簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多甘肅石窟發(fā)現(xiàn)史精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文玉米螟微孢子蟲（NOSEMAFURNACALIS）對(duì)亞洲玉米螟（OSTRINIAFURNACALISGUENéE）生物防治的研究姓名時(shí)啟宏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)指導(dǎo)教師李健男20050601咀30。C下99．43％為最高死亡率，以20℃下71．52％為最低死亡率。四、保存時(shí)間用保存不同時(shí)間的微孢子蟲配制成2108孢子／ML、2106孢子／ML、2X104孢子／ML三種濃度，對(duì)幼蟲進(jìn)行涂卵試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)同一孢子濃度隨微孢子蟲保存時(shí)間的增長(zhǎng)，其對(duì)幼蟲的致死率下降；同一保存時(shí)間，隨處理濃度的增強(qiáng)，幼蟲死亡率上升。五、因素組合溫度、濕度、濃度三因素組合，通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出20℃、2108孢子／ML和相對(duì)濕度為74～80％的組合為佳；在相對(duì)濕度為83～86％時(shí)，濃度與保存時(shí)間的二因素組合，濃度2108孢子／ML與保存時(shí)間為6個(gè)月的組合效果最好。六、通過對(duì)一齡、三齡幼蟲加入傳染源的方法研究幼蟲的感染死亡率。結(jié)果表明幼蟲間的水平感染與溫、濕度的關(guān)系不顯著。七、微孢子蟲液經(jīng)不同時(shí)間紫外照射后，對(duì)玉米螟卵進(jìn)行卵面涂布，其幼蟲死亡率有變化，隨照射時(shí)間增長(zhǎng)，幼蟲死亡率降低，2X108孢子／ML經(jīng)紫外照射15MIN、30MIN、60MIN幼蟲死亡率分別為90．46％、87．20％、70．33％。八、用脫脂奶粉和熒光增白劑作為微孢子蟲抗紫外照射的保護(hù)劑都取得顯著效果，可以提高幼蟲的死亡率。關(guān)鍵詞玉米螟微孢子蟲生物防治生物農(nóng)藥II

簡(jiǎn)介：㈣必單位代碼10602學(xué)號(hào)2015010594分類號(hào)H315．9密級(jí)公開國(guó)屋畝吁凝尤謦＼’／6UAN6XLNORMALUNIVER5ITY碩士學(xué)位論文牛津文學(xué)英譯史第二卷節(jié)選翻譯實(shí)踐報(bào)告AREPORTONTHETRANSLATIONOFTHEOXFORDHISTORYOFLITERARYTRANSLATION加ENGLISHVOLUME2EXCERPTS學(xué)院專業(yè)研究方向年級(jí)研究生指導(dǎo)教師完成日期外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)筆譯英語(yǔ)筆譯2015級(jí)周巧玲謝世堅(jiān)教授2017年5月牛津文學(xué)英譯史第二卷節(jié)選翻譯實(shí)踐報(bào)告研究生周巧玲年級(jí)2015級(jí)指導(dǎo)老師謝世堅(jiān)教授摘要學(xué)科專業(yè)翻譯碩士研究方向英語(yǔ)筆譯ILILLLLULLIIIILLUIIIIIIUIILY3260270史料文本記錄了特定時(shí)期發(fā)生的歷史事件，從歷史的視角描述事件發(fā)生的前因后果，有利于讀者進(jìn)一步了解特定事件的背景。以文學(xué)翻譯史為例，學(xué)者可通過文學(xué)翻譯史來(lái)了解文學(xué)翻譯的發(fā)展過程，以此來(lái)探討文學(xué)翻譯的起源和發(fā)展，以更好地開展今后的文學(xué)翻譯研究。本課題研究的是牛津文學(xué)英譯史第二卷中的字典和評(píng)注的翻譯史，常用詞和隱喻的翻譯史以及圣經(jīng)的翻譯史。字典和評(píng)注主要講述了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的作家們?cè)谶M(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)翻譯的過程中借鑒的詞典以及引用其他作家的評(píng)注。常用詞和隱喻主要反映了文藝復(fù)興時(shí)期人們對(duì)譯者、作者和讀者三者的關(guān)系的關(guān)注，也反映了翻譯在英語(yǔ)文學(xué)領(lǐng)域中的地位逐漸得到認(rèn)可。圣經(jīng)的翻譯史介紹了圣經(jīng)的發(fā)展歷程，也描述了不同圣經(jīng)版本的異同。文中出現(xiàn)少量早期現(xiàn)代英語(yǔ)和圣經(jīng)典故。根據(jù)這些特點(diǎn)，筆者在對(duì)原文進(jìn)行翻譯時(shí)，以紐馬克的語(yǔ)義翻譯和交際翻譯理論為指導(dǎo)，采用合理的翻譯策略，運(yùn)用多種翻譯工具輔助翻譯，查詢了圣經(jīng)的相關(guān)典故，對(duì)所譯材料進(jìn)行深入剖析，用舉例子的方式說(shuō)明語(yǔ)義翻譯和交際翻譯的區(qū)別與應(yīng)用。盡可能做到再現(xiàn)原文的信息和行文風(fēng)格，更好地再現(xiàn)字典翻譯、常用詞額隱喻的翻譯以及圣經(jīng)的翻譯發(fā)展史。希望對(duì)后來(lái)的學(xué)者研究此類文獻(xiàn)提供參照。關(guān)鍵詞史料文本；語(yǔ)義翻譯；交際翻譯；翻譯實(shí)踐報(bào)告

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10072學(xué)位類型學(xué)術(shù)型學(xué)號(hào)20121001TIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學(xué)位論文MASTERSDISSERTATION論文題目王光祈著中國(guó)音樂史與楊蔭瀏著中國(guó)音樂史綱的比較研究TITLEWANGGUANGQIOFTHESHADOWOFTHECHINESEMUSICHISTORYANDYANGYINLIUOFCHINESEMUSICHISTORYCOMPARATIVESTUDY論文作者聶建建指導(dǎo)教師郭樹群學(xué)科專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)/音樂學(xué)研究方向中國(guó)古代音樂史答辯時(shí)間2015年5月12日定稿時(shí)間2015年5月25日中文摘要本文旨在探討宏觀史學(xué)背景下王光祈著中國(guó)音樂史和楊蔭瀏著中國(guó)音樂史綱這兩本中國(guó)音樂史學(xué)著作的異同。本文著力從史學(xué)目的、史著體例、史著內(nèi)容的差異性和史學(xué)觀念四個(gè)方面的異同展開論述，主要運(yùn)用比較的方法進(jìn)行研究，并發(fā)現(xiàn)雖然兩位史學(xué)家的著述大致成書于同一時(shí)期，史學(xué)背景大致相當(dāng)，但兩本音樂史學(xué)著作的具體內(nèi)容卻有相當(dāng)不同之處，如雖然“明道救世”的史學(xué)目的是一致的，但在史學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)方式上兩者就存在著認(rèn)識(shí)上的差異。關(guān)鍵詞楊蔭瀏中國(guó)音樂史綱王光祈中國(guó)音樂史比較

簡(jiǎn)介：安慶師范學(xué)院碩士學(xué)位論文清代皖籍詞人與清詞史發(fā)展研究姓名丁遠(yuǎn)芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師梅向東201107012ABSTRACTINTHEPROSPERITYPROCESSOFCIPOETRYOFQINGDYNASTYHASSPRINGUPMANYINFLUENCEDPOETS,WHOSEHOMETOWNWASANHUITHISPAPERWILLTAKECIINQINGDYNASTYASCLEARWORDANHUIHISTORYOFCADASTRALANIMPORTANTCIPOETRYPHENOMENONFORANINVESTIGATIONFROMTHEREGIONALDISTRIBUTIONOFCIINQINGDYNASTY,ITSHOWSCADASTRALINANHUIWANNANWORDCROWDISGIVENPRIORITYTO,ATTHESAMETIMETHECHARACTERISTICSOFDISTRIBUTEDTOANHUITHEYAREANOPENGROUP,ANDTHEIRMAINCIPOETRYACTIVITIESARENOTINANHUI,WHILEINFOREIGNLANDTERRITORY,PARTICULARLYFORTHEJIANGZHEAREASINCLEARWORDHISTORYDEVELOPMENTPROCESS,ANHUIINDIFFERENTPERIODOFCADASTRALCIALLPLAYEDANIMPORTANTROLEWHETHERINTHEORYOFCREATION,THECIPOETRYCRITICISM,ORINTHEWORDSCHOSENONPRACTICE,ANHUICIINQINGDYNASTYCADASTRALHASMADEOUTSTANDINGCONTRIBUTIONTHEYINCIPOETRYACTIVITYCIPOETRYGENRE,TENDTOPLAYAKEYROLE,ACTIVELYPROMOTETHEHISTORYOFQINGWORDEVOLUTIONTHISPAPERFOCUSESONTHEBATCHOFREPRESENTATIVECIINQINGDYNASTYCADASTRALOFANHUIFOREXAMPLE,FANGYIZHIINFIRSTPERIODOFQINGDYNASTY,GONGDINGZI,SUNMO,WANGSEN,JINGYINGGUIOF“CHANGZHOUCIGROUP”,LINGTINGKANFIRSTOPENTHEHISTORYYANYUEMUSICTHEORYSYSTEMRESEARCHINTHEWORDMUSICHISTORY,ANDTHEFEMALEPOETLV

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)12009339分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文清代王沂孫詞接受史學(xué)位申請(qǐng)人姓名陳術(shù)培養(yǎng)單位文學(xué)與新聞傳播學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱羅秉武教授學(xué)科專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)研究方向唐宋文學(xué)論文提交日期2012年5月學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)12009339密級(jí)中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文清代王沂孫詞接受史學(xué)位申請(qǐng)人姓名陳術(shù)導(dǎo)師姓名及職稱羅秉武教授培養(yǎng)單位文學(xué)與新聞傳播學(xué)院專業(yè)名稱中國(guó)古代文學(xué)論文提交日期2012年5月論文答辯日期2012年5月27日答辯委員會(huì)主席戴建業(yè)教授

簡(jiǎn)介：清代廣西士人的本朝史著述研究專業(yè)名稱史學(xué)理論及史學(xué)史申請(qǐng)人苗自曉指導(dǎo)教師韋勇強(qiáng)副教授論文答辯委員會(huì)拂一委員THERESEARCHOFTHEWRITINGSOFTHEQINGDYNASTY’SSCHOLARINGUANGXIABOUTTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYMASTERCANDIDATEMIAOZIXIAOSUPERVISORASSOCIATEPROFESSORWEIYONGQIANGGRADE2012RESEARCHCHINESEHISTORIOGRAPHYMAJORHISTORICALTHEORYANDHISTORIOGRAPHYABSTRACTTHESTUDYABOUTTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYISANIMPORTANTPARTOFCHINESEANCIENTHISTORYRESEARCH．CHRONICLESOFFICIALANDPRIVATEHAVEATTACHEDGREATIMPORTANCETOTHECOMPILATIONOFTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYANDTHISTRENDWASDEVELOPEDTOCLIMAXDURINGTHEMINGANDQINGDYNASTIES．QINGDYNASTYWASAPERIODOFGREATDEVELOPMENTANDCOMPREHENSIVESUMMARYOFANCIENTCHINESESCHOLARSHIP．DURINGTHISPARTOFTIME，GUANGXI’SLOCALHISTORYDEVELOPEDCONSIDERABLY，NOTONLYPRODUCEDALARGENUMBEROFCULTURALANDHISTORICALAUTHOR，BUTALSOGAINMOREACHIEVEMENTSTHANANYPREWOUSERAINVARIOUSFIELDSSUCHASTEXTUALASPECTSOFHISTORY，EPIGRAPHY，GENEALOGY．AMONGTHETREMENDOUSGUANGXI’SHISTORYBOOKSWROTEINTHEQINGDYNASTY，THEACHIEVEMENTSOFTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYISESPECIALLYSTANDSOUTWHICHNOTONLYREFLECTSTHECHARACTERISTICSOFTHEERAOFTHEQINGDYNASTYHISTORIAN，BUTALSOPROVIDEDWITHGREATGEOGRAPHICALFEATURES．THEFIRSTPARTOFTHISPAPERREVIEWSTHELONGHISTORYOFTHECOMPILATIONOFTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYANDTHENINTRODUCETHEDEVELOPMENTANDACHIEVEMENTSOFGUANGXI’HISTORIOGRAPHYINQINGHISTORYANDTHEBASICOVERVIEWOFTHETHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTY，SWRITINGS．THESECONDPARTWILLSELECTLIANGQIJIANG，MINGYULIU，．JINGSONGTANGANDBINGLINZHAOASTHEREPRESENTATIVEANDMAKEANINDEPTHRESEARCHONTHEIRWRITINGSABOUTTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTY，MAINLYRELATETOINTRODUCTIONOFTHEAUTHOR，HANDEDVERSION．ABOOKSTYLEANDCONTENTFEATURES，ETC．TOEXPLORETHEHISTORIANCONCEPT，HISTORICALMETHODSANDHISTORICALTHOUGHTSITMIGHTCONTAIN．THETHIRDPARTWILLBASEONTHEHISTORICALTHEORYTOANALYSISTHETIMESANDGEOGRAPHICALFEATURESOFTHEGUANGXI’SHISTORYINTHECURRENTDYNASTYFROMTHEHISTORICALVALUE、WRITINGMETHODANDHISTORICALTHOUGHTS．KEYWORDSTHEQINGDYNASTYGUANGXITHEWRITINGSABOUTTHEHISTORYOFTHECURRENTDYNASTYII

簡(jiǎn)介：工、刁資里二〕〕到咬飛萬(wàn)單位代碼10422密級(jí)學(xué)「1下萬(wàn)馨必第另蓉博士學(xué)位論文翻旅功而找夕助耐碑月泊夕DOCTORALDISSERTATION論文題目者業(yè)作專導(dǎo)師合作導(dǎo)師年月日山束大李博十攀位榆文二束昌府家刻53三登州府家刻，。56四萊州府家刻59五青州府家刻，62六競(jìng)州府家刻，65第四郁明代坊刻，70第五箭明代藩府刻害，70一德藩刻害70二衡藩刻害71三魯藩刻香，，71四漠王府刻害，，72五新梁王府刻害72六高唐王府刻害，72第六箭清以前山束刻害的特色及雁史地位，73一清以前山束刻害的特色，，73二清以前山束刻害的厥史地位，79第二章清前期順治至乾隆山束刻氰，”，83第一箭清前期山束刻害概述83一清前期的社舍經(jīng)酒狀沉，‘83二清前期的李衍文化狀況，85三清前期的山束刻害情祝，89第二郁酒南府刻害104一官刻二，104一各級(jí)衙陰刻害104二害院刻害，113二家刻二，，119一雁城刻害、，，，、NG二章邱、易壓平、淄川、畏山刻魯140

簡(jiǎn)介：分類號(hào)J01單位代碼10346密級(jí)無(wú)學(xué)號(hào)2012110211碩士學(xué)位論文中文論文題目中文論文題目清代剪紙的藝術(shù)特征清代剪紙的藝術(shù)特征以中國(guó)以中國(guó)民間剪紙史中的清代剪紙作品為例民間剪紙史中的清代剪紙作品為例英文論文題目英文論文題目ASTUDYOFPAPERCUTARTAESTHETICFEATURESINTHEQINGDYNASTYWHICHBASEDONTHEPAPERCUTWORKSFROMTHEHISTORYOFCHINESEFOLKPAPERCUTTING申請(qǐng)人姓名范夏蓮指導(dǎo)教師丁峻合作導(dǎo)師專業(yè)名稱藝術(shù)學(xué)理論研究方向藝術(shù)理論所在學(xué)院藝術(shù)教育研究院論文提交日期論文提交日期2015年3月清代剪紙藝術(shù)的藝術(shù)特征清代剪紙藝術(shù)的藝術(shù)特征以中國(guó)民間剪紙史以中國(guó)民間剪紙史中的清代剪紙作品為例中的清代剪紙作品為例論文作者簽名_________________________指導(dǎo)教師簽名_________________________論文評(píng)閱人1______________________評(píng)閱人2______________________評(píng)閱人3______________________評(píng)閱人4______________________評(píng)閱人5______________________答辯委員會(huì)主席____胡志毅______________委員1___胡志毅_______________委員2_____沈語(yǔ)冰______________委員3_______何俊______________委員4_______陳星______________委員5_______丁峻______________答辯日期____2015年5月_____

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）中文題目消費(fèi)主義視角下的中國(guó)足球媒介形象研究以亞洲杯賽事為例英文題目ASTUDYONTHEMEDIAIMAGEOFCHINESEFOOTBALLFROMTHEPERSPECTIVEOFCONSUMERISMTAKINGTHEASIANCUPTOURNAMENTASANEXAMPLE研究生姓名於嘉偉指導(dǎo)教師姓名谷鵬專業(yè)名稱新聞與傳播學(xué)研究方向體育新聞所在院部鳳凰傳媒學(xué)院論文提交日期2016年5月學(xué)校代碼10285學(xué)號(hào)20144542011

簡(jiǎn)介：原創(chuàng)申明及版權(quán)使用授權(quán)書中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名紛牟欷日期．沈解石月R日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，聲年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密硒。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名修象歟日期沙F辟6月丁日導(dǎo)師躲少／匆日期泐脾易月斯中國(guó)美術(shù)學(xué)院雕塑系繆來(lái)穎遙之可及淺析藝術(shù)家群體的藝術(shù)理想及其對(duì)藝術(shù)史的推動(dòng)作用摘要在藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)理想追求過程中，群體具有更大的力量。藝術(shù)家群體是由共同的藝術(shù)理想的藝術(shù)家凝聚到一起的，借著群體的力量，使這一藝術(shù)信念產(chǎn)生巨大的影響力。而藝術(shù)家群體的藝術(shù)理想之所以能對(duì)藝術(shù)史產(chǎn)生推動(dòng)作用，是因?yàn)槠浞从沉怂囆g(shù)環(huán)境的改變，以及對(duì)建立新的藝術(shù)秩序的渴望。第一部分以意大利未來(lái)主義為例，主要介紹了意大利未來(lái)主義產(chǎn)生的背景、藝術(shù)形式、宣言等等。意大利未來(lái)主義者們迫切想要建立一個(gè)新的藝術(shù)秩序，而正是這樣的藝術(shù)理想使他們凝聚到一起。意大利未來(lái)主義者借著群體的力量在許多的藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生影響力，發(fā)表了許多“宣言”，也對(duì)后來(lái)的藝術(shù)史的發(fā)展具有巨大的推動(dòng)作用。第二部分列舉了蘇黎世達(dá)達(dá)和荷蘭風(fēng)格派。這兩個(gè)藝術(shù)家群體同樣對(duì)于建立新的藝術(shù)秩序有熱切的渴望。蘇黎世達(dá)達(dá)和荷蘭風(fēng)格派也都是因?yàn)楣餐乃囆g(shù)理念將許多的藝術(shù)家個(gè)體凝聚到一起，借著群體的藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作，宣揚(yáng)他們的藝術(shù)理想，對(duì)于后來(lái)的藝術(shù)史同樣產(chǎn)生很大的影響。最后結(jié)語(yǔ)部分再次回到主題，就是藝術(shù)家群體的藝術(shù)理想及其對(duì)藝術(shù)史的推動(dòng)作用。提到中國(guó)20世紀(jì)80年代的’85美術(shù)運(yùn)動(dòng)，同樣也是由許多的藝術(shù)家群體所做成的，藝術(shù)家群體在中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展過程中起了重要的作用。擁有共同的藝術(shù)理想的藝術(shù)家組成的群體，能對(duì)藝術(shù)環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響力，推動(dòng)藝術(shù)史的發(fā)展。關(guān)鍵詞藝術(shù)家群體藝術(shù)理想新秩序

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文TITLEASTUDYONTHEEMOTIONALREWRITINGINTAIXIXINSHILANYAO題目題目泰西新史攬要的情感化改寫研究泰西新史攬要的情感化改寫研究學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究方向研究方向翻譯理論與實(shí)踐翻譯理論與實(shí)踐作者姓名作者姓名吳瑾宜吳瑾宜導(dǎo)師及職稱導(dǎo)師及職稱梅曉娟教授梅曉娟教授論文提交日期論文提交日期2015年5月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室ASTUDYONTHEEMOTIONALREWRITINGINTAIXIXINSHILANYAOBYWUJINYIUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORMEIXIAOJUANATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSTOTHESCHOOLOFFOREIGNSTUDIESANHUINORMALUNIVERSITYMAY2015

簡(jiǎn)介：索取號(hào)K235密級(jí)公開碩士學(xué)位論文漢晉漢晉春秋春秋學(xué)與學(xué)與“三國(guó)三國(guó)”史作史作以陳著以陳著、裴注裴注三國(guó)志三國(guó)志為主要考察對(duì)象為主要考察對(duì)象研究生田華田華指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師閆春新閆春新副教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位歷史文化學(xué)院歷史文化學(xué)院一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科中國(guó)史中國(guó)史二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科中國(guó)古代中國(guó)古代史完成時(shí)間完成時(shí)間2012015年3月1010日答辯時(shí)間答辯時(shí)間2012015年5月3131日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性說(shuō)明根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士?論文漢晉學(xué)與“三國(guó)”史作以陳著、裴注為主要考察對(duì)象，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”漢晉學(xué)與“三國(guó)”史作以陳著、裴注為主要考察對(duì)象系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士?學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)200920424162漢晉南北朝各史文苑傳研究STUDYONTHEWENYUANBIOGRAPHIESOFHISTORIESFROMHANDYNASTYTONORTHANDSOUTHDYNASTY研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向于艷艷陳松青副教授中國(guó)古代文學(xué)先秦漢魏六朝文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘要自范曄后漢書始設(shè)文苑列傳之后，文苑傳在漢晉南北朝各史中普遍出現(xiàn)有的史書稱文學(xué)傳，本文概稱為文苑傳，它的出現(xiàn)不但體現(xiàn)了史學(xué)家對(duì)文學(xué)家及其創(chuàng)作的肯定和重視，而且也對(duì)于文學(xué)家地位的提高和文學(xué)的發(fā)展起到了重大的作用。研究漢晉南北朝各史文苑傳，不僅能夠清楚地了解到漢晉南北朝期間史學(xué)家對(duì)文學(xué)家的擇錄標(biāo)準(zhǔn)，及對(duì)所載文學(xué)家的評(píng)價(jià)、史學(xué)家的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r等方面的內(nèi)容，還可以更全面地認(rèn)識(shí)此間文學(xué)發(fā)展的狀況。本文所說(shuō)“漢晉南北朝各史文苑傳”是指后漢書、晉書、南齊書、梁書、陳書、南史、魏書、北齊書、北史等共九部正史的文苑傳，本文重點(diǎn)研究這幾種文苑傳所體現(xiàn)的傳主及史家的文學(xué)觀。全文分三個(gè)部分來(lái)討論第一部分，主要探討上述文苑傳傳主的文學(xué)地位及所受評(píng)價(jià)。結(jié)合漢晉南北朝各史文苑傳和嚴(yán)可均校輯的全上古三代秦漢三國(guó)六朝文中所擇錄的上述幾種文苑傳傳主的作品，從題材和文體、風(fēng)格等幾方面著手，看漢晉南北朝各史文苑傳中文學(xué)的發(fā)展。通過分析上述各史是否設(shè)立文苑傳，并通過分析漢晉南北朝設(shè)立文苑傳的各史中，文苑傳傳內(nèi)、傳外文學(xué)家的成就和貢獻(xiàn)等，以及沒有設(shè)立文苑傳的各史中對(duì)文學(xué)家的擇錄和評(píng)價(jià)等問題，進(jìn)行研究各史文苑傳中傳主入傳標(biāo)準(zhǔn)、傳主的文學(xué)地位及所受的評(píng)價(jià)。第二部分，主要探討漢晉南北朝各史文苑傳傳主的才性及文

簡(jiǎn)介：中山大學(xué)碩士學(xué)位論文殘?zhí)莆宕费萘x傳研究0001692ARESEARCHONPOPULARROMANCEOFTHERESIDUALTANGANDFIVEDYNASTIES專業(yè)圖書館學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)人李芳指導(dǎo)教師石育良副教授萎薹莖詈萎主席．啼坤番久答辯委員會(huì)主席組二二，答辯委員會(huì)委員中山大學(xué)資訊管理系，廣州，510275立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名專蒡日期矽吵年占月乎ET學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館、院系資料室被查閱，有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名棗易導(dǎo)師簽名日期功哆年6月學(xué)日日期年月日