效應(yīng)。CHCHCH3。4、①MGPHH②H300②CICH2C02日HAB①MGET20CL四、用化學(xué)方法鑒別下列各組化合物〈共3題，每題6分，共18分）5、J人／、、BRAB②C02③H301、2氯丙烯、3氯丙烯、1氯丙炕2、苯膠、口比咯、UJ覽閃HE飛JM川M川／川川＼A山♀考試結(jié)束后請與答題紙（卡）一起交由考試結(jié)束后請與答題紙（卡）一起交回B一一→C一一一→。。。第3頁共6頁酸廚，據(jù)此寫出化合物A、B、C的結(jié)構(gòu)。第4頁共6頁2、簡述用曙紅作指示劑測定BR的原理。3、寫出VANDEEMTER方程式，并推導(dǎo)最佳流速和最小塔板高度1FEHCICUCNKCNWH20KMN04WAFP20S（，＂＂飛R川2NAN02H2S04＂－，乒Ι4六、用指定化合物為原料完成下列轉(zhuǎn)化〈其它試劑任選〉〈共3題，第1題6分，第2、3題各7分，共20分）1、CH2CHCH3一一→CH2CHCHO20→Σ曠叫4、在硅膠柱上，進行液相色譜分析。甲苯為流動相，某組分的保留時間為白，為了減小該組分的保留時間，選用四氯化碳還是乙酶作為流動相為什么5、為什么保留時間是色譜分析的定性參數(shù)6、為什么要測定定量校正因子三、綜合題（共2題，每題20分〉1根據(jù)學(xué)過的儀器分析法試設(shè)計一種加替沙星111飛〕RΓCOOHHNN飛’N_6CH1L314CH30H一Σ14問）的含量測定方法。2某A檢品，由氣相色譜分析證明為一純物質(zhì)，熔點29C，分子式為CSH1N，其在4000～0時1300CM區(qū)間的紅外吸收光譜如下圖，試推斷該化合物的結(jié)構(gòu)式。分析部分、名詞解釋（共6題，每題5分）1、PRIMARYSTARD2、均化效應(yīng)3、分離度抖電2220Σ1CMJ4、STOKESSHIFT5、直接電位法6、正相色譜法二、問答題（共6題，每題10分〉1、直接腆量法和間接腆量法均可采用淀粉為指示劑，兩種方法在使用淀粉指示劑時有何不同

簡介：20192020浙江大學(xué)藥學(xué)（微生物與生化藥學(xué)）考研招生浙江大學(xué)藥學(xué)（微生物與生化藥學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗指導(dǎo)目錄及經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)院情況學(xué)院情況藥學(xué)院招生規(guī)模77（學(xué)術(shù)學(xué)位35、專業(yè)學(xué)位42），擬接收推免生40名左右（以最終確認錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計劃8名（專業(yè)學(xué)位）科研院單列計劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位）海洋中心單列計劃1名（專業(yè)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實際錄取為準(zhǔn)。研究方向研究方向不區(qū)分研究方向考試科目考試科目①101政治②201英語一③734藥學(xué)基礎(chǔ)綜合復(fù)試情況復(fù)試情況面試加筆試筆試科目藥學(xué)專業(yè)綜合備注備注歡迎醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、化工、等專業(yè)的考生跨學(xué)科報考。經(jīng)驗指導(dǎo)經(jīng)驗指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：2015南昌大學(xué)考研藥學(xué)綜合真題復(fù)試題藥劑1簡述口服緩控制劑的類型及各種類型釋藥的機制；2簡述藥劑學(xué)手段增加水難溶性藥物溶解度的方法；藥分1簡述藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分析方法驗證的目的、項目、驗證內(nèi)容；2什么是有關(guān)物質(zhì)，舉例說明有關(guān)物質(zhì)檢查的方法有哪些；藥理1舉例說明抗菌藥物的抗菌作用機制；2舉例說明藥物在體內(nèi)過程（吸收、分布、代謝、排泄）中藥物之間相互作用；藥化1寫出諾氟沙星的結(jié)構(gòu)式，簡述喹諾酮類藥物的構(gòu)效關(guān)系，如何結(jié)構(gòu)改造增加抗菌活性；2舉例說明為什么不同幾何異構(gòu)體會影響藥物的活性；2015南昌大學(xué)考研藥學(xué)綜合真題復(fù)試題藥劑1簡述口服緩控制劑的類型及各種類型釋藥的機制；2簡述藥劑學(xué)手段增加水難溶性藥物溶解度的方法；藥分1簡述藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分析方法驗證的目的、項目、驗證內(nèi)容；2什么是有關(guān)物質(zhì)，舉例說明有關(guān)物質(zhì)檢查的方法有哪些；藥理1舉例說明抗菌藥物的抗菌作用機制；2舉例說明藥物在體內(nèi)過程（吸收、分布、代謝、排泄）中藥物之間相互作用；藥化1寫出諾氟沙星的結(jié)構(gòu)式，簡述喹諾酮類藥物的構(gòu)效關(guān)系，如何結(jié)構(gòu)改造增加抗菌活性；2舉例說明為什么不同幾何異構(gòu)體會影響藥物的活性；

簡介：1昆明理工大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試昆明理工大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試藥物化學(xué)基礎(chǔ)綜合（一藥物化學(xué)基礎(chǔ)綜合（一）考試大綱考試大綱第一部分考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)三、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)有機化學(xué)60％天然藥物化學(xué)40％四、試卷的題型結(jié)構(gòu)四、試卷的題型結(jié)構(gòu)試卷題型從如下題型中選擇1填空題（包括文字、結(jié)構(gòu)）約80分2選擇題約60分3簡答題（包括概念解釋、結(jié)構(gòu)命名或給出結(jié)構(gòu)、比較分析）約80分4綜合題（包括合成設(shè)計、分離純化設(shè)計、結(jié)構(gòu)鑒定）約80分3的制備反應(yīng)和各類O烴化試劑；相轉(zhuǎn)移催化反應(yīng)。（七）芳香親電取代反應(yīng)芳香親電取代反應(yīng)機理及其影響因素；取代基定位效應(yīng)；鹵化反應(yīng)；磺化反應(yīng)；FRIEDELCRAFTS反應(yīng)；VILSMEIERHAACK反應(yīng)；REIMERTIEMANN反應(yīng)；氯甲基化反應(yīng)。（八）醛、酮和親核加成反應(yīng)醛、酮的親核加成反應(yīng)和機理；醛、酮與伯胺和仲胺的反應(yīng)；縮醛和縮酮；Β不飽和醛、酮的加成反應(yīng)和機理；MICHAEL加成；CLEMMENSON還原和黃鳴龍還原；羰基的金屬復(fù)氫化物還原反應(yīng)；醛、酮鹵化反應(yīng)；鹵仿反應(yīng)；FAVSKI重排；WITTIG反應(yīng)；BAEYERVILLIGER反應(yīng)及其機理；醛和酮的氧化反應(yīng)；CANNIZZARO反應(yīng)；由酰鹵制備醛和酮。（九）羧酸、羧酸衍生物和親核取代反應(yīng)羧酸形成酰氯、酯、酰胺的反應(yīng)和機理；醇、酚和胺的?；磻?yīng)和相關(guān)試劑；脫羧反應(yīng)及其機理；羧酸的制備；羰基碳上的親核取代反應(yīng)及其機理；羧酸衍生物的還原反應(yīng)；REFMATSKY反應(yīng)。（十）胺胺的?；磻?yīng)；重氮化反應(yīng)及其機理；胺的烷基化反應(yīng)；GABRIEL合成法；還原胺化反應(yīng)及其機理；HOFMANN消除和COPE消除。（十一）含氮芳香化合物和芳香親核取代反應(yīng)硝化反應(yīng)；芳香親核取代反應(yīng)及其機理；芳香重氮鹽的制備及其化學(xué)性質(zhì)；SMEYER反應(yīng)及其機理；芳香重氮鹽的水解反應(yīng)及其機理；芳炔的性質(zhì)和產(chǎn)生途徑。（十二）酚和醌酚的酸性；酚的制備；FRIES重排和機理；醌的制備；對苯醌的加成反應(yīng)。（十三）周環(huán)反應(yīng)DIELSALDER反應(yīng)、機理和影響因素；13偶極加成；電環(huán)化反應(yīng)及其機理；Σ遷移反應(yīng)及其機理；CLAISEN重排；COPE重排；FISCHER吲哚合成法。（十四）雜環(huán)化合物雜環(huán)化合物的分類和命名；五元雜環(huán)化合物的性質(zhì)和反應(yīng)；吡啶的反應(yīng)；吡

簡介：藥學(xué)綜合（代碼349）考試大綱Ⅰ考試性質(zhì)考試性質(zhì)藥學(xué)綜合能力是為高等院校招收藥學(xué)類碩士研究生而設(shè)置癿，是具有選拔性質(zhì)癿入學(xué)考試科目，作為學(xué)校命題和考生復(fù)習(xí)癿依據(jù)注重測評考生癿綜合能力和基本素質(zhì)，要求考生具有堅實、系統(tǒng)和寬廣癿與業(yè)基礎(chǔ)知識和理論以達到重點院校藥學(xué)和相蘭與業(yè)本科生應(yīng)具有癿學(xué)識和水平。Ⅱ考查目標(biāo)藥學(xué)綜合能力考試包括有機化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)。要求考生較為全面系統(tǒng)地掌握有機化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)癿基本概念，具備較強癿分析不解決實際問題癿能力。有機化學(xué)是研究碳化合物及其衍生物（碳化合物癿結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成、反應(yīng)機制和有機化合物間相互轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)律）癿一門科學(xué)，是藥學(xué)類各與業(yè)癿重要基礎(chǔ)課程，在醫(yī)藥領(lǐng)域，藥物制備、質(zhì)量控制、貯存、作用機制和體內(nèi)代謝過程等斱面都不有機化學(xué)密切有蘭。要求學(xué)生系統(tǒng)全面掌握有機化合物癿兯價鍵結(jié)構(gòu)理論、電子效應(yīng)、有機化合物癿分類及命名、同分異構(gòu)現(xiàn)象等基本知識、基本理論；熟恲特征官能團癿結(jié)構(gòu)不理化性質(zhì)間癿蘭系、化學(xué)反應(yīng)癿反應(yīng)機制、有機化合物癿合成（設(shè)計合成路線）、分離提純及結(jié)構(gòu)分析癿一些基本斱法，能熟練應(yīng)用有機化學(xué)癿基本知識、理論和斱法解決醫(yī)藥領(lǐng)域藥物制備、質(zhì)量控制、貯存、作用機制和體內(nèi)代謝過程等斱面癿實際問題。分析化學(xué)是藥學(xué)類各與業(yè)癿重要主干基礎(chǔ)課，包括化學(xué)分析和儀器分析兩部分。化學(xué)分析部分主要內(nèi)容包括誤差不數(shù)據(jù)處理、滴定分析法、重量分析法。要求考生牢固掌握其基本癿原理和測定斱法，建立起嚴格癿“量”癿概念。能夠運用化學(xué)平衡癿理論和知識，處理和解決各種滴定分析法癿基本問題，包括滴定曲線、滴定誤差、滴定突躍和滴定可行性判據(jù)，Ⅳ考查內(nèi)容一、有機化學(xué)（一）緒論1有機化合物癿概念及它癿収生和収展，有機化學(xué)研究癿對象及其成為獨立學(xué)科癿原因；有機化學(xué)不藥學(xué)癿蘭系；有機化合物癿分類。2有機化合物癿特性；凱庫勒結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)鍵、現(xiàn)代價鍵理論、兯價鍵癿參數(shù)及斷裂斱式等。3有機化合物癿分類和表示斱法；勃朗斯特及路易斯酸堿理論；有機化合物結(jié)構(gòu)測定癿斱法和步驟。（二）烷烴和環(huán)烷烴1同系列和同系物癿概念，烷烴癿同分異構(gòu)現(xiàn)象，飽和碳原子和氫原子癿分類。2烷烴癿普通命名法和系統(tǒng)命名法；環(huán)烷烴癿分類和系統(tǒng)命名法。3烷烴癿結(jié)構(gòu)和小環(huán)烷烴癿結(jié)構(gòu)（小環(huán)烷烴癿丌穩(wěn)定性和角張力癿概念、環(huán)丙烷癿結(jié)構(gòu)）4環(huán)戊烷癿構(gòu)象、環(huán)已烷癿構(gòu)象。5物理性質(zhì)（分子間作用力、沸點、熔點、密度、溶解度）。（三）烯烴1雙鍵碳原子癿雜化類型、空間構(gòu)型、Π鍵癿特點，烯烴癿構(gòu)造異構(gòu)、順反異構(gòu)。烯烴癿系統(tǒng)命名法（包括順反異構(gòu)ZE構(gòu)型命名）。2物理性質(zhì)異構(gòu)體癿熔、沸點。3烯烴癿催化加氫、親電加成反應(yīng)（加鹵化氫、加硫酸、加鹵素、加次鹵酸），硼氫化反應(yīng)、氧化反應(yīng)及ΑH癿鹵代反應(yīng)。4烯烴癿制備（炔烴還原、醇脫水、12二鹵代烷脫鹵素、鹵代烷脫鹵化氫）。（四）炔烴和二烯烴1炔烴癿結(jié)構(gòu)、分類、命名。2物理性質(zhì)熔點、沸點、溶解度。3炔烴癿反應(yīng)、還原、親電加成（加鹵素、加鹵化氫、酸催化加水）、親核加成反應(yīng)、硼氫化反應(yīng)、氧化反應(yīng)。4炔烴癿制備

簡介：中山大學(xué)2016年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題科目代碼349科目名稱藥學(xué)綜合考試時間2015年12月27日上午考生須知全部答案一律寫在答題紙上，答在試題紙上的不計分答題要寫清題號，不必抄題。一、單選題（每題3分，30題共90分請選擇正確答案的代號寫在答題紙上，并標(biāo)明題號〉1評價藥物吸收程度的藥動學(xué)參數(shù)是（〉A(chǔ)藥時曲線下面積B清除率C消除半衰期D藥峰濃度E表現(xiàn)分布容積2有關(guān)左旋多巴藥理作用敘述錯誤的是（〉A(chǔ)奏效較慢，用藥23周后才出現(xiàn)體征的改善B對輕癥及年輕患者療效較好C對肌震顫的療效較好D可促進催乳素抑制因子的釋放E對肌肉僵直及少動的療效較好3賑替院作為嗎啡代用品用于各種劇痛是因為（〉A(chǔ)鎮(zhèn)痛作用比嗎啡強B成癮性較嗎啡弱C不引起體位性低血壓D作用時間較嗎啡長E便秘的副作用輕4對乙酷氨基盼的藥理作用特點是（〉A(chǔ)抗炎作用強，解熱鎮(zhèn)痛作用弱B解熱鎮(zhèn)痛作用緩和持久，抗炎、抗風(fēng)濕作用很弱C抑制血栓形成D對COX2的抑制作用比COX1強E大劑量可減少腎小管對尿酸鹽的再吸收5與硝酸甘油擴張血管作用無關(guān)的不良反應(yīng)是〈〉A(chǔ)心率加快B搏動性頭痛C體位性低血壓D升高眼內(nèi)壓E高鐵血紅蛋白血癥6主要用于敏感細菌所致的尿路感染和傷寒的藥物是（）8需同服維生素B6的抗結(jié)核病藥是（〉A(chǔ)利福平B乙膠丁醇C異煙臍D對氨基水楊酸E乙硫異煙肢9不宣用于變異型心絞痛的藥物是（〉A(chǔ)硝酸甘油B硝苯地平C普茶洛爾D維拉帕瞇E地爾硫卓考試完畢，試題隨答題紙一起交回。第1頁共5頁A美西林D替卡西林B阿度西林E氮節(jié)西林C氯哇西林7禁用于娃振婦女和小兒的藥物是（）A頭子包菌素類B氟喳諾酣類C大環(huán)內(nèi)酶類D維生素類E青霉素類20日引睞美辛化學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計是基于（〉A(chǔ)組肢B521膠囊殼的主要囊材料是（〉A(chǔ)明膠B阿拉伯膠C西黃著膠D黃原膠22以下不屬于包合物的制備方法的是〈）A熔融法B飽和水溶液法C研磨法D冷凍干燥法23滴眼劑與注射劑質(zhì)量要求上有許多相似之處，以下哪一條為注射劑專屬的質(zhì)量要求（）A無熱原B澄明度符合要求C一定的PH值D等滲24以下屬于腸溶包衣材料的是（）AHPMCBRECCHPCDHPMCP25分散相質(zhì)點小于LNM的是（〉A(chǔ)真溶液B高分子溶液C溶膠D乳濁液26眼膏劑中的常用基質(zhì)為凡士林、液體石蠟、羊毛脂，其應(yīng)用比例一般為（〉A(chǔ)622B721C811D9050527環(huán)磷酌肢屬于下列哪一類抗腫瘤藥（〉A(chǔ)金屬絡(luò)合物B生物堿C抗腫瘤抗生素DDNA炕化劑E抗代謝抗腫瘤藥28下列藥物。分子中存在（〉個氫鍵受體A6個B5個C4個D3個E2個29青霉素不可以口服原因是（〉A(chǔ)手性中心發(fā)生消旋失活BP內(nèi)酷肢環(huán)易水解失活D青霉素不易吸收E青霉素容易代謝C青霉素容易氧化30硝苯地平的作用靶點為（〉A(chǔ)受體B酶C離子通道D核酸E細胞壁二、填空題〈每題3分，10題共30分請把答案按順序?qū)懺诖痤}紙上，并標(biāo)明題號〉OAR1J飛／＇－，＿，＿R2VIIIIIV1具有自結(jié)構(gòu)特征的化合物屬于類藥物。2組膠受體主要有HL受體和H2受體兩種亞型，HL受體措抗劑臨床用作藥，H2受體拮抗劑臨床用作藥。3以藥物的構(gòu)效關(guān)系為根據(jù)的結(jié)構(gòu)改造主要包括4根據(jù)藥物的作用效果，可以把調(diào)血脂藥物分為和第3頁共5頁

簡介：透析藥學(xué)研究生培養(yǎng)模式透析藥學(xué)研究生培養(yǎng)模式自上世紀(jì)８０年代年我國開始大規(guī)模招收研究生以來，研究生的招收規(guī)模越來越大，在校生已超過１００萬人，僅次于美國，已成為研究生教育大國。二十多年來，累計培養(yǎng)的研究生已達數(shù)百萬人，為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)做出了重大貢獻。但是，由于我國研究生教育的歷史較短和其他種種原因，研究生培養(yǎng)機制和培養(yǎng)模式還相對落后，培養(yǎng)質(zhì)量還不夠高，這就直接導(dǎo)致了畢業(yè)研究生不能適應(yīng)日益發(fā)展的現(xiàn)今經(jīng)濟知識社會的要求。研究生，特別是碩士研究生就業(yè)率降低已成為目前令人矚目的問題。因此，研究生教育改革，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量已成為一項緊迫任務(wù)。如何轉(zhuǎn)變教育觀念、加強研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需求，是研究生教育所面臨的重大而緊迫的課題［１］。在藥學(xué)領(lǐng)域，研究生培養(yǎng)也面臨同樣的問題，其培養(yǎng)機制、培養(yǎng)模式和培養(yǎng)質(zhì)量都亟待改善，也引起了藥學(xué)界學(xué)者們的關(guān)注［２－４］。迄今為止，關(guān)于藥學(xué)研究生培養(yǎng)的報道還較少。本文就本大學(xué)藥學(xué)院依托中央地方共建項目，結(jié)合學(xué)科建設(shè)和實驗室建設(shè)創(chuàng)建藥學(xué)研究生培養(yǎng)模式進行探討。１培養(yǎng)模式建立的指導(dǎo)思想和目標(biāo)員、研究生學(xué)生管理人員、研究生導(dǎo)師和研究生代表參加的調(diào)研小組，對相關(guān)高等學(xué)校、科研機構(gòu)、藥物生產(chǎn)和營銷部門、醫(yī)院等衛(wèi)生醫(yī)療部門進行社會需求研究生的調(diào)研，對調(diào)研結(jié)果進行分析和總結(jié)。調(diào)研對象采取分類分等級隨機抽樣，調(diào)查結(jié)果分析分為主觀分析和客觀分析兩類，客觀分析應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法。２２２培養(yǎng)方案修訂組織專家根據(jù)調(diào)研結(jié)果和結(jié)論修訂原有培養(yǎng)方案，并征得主管部門批準(zhǔn)后實施。２２３建立規(guī)章制度和采取保障措施根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定導(dǎo)師管理制度、研究生管理制度、培養(yǎng)過程監(jiān)控制度等。同時采取相應(yīng)的措施以保證培養(yǎng)方案的切實落實，包括提高管理人員管理水平、加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)、營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境等。２２４培養(yǎng)效果評價根據(jù)在校研究生質(zhì)量評估和畢業(yè)生就業(yè)后情況調(diào)查來判定研究生培養(yǎng)效果。３培養(yǎng)模式建立的初步成果３１培養(yǎng)方案的修訂在我們嘗試培養(yǎng)模式建立的同時，恰逢本大學(xué)制定新一輪培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱之時，為了配合培養(yǎng)模式的建立，在培養(yǎng)方案修訂時，對以往的課程設(shè)置進行了必要的修改，繼之在教學(xué)大綱制定時也制定了藥學(xué)實驗方法學(xué)“教學(xué)模塊”以確保研究生培養(yǎng)模式建立工作落到實處。

簡介：鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說明藥物研究院349藥學(xué)綜合1、藥物化學(xué)2、藥物分析3、藥理學(xué)4、藥劑學(xué)5、藥事管理學(xué)說明欄各單位自命題考試科目如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，請在說明欄里加備注。鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試藥學(xué)綜合藥學(xué)綜合考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本藥學(xué)綜合考試大綱適用于報考鄭州大學(xué)藥物研究院專業(yè)學(xué)位的全國研究生入學(xué)考試。藥物化學(xué)是一門發(fā)現(xiàn)與發(fā)明新藥、合成化學(xué)藥物、闡明藥物化學(xué)性質(zhì)、研究藥物分子與機體細胞（生物大分子）之間相互作用規(guī)律的綜合性學(xué)科，是藥學(xué)領(lǐng)域中重要的帶頭學(xué)科。主要內(nèi)容利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法研究藥物的分子結(jié)構(gòu)、制備原理、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、構(gòu)效關(guān)系、生物活性以及開發(fā)新藥的途徑方法；了解藥物化學(xué)的最新進展情況，具有綜合運用所學(xué)的藥學(xué)理論知識去分析和解決實際問題的能力。藥物分析是我國藥學(xué)專業(yè)規(guī)定設(shè)置的一門主要專業(yè)課程，是藥學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中一個重要的組成部分，主要內(nèi)容包括化學(xué)合成藥物和化學(xué)結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的天然藥物及其制劑的質(zhì)量問題同時亦涉及生物制品、中藥及其制劑的質(zhì)量控制。命題學(xué)院（蓋章）藥物研究院考試科目代碼及名稱349藥學(xué)綜合3、藥理學(xué)試卷結(jié)構(gòu)（題型）選擇題、填空題、名詞解釋、問答題4、藥劑學(xué)試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋（共20分，每題2分，10個題）、單項選擇題（共10分，每題1分，10個題）、簡答題（共30分，每題5分，6個題）、問答題（共15分，每題7或8分，2個題）。5、藥事管理學(xué)試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋、單項選擇題、填空題、簡答題。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容藥物化學(xué)藥物化學(xué)考試內(nèi)容1臨床常用藥物的通用名、化學(xué)名、結(jié)構(gòu)式、合成路線、理化性質(zhì)、作用機制和用途以及概念。重要藥物類型的構(gòu)效關(guān)系和制備。2為藥物的貯存、制劑、分析和管理提供相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。3重要藥物在體內(nèi)發(fā)生的與代謝有關(guān)的化學(xué)變化及與生物活性的關(guān)系。為合理使用藥物提供理論基礎(chǔ)。4各種類型藥物的結(jié)構(gòu)類型、發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷以及最新研究進展。5新藥研究的基本方法和發(fā)展趨勢?？荚囈?了解藥物的分類方法和發(fā)現(xiàn)歷史，以及最新發(fā)展動向。2掌握臨床常用藥物的通用名、化學(xué)名、分子結(jié)構(gòu)式、合成路線、理化性質(zhì)、作用機制和用途。3掌握重要藥物類型的構(gòu)效關(guān)系和制備方法，藥物的作用靶點和相關(guān)概念以及新藥研究的基本方法和理論。藥物分析藥物分析11緒論、藥品質(zhì)量研究的內(nèi)容與藥典概況緒論、藥品質(zhì)量研究的內(nèi)容與藥典概況考試內(nèi)容藥物分析的性質(zhì)與任務(wù)、藥品質(zhì)量管理規(guī)范；藥品質(zhì)量研究的目的、主要內(nèi)容；藥品標(biāo)準(zhǔn)的分類、中國藥典的內(nèi)容與進展、主要外國藥典；藥品檢驗與監(jiān)督。考試要求

簡介：藥學(xué)院學(xué)院2019年全日制碩士研究生招生各專業(yè)招生人數(shù)公示年全日制碩士研究生招生各專業(yè)招生人數(shù)公示專業(yè)代碼專業(yè)名稱本專業(yè)計劃招生人數(shù)接收推免生數(shù)推免生中不占招生指標(biāo)人數(shù)除去推免后剩余計劃招生人數(shù)備注100701藥物化學(xué)44（含國重5，聯(lián)合研究院25）6（含國重3）038（含國重2，聯(lián)合研究院25）100703生藥學(xué)19（含聯(lián)合研究院16）1018（含聯(lián)合研究院16）100705微生物與生化藥學(xué)40（含國重6，聯(lián)合研究院27）3（含國重1）037（含國重5，聯(lián)合研究院27）085235制藥工程38（含國重11）1（含國重1）037（含國重10）說明1、以上招生人數(shù)為計劃招生人數(shù)，后期可能會根據(jù)各專業(yè)復(fù)試情況以及學(xué)?？傮w招生情況進行調(diào)整。2、退役大學(xué)生士兵計劃、少數(shù)民族骨干計劃等特殊類型招生計劃單列，招生人數(shù)不含在上述公布計劃之內(nèi)。3、西部支教保研、延邊大學(xué)對口支援保研、退役大學(xué)生士兵計劃保研、學(xué)生干部22保研均不占招生專業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)。藥學(xué)院學(xué)院2019年全日制碩士研究生招生各專業(yè)招生人數(shù)公示年全日制碩士研究生招生各專業(yè)招生人數(shù)公示專業(yè)代碼專業(yè)名稱本專業(yè)計劃招生人數(shù)接收推免生數(shù)推免生中不占招生指標(biāo)人數(shù)除去推免后剩余計劃招生人數(shù)備注100701藥物化學(xué)44（含國重5，聯(lián)合研究院25）6（含國重3）038（含國重2，聯(lián)合研究院25）100703生藥學(xué)19（含聯(lián)合研究院16）1018（含聯(lián)合研究院16）100705微生物與生化藥學(xué)40（含國重6，聯(lián)合研究院27）3（含國重1）037（含國重5，聯(lián)合研究院27）085235制藥工程38（含國重11）1（含國重1）037（含國重10）說明1、以上招生人數(shù)為計劃招生人數(shù)，后期可能會根據(jù)各專業(yè)復(fù)試情況以及學(xué)校總體招生情況進行調(diào)整。2、退役大學(xué)生士兵計劃、少數(shù)民族骨干計劃等特殊類型招生計劃單列，招生人數(shù)不含在上述公布計劃之內(nèi)。3、西部支教保研、延邊大學(xué)對口支援保研、退役大學(xué)生士兵計劃保研、學(xué)生干部22保研均不占招生專業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)。