簡(jiǎn)介：1“國(guó)情教育”講座稿厲害了，我的國(guó)（軍事篇）大千世界，蕓蕓眾生，弱肉強(qiáng)食，落后挨打。只有自身強(qiáng)大了，才不會(huì)被別人欺侮。而一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力，就是一個(gè)國(guó)家一切的保障。中國(guó)的軍事實(shí)力，讓世界上任何一個(gè)國(guó)家，哪怕是世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)美國(guó)，都不敢輕舉妄動(dòng)。1、中國(guó)的陸軍。、中國(guó)的陸軍。中國(guó)的陸軍世界排名第幾，老師還沒(méi)查到準(zhǔn)確的答案。但從外國(guó)軍人對(duì)中國(guó)陸軍實(shí)力的客觀評(píng)價(jià)，就可知道答案了。外國(guó)軍人是這樣評(píng)價(jià)中國(guó)陸軍的與其作戰(zhàn)，就是送死確實(shí)，建國(guó)以來(lái)，中國(guó)陸軍與美國(guó)、印度、蘇聯(lián)、越南等國(guó)進(jìn)行了幾次較量，都是中國(guó)取得了最終的勝利。下面，老師就以建國(guó)初期的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為例，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)的陸軍是多么多么的厲害吧?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)，發(fā)生在新中國(guó)剛成立不久的五十年代初，那時(shí)的中國(guó)一窮二白，與世界上最強(qiáng)大的美國(guó)相比，中國(guó)只有在全國(guó)總?cè)丝跀?shù)上占優(yōu)。而在軍隊(duì)武器裝備上，那可是懸殊呀中國(guó)人民志愿軍與美軍相比，無(wú)論是武器裝備，還是后勤保障，都猶如“叫花子與龍王比寶”，是敵有我無(wú)，敵多我少，敵好我差。況且，當(dāng)時(shí)美國(guó)率領(lǐng)的是一支由17個(gè)國(guó)家組成的，人數(shù)達(dá)百萬(wàn)的聯(lián)合國(guó)軍呀想想上世紀(jì)初的1900年，晚清政府統(tǒng)治下的大清帝國(guó)，八國(guó)聯(lián)軍區(qū)區(qū)5萬(wàn)人，就打到了北京城，所到之處，殺人放火、奸淫搶掠從紫禁城、中南海、頤和園中偷竊和搶掠的珍寶不計(jì)其數(shù)最為慘痛的是，著名的萬(wàn)園之園“圓明園”遭劫掠，終成廢墟。中國(guó)自此徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)，給中國(guó)人民帶來(lái)了空前的、沉痛的災(zāi)難。想想上世紀(jì)的1937年，國(guó)民黨統(tǒng)治下的中華民國(guó)，在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，首都南京于1937年12月13日淪陷，侵華日軍在南京及附近地區(qū)，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺。南京大屠殺的遇難同胞超過(guò)30萬(wàn)3時(shí)光進(jìn)入2018年，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”已初步形成了戰(zhàn)斗力，我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母和萬(wàn)噸級(jí)的055大驅(qū)逐艦也下水了，四萬(wàn)噸級(jí)的901綜合補(bǔ)給艦服役了，094核潛艇持續(xù)進(jìn)步，052“中華神盾”（是中外專家與軍事愛(ài)好者對(duì)我國(guó)的052型驅(qū)逐艦的美稱）數(shù)量不斷增加，海軍航空兵進(jìn)步神速，我們可以自豪地宣布中國(guó)海軍實(shí)力，已成世界第二了這兒老師簡(jiǎn)單說(shuō)一下我國(guó)的“大國(guó)重器”核潛艇。核潛艇有多重要呢毛主席說(shuō)“核潛艇，一萬(wàn)年也要搞出來(lái)”，從這句話中，我們就可看出核潛艇是多么多么的重要。就拿我國(guó)的第二代核潛艇094核潛艇來(lái)說(shuō)吧，它可在大洋300米深處，靜靜地隱藏70多天，神不知，鬼不覺(jué)，隨時(shí)都可以向全球任何一個(gè)地方的敵人，發(fā)起毀滅性地打擊。這就好比一個(gè)拿槍的人，藏在隱蔽之處，讓站在明處的人，時(shí)刻都有可能成為活靶子。正因?yàn)槲覈?guó)有核潛艇，對(duì)敵人造成了威攝，讓敵人想動(dòng)手時(shí)，得掂量掂量，我打了他，我也要挨打，劃算不這就讓敵人對(duì)我國(guó)不敢輕易動(dòng)手，確保了我國(guó)的安全。順便說(shuō)一句，我國(guó)更先進(jìn)的第三代核潛艇096核潛艇不久也將服役了，到時(shí)，我國(guó)的海軍就更強(qiáng)大了。3、中國(guó)的空軍。、中國(guó)的空軍。隨著四代機(jī)殲20戰(zhàn)斗機(jī)的服役，中國(guó)空軍的戰(zhàn)斗力成倍增加。再加上大量的三代或三代半戰(zhàn)斗機(jī)殲10B、殲10C、殲11D、殲16相繼加入空軍現(xiàn)役或即將加入空軍現(xiàn)役，中國(guó)空軍的綜合實(shí)力在亞洲范圍內(nèi)可以排第一，在世界上處于第3位。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，第3位，有什么了不得要第1才真的了不起老師可以說(shuō)，第1往往就不敢輕易向第2、第3開(kāi)戰(zhàn)，因?yàn)榈?、第2、第3之間的差距并不是很大的，第1與第2、第3較量，往往沒(méi)有絕對(duì)的取勝把握。要說(shuō)取得勝利的話，那一定是“慘勝”慘勝如敗呀這兒老師要向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我國(guó)的殲20隱身戰(zhàn)斗機(jī)。什么是隱身戰(zhàn)斗機(jī)就是敵方的雷達(dá)在隱身戰(zhàn)斗機(jī)面前，就是“瞎子”，根本看不見(jiàn)。隱身戰(zhàn)斗機(jī)有多厲害呢打個(gè)比方，如果甲乙兩個(gè)人搏斗，甲是正常人，他看得見(jiàn)乙，而乙是瞎子，他看不見(jiàn)甲，顯然乙就只有吃虧。同樣，戰(zhàn)斗機(jī)格斗，一般的戰(zhàn)斗機(jī)看不

簡(jiǎn)介：131國(guó)防建設(shè)是國(guó)家為提高國(guó)防實(shí)力而進(jìn)行的各方面建設(shè)的總稱。我的答案√2中華人民共和國(guó)成立以來(lái)我國(guó)國(guó)防建設(shè)大體經(jīng)歷了三個(gè)階段。我的答案3從1949年到1953年是我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的時(shí)期。我的答案4在編制體制上，從1949年到1953年，人民解放軍實(shí)現(xiàn)了由單一兵種到諸兵種合成的轉(zhuǎn)變。我的答案√5我國(guó)氫彈實(shí)驗(yàn)和人造衛(wèi)星發(fā)射是在國(guó)防建設(shè)的第二階段完成的。我的答案6中國(guó)人民解放軍于1950年至1958年，連續(xù)進(jìn)行三次大規(guī)模的精簡(jiǎn)整編，取得了顯著成效。我的答案7國(guó)防科技是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一，也是國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要方面。我的答案√81954年國(guó)慶五周年時(shí)參加閱兵的裝備主要是一些仿制裝備。我的答案91984年國(guó)慶35周年大閱兵是戰(zhàn)略導(dǎo)彈第一次向外展示。我的答案√10我國(guó)國(guó)防動(dòng)員體制除自上而下地建立人民武裝領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)外，實(shí)行民兵與預(yù)備役相結(jié)合的制度。我的答案√1411規(guī)定中華人民共和國(guó)的武裝力量，由、和組成。我的答案第一空武器裝備第二空作戰(zhàn)任務(wù)6陸軍以、、炮兵為主體，主要在陸地遂行作戰(zhàn)任務(wù)的軍種。通常由步兵、裝甲兵、炮兵、陸軍航空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵種和各種專業(yè)勤務(wù)部隊(duì)組成。我的答案第一空步兵第二空裝甲兵7步兵是陸軍作戰(zhàn)殲敵的主要力量，包括、、三種類型。我的答案第一空摩托化步兵第二空機(jī)械化步兵第三空山地步兵8裝甲兵（坦克兵）以坦克及其他裝甲車、保障車輛為基本裝備，是陸軍的主要突擊力量，它具有猛烈的火力、和，并由此而構(gòu)成了快速的突擊力。我的答案第一空廣泛的機(jī)動(dòng)力第二空良好的防護(hù)力9炮兵以各種、、反坦克導(dǎo)彈和戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈為基本裝備，是陸軍實(shí)施地面火力突擊的骨干力量，它具有強(qiáng)大的火力、、良好的射擊精度、和廣泛的適應(yīng)性，能迅速、突然、連續(xù)地對(duì)地面實(shí)施火力突擊。我的答案第一空火炮第二空火箭炮第三空

簡(jiǎn)介：實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔文案大全第一章1【單選題】20分公元13世紀(jì)上半葉征服基輔羅斯的游牧帝國(guó)是（A）。A、蒙古帝國(guó)B、阿拉伯帝國(guó)C、突厥帝國(guó)D、奧斯曼土耳其帝國(guó)提示選項(xiàng)順序是系統(tǒng)隨機(jī)打亂的，請(qǐng)大家看清楚具體選項(xiàng)內(nèi)容再作答2【單選題】20分依據(jù)聯(lián)合國(guó)海洋法公約，一個(gè)遠(yuǎn)洋小島最大可擁有的領(lǐng)海面積可達(dá)（B）多平方公里。A、3500B、1500C、2500D、45003【單選題】20分中國(guó)戰(zhàn)略地理的特點(diǎn)是既是一個(gè)陸上大國(guó)，又是一個(gè)（D）是一個(gè)陸海兼?zhèn)涞拇髧?guó)。A、太空大國(guó)B、信息大國(guó)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔文案大全D、以人民安全為宗旨E、以軍事、文化、社會(huì)安全為保障7【多選題】20分冷戰(zhàn)以后美國(guó)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)有ABDA、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)B、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)C、馬島戰(zhàn)爭(zhēng)D、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)8【多選題】20分東盟國(guó)家與我有島嶼爭(zhēng)端的國(guó)家有ABCA、菲律賓B、越南C、馬來(lái)西亞D、印度尼西亞9【多選題】20分與我國(guó)陸地接壤的國(guó)家數(shù)量，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是ABDA、11B、12

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簡(jiǎn)介：英國(guó)向西班牙移交直布羅陀的軍事防務(wù)英國(guó)向西班牙移交直布羅陀的軍事防務(wù)1946年3月17日，國(guó)民黨軍統(tǒng)局局長(zhǎng)戴笠在從北平飛往南京途中，因飛機(jī)失事喪生。戴笠，1926年入黃埔軍校。1927年“四一二”政變后，任蔣介石的國(guó)民革命軍總司令部聯(lián)絡(luò)參謀，開(kāi)始情報(bào)活動(dòng)。1930年建立國(guó)民黨第一個(gè)特務(wù)組織“調(diào)查通訊小組”。1932年參與組織復(fù)興社，歷任中華復(fù)興社特務(wù)處處長(zhǎng)、軍委會(huì)特務(wù)處處長(zhǎng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，任“國(guó)民政府軍事委員會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)局”（簡(jiǎn)稱“軍統(tǒng)局”）副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)，直接對(duì)蔣介石負(fù)責(zé)。他積極擴(kuò)充特務(wù)組織，建立“別動(dòng)隊(duì)”、“忠義求國(guó)軍”等，一面鎮(zhèn)壓人民抗日民主運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行反共活動(dòng)；一面從事收集日偽情報(bào)、刺殺漢奸以及監(jiān)視國(guó)民黨將領(lǐng)等活動(dòng)。戴笠自1943年起任中美特種技術(shù)合作所主任，策劃和指揮囚禁殺害大批共產(chǎn)黨員、愛(ài)國(guó)民主人士。1945年當(dāng)選為國(guó)民黨中央執(zhí)行委員?？箲?zhàn)結(jié)束后，親自率領(lǐng)大批軍統(tǒng)特務(wù)前往上海、天津、北平等城市活動(dòng)。戴笠所乘飛機(jī)撞于江蘇江寧縣板橋鎮(zhèn)的岱山而起火爆炸。英國(guó)向西班牙移交直布羅陀的軍事防務(wù)英國(guó)向西班牙移交直布羅陀的軍事防務(wù)1946年3月17日，國(guó)民黨軍統(tǒng)局局長(zhǎng)戴笠在從北平飛往南京途中，因飛機(jī)失事喪生。戴笠，1926年入黃埔軍校。1927年“四一二”政變后，任蔣介石的國(guó)民革命軍總司令部聯(lián)絡(luò)參謀，開(kāi)始情報(bào)活動(dòng)。1930年建立國(guó)民黨第一個(gè)特務(wù)組織“調(diào)查通訊小組”。1932年參與組織復(fù)興社，歷任中華復(fù)興社特務(wù)處處長(zhǎng)、軍委會(huì)特務(wù)處處長(zhǎng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，任“國(guó)民政府軍事委員會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)局”（簡(jiǎn)稱“軍統(tǒng)局”）副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)，直接對(duì)蔣介石負(fù)責(zé)。他積極擴(kuò)充特務(wù)組織，建立“別動(dòng)隊(duì)”、“忠義求國(guó)軍”等，一面鎮(zhèn)壓人民抗日民主運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行反共活動(dòng)；一面從事收集日偽情報(bào)、刺殺漢奸以及監(jiān)視國(guó)民黨將領(lǐng)等活動(dòng)。戴笠自1943年起任中美特種技術(shù)合作所主任，策劃和指揮囚禁殺害大批共產(chǎn)黨員、愛(ài)國(guó)民主人士。1945年當(dāng)選為國(guó)民黨中央執(zhí)行委員。抗戰(zhàn)結(jié)束后，親自率領(lǐng)大批軍統(tǒng)特務(wù)前往上海、天津、北平等城市活動(dòng)。戴笠所乘飛機(jī)撞于江蘇江寧縣板橋鎮(zhèn)的岱山而起火爆炸。

簡(jiǎn)介：軍事運(yùn)籌學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文軍事運(yùn)籌學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文精品論文精品論文輔助視頻情報(bào)分析的字幕輔助視頻情報(bào)分析的字幕探測(cè)技術(shù)研究探測(cè)技術(shù)研究關(guān)鍵詞軍事情報(bào)關(guān)鍵詞軍事情報(bào)輔助視頻情報(bào)分析輔助視頻情報(bào)分析字幕探測(cè)算法字幕探測(cè)算法摘要在信息化條件下，情報(bào)工作已由傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略對(duì)抗的保障要素上升為主要的作戰(zhàn)要素，情報(bào)對(duì)決策的影響越來(lái)越大。隨著多媒體技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，視頻情報(bào)信息逐漸成為公開(kāi)情報(bào)的主要組成部分，研究如何從大量的視頻情報(bào)中獲取有價(jià)值信息已成為必然，而其難點(diǎn)在于尋找有效的分析工具和方法。本文對(duì)輔助視頻情報(bào)分析的字幕探測(cè)技術(shù)進(jìn)行了深入的研究，論文的主要工作和貢獻(xiàn)如下探討了字幕探測(cè)在輔助視頻情報(bào)處理和分析上的作用字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)結(jié)構(gòu)化、字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)摘要生成、融合字幕等多媒體特征輔助視頻分類及利用字幕輔助構(gòu)建視頻語(yǔ)義索引。研究了視頻中字幕幀檢測(cè)技術(shù)，通過(guò)分析字幕在視頻中的特殊紋理以及字幕事件出現(xiàn)和消失的特點(diǎn)，提出了自己的字幕幀檢測(cè)算法基于壓縮域紋理能量字幕幀算法CEB方法和基于邊緣變化字幕幀檢測(cè)算法EVB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了算法的性能。研究了單幀圖像中的字幕定位技術(shù)。通過(guò)分析已有單幀圖像中字幕探測(cè)算法的不足，提出了兩種單幀圖像中字幕區(qū)域探測(cè)算法基于塊亮度檢測(cè)的字幕探測(cè)算法BTB方法和基于多幀融合的字幕探測(cè)算法MFIB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)評(píng)估了算法的性能。設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了字幕探測(cè)及驗(yàn)證系統(tǒng)，該系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了本文提出的字幕探測(cè)算法，并且基于字幕探測(cè)能自動(dòng)生成視頻情報(bào)摘要和輔助視頻標(biāo)注。最后通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了字幕探測(cè)輔助的視頻情報(bào)分析對(duì)比傳統(tǒng)基于人工的視頻情報(bào)分析方法具有快速、高效的優(yōu)點(diǎn)。的作用字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)結(jié)構(gòu)化、字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)摘要生成、融合字幕等多媒體特征輔助視頻分類及利用字幕輔助構(gòu)建視頻語(yǔ)義索引。研究了視頻中字幕幀檢測(cè)技術(shù)，通過(guò)分析字幕在視頻中的特殊紋理以及字幕事件出現(xiàn)和消失的特點(diǎn)，提出了自己的字幕幀檢測(cè)算法基于壓縮域紋理能量字幕幀算法CEB方法和基于邊緣變化字幕幀檢測(cè)算法EVB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了算法的性能。研究了單幀圖像中的字幕定位技術(shù)。通過(guò)分析已有單幀圖像中字幕探測(cè)算法的不足，提出了兩種單幀圖像中字幕區(qū)域探測(cè)算法基于塊亮度檢測(cè)的字幕探測(cè)算法BTB方法和基于多幀融合的字幕探測(cè)算法MFIB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)評(píng)估了算法的性能。設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了字幕探測(cè)及驗(yàn)證系統(tǒng)，該系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了本文提出的字幕探測(cè)算法，并且基于字幕探測(cè)能自動(dòng)生成視頻情報(bào)摘要和輔助視頻標(biāo)注。最后通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了字幕探測(cè)輔助的視頻情報(bào)分析對(duì)比傳統(tǒng)基于人工的視頻情報(bào)分析方法具有快速、高效的優(yōu)點(diǎn)。在信息化條件下，情報(bào)工作已由傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略對(duì)抗的保障要素上升為主要的作戰(zhàn)要素，情報(bào)對(duì)決策的影響越來(lái)越大。隨著多媒體技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，視頻情報(bào)信息逐漸成為公開(kāi)情報(bào)的主要組成部分，研究如何從大量的視頻情報(bào)中獲取有價(jià)值信息已成為必然，而其難點(diǎn)在于尋找有效的分析工具和方法。本文對(duì)輔助視頻情報(bào)分析的字幕探測(cè)技術(shù)進(jìn)行了深入的研究，論文的主要工作和貢獻(xiàn)如下探討了字幕探測(cè)在輔助視頻情報(bào)處理和分析上的作用字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)結(jié)構(gòu)化、字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)摘要生成、融合字幕等多媒體特征輔助視頻分類及利用字幕輔助構(gòu)建視頻語(yǔ)義索引。研究了視頻中字幕幀檢測(cè)技術(shù)，通過(guò)分析字幕在視頻中的特殊紋理以及字幕事件出現(xiàn)和消失的特點(diǎn)，提出了自己的字幕幀檢測(cè)算法基于壓縮域紋理能量字幕幀算法CEB方法和基于邊緣變化字幕幀檢測(cè)算法EVB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了算法的性能。研究了單幀圖像中的字幕定位技術(shù)。通過(guò)分析已有單幀圖像中字幕探測(cè)算法的不足，提出了兩種單幀圖像中字幕區(qū)域探測(cè)算法基于塊亮度檢測(cè)的字幕探測(cè)算法BTB方法和基于多幀融合的字幕探測(cè)算法MFIB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)評(píng)估了算法的性能。設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了字幕探測(cè)及驗(yàn)證系統(tǒng)，該系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了本文提出的字幕探測(cè)算法，并且基于字幕探測(cè)能自動(dòng)生成視頻情報(bào)摘要和輔助視頻標(biāo)注。最后通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了字幕探測(cè)輔助的視頻情報(bào)分析對(duì)比傳統(tǒng)基于人工的視頻情報(bào)分析方法具有快速、高效的優(yōu)點(diǎn)。在信息化條件下，情報(bào)工作已由傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略對(duì)抗的保障要素上升為主要的作戰(zhàn)要素，情報(bào)對(duì)決策的影響越來(lái)越大。隨著多媒體技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，視頻情報(bào)信息逐漸成為公開(kāi)情報(bào)的主要組成部分，研究如何從大量的視頻情報(bào)中獲取有價(jià)值信息已成為必然，而其難點(diǎn)在于尋找有效的分析工具和方法。本文對(duì)輔助視頻情報(bào)分析的字幕探測(cè)技術(shù)進(jìn)行了深入的研究，論文的主要工作和貢獻(xiàn)如下探討了字幕探測(cè)在輔助視頻情報(bào)處理和分析上的作用字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)結(jié)構(gòu)化、字幕探測(cè)輔助視頻情報(bào)摘要生成、融合字幕等多媒體特征輔助視頻分類及利用字幕輔助構(gòu)建視頻語(yǔ)義索引。研究了視頻中字幕幀檢測(cè)技術(shù)，通過(guò)分析字幕在視頻中的特殊紋理以及字幕事件出現(xiàn)和消失的特點(diǎn)，提出了自己的字幕幀檢測(cè)算法基于壓縮域紋理能量字幕幀算法CEB方法和基于邊緣變化字幕幀檢測(cè)算法EVB方法，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了算法的性能。研究了單幀圖像中的字幕定位技術(shù)。通過(guò)分析已有單幀圖像中字幕探測(cè)算法的不足，提出了兩種單幀圖像中字幕區(qū)域探測(cè)算法基于塊亮度檢測(cè)的字幕探測(cè)算法BTB方法和基于多幀融合的字幕探測(cè)算法MFIB方法，

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簡(jiǎn)介：工作標(biāo)準(zhǔn)化行動(dòng)軍事化管理精細(xì)化開(kāi)灤錢礦公司推行準(zhǔn)軍事化管理帶來(lái)新氣象開(kāi)灤錢礦公司是集團(tuán)公司首家推行準(zhǔn)軍事化管理的單位。自2007年以來(lái)，他們引進(jìn)新思維，拓展新思路，對(duì)標(biāo)一流管理，以規(guī)范員工行為，提升員工執(zhí)行力為落腳點(diǎn)，持續(xù)深化準(zhǔn)軍事化管理，使員工行為日趨規(guī)范，各類事故大幅度減少，輕傷事故率與推行準(zhǔn)軍事化管理前相比下降30以上，“三違”及不規(guī)范行為同比下降32。這公司的主要做法是一、一、審視自身，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，找到了提高員工執(zhí)行力的突破口2007年以前，錢礦公司也曾在安全上取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)，但一些零打碎敲的事故時(shí)有發(fā)生。通過(guò)深入剖析，這公司認(rèn)為事故的主要原因是員工操作行為不規(guī)范。正如這公司領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)“我們?cè)诎踩ぷ魃喜⒉蝗鄙俸玫墓ぷ魉悸?，更不缺少好的?guī)章制度，缺的是精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把工作做好的態(tài)度和一絲不茍、不折不扣執(zhí)行規(guī)定的良好作風(fēng)。要想保證安全，關(guān)鍵在執(zhí)行?！?007年初，這公司主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴峰峰集團(tuán)梧桐莊礦考察學(xué)習(xí)準(zhǔn)軍事化管理，切實(shí)感受到了那里政令暢通、有令必行、有禁必止的良好風(fēng)貌，也因此體會(huì)觀念，提高思想認(rèn)識(shí)放在了首位，通過(guò)把脈會(huì)診，分析出員工認(rèn)為準(zhǔn)軍事化管理是搞亮點(diǎn)、一陣風(fēng)，與親情管理、和諧企業(yè)建設(shè)相悖，搞準(zhǔn)軍事化管理不但不會(huì)促進(jìn)安全反而會(huì)影響安全生產(chǎn)等等錯(cuò)誤的思想傾向。針對(duì)這種情況，這公司廣泛開(kāi)展了各種形式的宣傳教育活動(dòng)，使員工認(rèn)識(shí)到實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理是適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展形勢(shì)、提升企業(yè)管理水平，改善企業(yè)形象、增強(qiáng)企業(yè)活力的需要，切實(shí)統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和服從意識(shí)。同時(shí)，這公司利用班前會(huì)、班后會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、各種宣傳牌板、宣傳陣地等各種形式，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于實(shí)施準(zhǔn)軍事化的管理安排意見(jiàn)和動(dòng)員會(huì)精神，通過(guò)全面學(xué)習(xí)和系統(tǒng)講解，使全體員工明確了意義，理順了情緒，掌握了標(biāo)準(zhǔn)，提高了對(duì)開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。此外，這公司積極學(xué)習(xí)兄弟公司好的經(jīng)驗(yàn)、做法，把到外公司學(xué)習(xí)參觀的錄像制成電教片，在班前會(huì)播放，使員工直觀看到推行準(zhǔn)軍事化管理的效果。許多員工都說(shuō)我們?cè)谏鐣?huì)上沒(méi)地位，人家都叫我們礦工“煤黑子”，說(shuō)我們煤礦“臟、亂、差”、安全沒(méi)有保證，我們就應(yīng)該訓(xùn)練得和軍人一樣，樹(shù)立起礦工的新形象，讓人們知道煤礦員工也具備高素質(zhì)”通過(guò)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育引導(dǎo)，在全公司上下?tīng)I(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，筑牢了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，形成了實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的整體合力。

簡(jiǎn)介：軍事理論課心得體會(huì)軍事理論課心得體會(huì)30003000字篇一軍事理論課感悟小結(jié)軍事理論課感悟小結(jié)七周的軍事理論課轉(zhuǎn)瞬即逝，給我留下來(lái)很深的印象。老師在國(guó)防意識(shí)、兵役義務(wù)、現(xiàn)代信息安全等方面做出了詳細(xì)具體的解答，在課堂上，我珍惜老師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)深刻領(lǐng)會(huì)教學(xué)綱領(lǐng)的用意提高自身知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)面的拓寬的程度，這種學(xué)習(xí)態(tài)度使我在軍事理論這門(mén)學(xué)科中受益匪淺。下面，就增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和履行兵役義務(wù)方面做出自己的理解。俄羅斯前總統(tǒng)普京說(shuō)過(guò)，我們的軍隊(duì)越強(qiáng)大，他們向我們施加的外部壓力的企圖越小。這充分說(shuō)明了增強(qiáng)國(guó)防的重要性。顧名思義，國(guó)，國(guó)家也；防，防衛(wèi)也，防止外敵入侵，防止內(nèi)部出現(xiàn)的顛覆、叛亂和分裂活動(dòng)。國(guó)防，就是國(guó)家的防衛(wèi)。國(guó)防的目的是為了維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。那么立國(guó)，衛(wèi)國(guó)，強(qiáng)國(guó)理所當(dāng)然成為了國(guó)防的基本功能，依靠國(guó)防實(shí)力和國(guó)防潛力懾服敵人，使敵人感到對(duì)我使用武力將得不償失或?qū)⑹艿郊颖兜膱?bào)復(fù)和懲罰，從而不敢輕舉妄動(dòng)，直至放棄戰(zhàn)爭(zhēng)企圖或淺嘗輒止。是和平時(shí)期國(guó)防的主要功能，也是國(guó)防功能的核心。強(qiáng)國(guó)，即增強(qiáng)綜合國(guó)力，從而達(dá)到提高國(guó)際地位，維護(hù)國(guó)可以及時(shí)為國(guó)家增添軍事人員，補(bǔ)充軍力，還可以培養(yǎng)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)、令行禁止的紀(jì)律觀念、扎實(shí)奮斗的拼搏精神來(lái)促進(jìn)我們的全面發(fā)展。在軍事理論課上讓我充分的認(rèn)識(shí)到，我們不僅是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要力量，更是祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的后備力量，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們要有一種世界的眼光，祖國(guó)未來(lái)的輝煌在我們手上，我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。篇二大學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)大學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。通過(guò)軍訓(xùn)和軍事理論課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了應(yīng)有的軍事技能和軍事理論知識(shí)，還深刻的感受到歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為振興中華而奮斗的歷史使命。通過(guò)這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國(guó)的國(guó)際環(huán)境以及當(dāng)前我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀。雖說(shuō)我們現(xiàn)在處于和平時(shí)期，但戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識(shí)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，正是這種優(yōu)患意識(shí)，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。古人

簡(jiǎn)介：軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)摘要目前高校軍事理論教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)不合理，基本素質(zhì)不高等問(wèn)題，主要由于學(xué)校管理和教師個(gè)人因素兩方面造成。針對(duì)這種情況，可以通過(guò)完善軍事理論教師的管理關(guān)、嚴(yán)把軍事理論教師的入門(mén)關(guān)、強(qiáng)化軍事理論教師的培養(yǎng)關(guān)等方面加強(qiáng)和完善高校軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)高校國(guó)防教育的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞高校；軍事理論；教師隊(duì)伍DOI1016640KI371222T201804222軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)，不僅事關(guān)高校國(guó)防教育的質(zhì)量，而且影響到國(guó)家的安全與未來(lái)。雖然各高校相繼開(kāi)展軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)，但目前的軍事理論教師隊(duì)伍還有待完善和提高。1軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題11結(jié)構(gòu)不合理目前從事軍事理論教育的教師普遍存在學(xué)歷和職稱不合理的現(xiàn)象。首先，從事軍事理論教育的教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。大部分院校教師學(xué)歷集中在本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷較少，甚至有一部分退伍或轉(zhuǎn)業(yè)軍人學(xué)歷在大專及以下水平。隨著社會(huì)對(duì)高等教育的要求越來(lái)越高，提高教師學(xué)歷達(dá)到研究生學(xué)歷水平迫在眉睫。其次，職稱結(jié)構(gòu)還存在不合理情況。一方面，評(píng)定職稱面，軍事理論課程被忽視。這種情況主要表現(xiàn)在軍事理論課程的開(kāi)設(shè)方式還不一致。有的高校把軍事理論課程設(shè)置為必修課，有的設(shè)置為選修課，有的以講座的形式開(kāi)展，還有極個(gè)別學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)軍事理論課程。鑒于此種情況，應(yīng)提高對(duì)軍事理論課程的重視程度，采取必修課的形式系統(tǒng)講授軍事理論知識(shí)，使學(xué)生在進(jìn)行體能訓(xùn)練的同時(shí)，掌握相應(yīng)的理論知識(shí)。22教師個(gè)人因素富蘭克林有一句話“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，一切都是空話。但目前，軍事理論教師自我學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，主動(dòng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)軍事知識(shí)者少之又少，甚至學(xué)校安排軍事理論培訓(xùn)活動(dòng)，也不愿意參加。同時(shí)由于自身理論學(xué)術(shù)功底不深，使得軍事理論教師整體素質(zhì)有待大幅提升。為此，軍事理論教師應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常讀書(shū)，鉆研教學(xué)方法，積極參加軍事理論培訓(xùn)活動(dòng)，努力使自我得到不斷地完善和提高。3軍事理論教師隊(duì)伍建設(shè)的建議31完善軍事理論教師的管理關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)離不開(kāi)完善的管理機(jī)制，高校應(yīng)提高對(duì)軍事理論課的重視程度，建立符合本學(xué)科特點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和約束機(jī)制。學(xué)校應(yīng)把軍事理論課與其他課程同等對(duì)待，每年對(duì)教學(xué)和科研工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與職稱評(píng)聘、工資待遇掛鉤，建立優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制。對(duì)表現(xiàn)突出，教學(xué)效果顯著

簡(jiǎn)介：軍事訓(xùn)練工作總結(jié)軍事訓(xùn)練工作總結(jié)今年來(lái)，支隊(duì)的軍事訓(xùn)練工作在支隊(duì)黨委和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹武警部隊(duì)第一屆黨代X和訓(xùn)練工作會(huì)議精神，按照總隊(duì)、支隊(duì)年度軍事訓(xùn)練指示要求，圍繞“提高能力保中心”的工作思路，堅(jiān)持“四個(gè)貼近”，以任務(wù)為牽引，以質(zhì)量為核心，把首長(zhǎng)機(jī)關(guān)、干部、骨干、教練員訓(xùn)練作為重點(diǎn)，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，深化科學(xué)練兵效果，注重訓(xùn)保配套，支隊(duì)官兵的執(zhí)勤、“處突”和“反恐”能力得到全面提高，實(shí)現(xiàn)了年初支隊(duì)黨委提出的“在提高訓(xùn)練質(zhì)量上求突破”的目標(biāo)?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下一、基本情況一、基本情況全支隊(duì)截止11月20日止，入伍訓(xùn)練共完成11個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練時(shí)間為38天266個(gè)小時(shí)，體能訓(xùn)練時(shí)間為78個(gè)小時(shí)，平均參訓(xùn)率達(dá)到96以上；機(jī)動(dòng)中隊(duì)單兵專業(yè)訓(xùn)練共完成18個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練時(shí)間為45天315個(gè)課時(shí)，分隊(duì)訓(xùn)練完成了7個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練時(shí)間為36天252個(gè)課時(shí)，體能訓(xùn)練時(shí)間為360個(gè)小時(shí)，機(jī)動(dòng)分隊(duì)全年度共完成880個(gè)訓(xùn)練課時(shí)，參訓(xùn)率為86；執(zhí)勤分隊(duì)單兵專業(yè)訓(xùn)練共完成16項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練時(shí)間為44天176個(gè)小時(shí)，分隊(duì)訓(xùn)練完成6項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練時(shí)間為21天147個(gè)小時(shí)，體能訓(xùn)練時(shí)間為360個(gè)小時(shí)，全年度訓(xùn)練時(shí)間為595小時(shí)，平均參訓(xùn)率達(dá)到77；教導(dǎo)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為338個(gè)小二、主要做法二、主要做法（一）黨委重視，統(tǒng)籌安排，切實(shí)把軍事訓(xùn)練工作當(dāng)作（一）黨委重視，統(tǒng)籌安排，切實(shí)把軍事訓(xùn)練工作當(dāng)作“重頭重頭戲”來(lái)抓來(lái)抓一是主官主抓，思路清晰。支隊(duì)根據(jù)總隊(duì)下發(fā)的二00五年軍事訓(xùn)練工作指示精神，結(jié)合支隊(duì)實(shí)際，本著“按綱施訓(xùn)，從嚴(yán)治訓(xùn)科技強(qiáng)訓(xùn)，提高能力保中心”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持落實(shí)黨委議訓(xùn)制度，認(rèn)真分析全區(qū)部隊(duì)的軍事訓(xùn)練現(xiàn)狀，積極謀劃新年度軍事訓(xùn)練工作。年初以來(lái)，支隊(duì)黨委議訓(xùn)達(dá)到6次，并在3月份、8月份召開(kāi)專題研究會(huì)議，對(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行周密部署。葛明華支隊(duì)長(zhǎng)、譚學(xué)平副支隊(duì)長(zhǎng)、肖劍鵬參謀長(zhǎng)多次利用下基層檢查和蹲點(diǎn)的機(jī)會(huì)，帶機(jī)關(guān)工作組對(duì)全區(qū)部隊(duì)軍事訓(xùn)練情況進(jìn)行深入調(diào)研，掌握了第一手訓(xùn)練資料，為科學(xué)指導(dǎo)部隊(duì)開(kāi)展年度訓(xùn)練工作提供了依據(jù)。1月1日鄭清輝支隊(duì)長(zhǎng)在支隊(duì)新年度軍事訓(xùn)練工作動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“今年的軍事訓(xùn)練工作要以貼近實(shí)戰(zhàn)、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為著眼點(diǎn)，突出技能、智能、體能訓(xùn)練，確保執(zhí)勤工作萬(wàn)無(wú)一失?！眲⒔髡谛卤?xùn)開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上也強(qiáng)調(diào)“要確保中心工作圓滿完成，提高全區(qū)部隊(duì)官兵素質(zhì)是關(guān)鍵，軍事訓(xùn)練是提高素質(zhì)的有效途徑，政治部門(mén)及后勤部門(mén)要為訓(xùn)練工作的開(kāi)展提供強(qiáng)有利的思想基礎(chǔ)和物質(zhì)保證”。二是機(jī)關(guān)帶頭，率先垂范。今年，支隊(duì)注重在抓好首長(zhǎng)機(jī)關(guān)訓(xùn)練工作上下力夫，支隊(duì)司令部每月根據(jù)年度訓(xùn)

簡(jiǎn)介：軍事理論章節(jié)測(cè)驗(yàn)答案1緒論12課程的性質(zhì)、目的、意義與要求1軍事課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的（）A、選修課B、必修課C、輔助課D、活動(dòng)課我的答案B2大學(xué)生軍事課程在全國(guó)有統(tǒng)一的（）A、寫(xiě)作大綱B、活動(dòng)教案C、教學(xué)大綱D、動(dòng)員大綱我的答案C3通過(guò)軍事教學(xué)，使學(xué)生掌握基本軍事理論和軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練儲(chǔ)備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我的答案√13高校大學(xué)生軍事課的地位及作用1依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的（）。A、工作任務(wù)B、學(xué)習(xí)目的C、活動(dòng)安排D、光榮義務(wù)我的答案D2保衛(wèi)祖國(guó)抵抗侵略是公民（）的責(zé)任。A、不容推卸B、活動(dòng)安排C、自由行動(dòng)D、容易推卸我的答案A3對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論教學(xué)和集中軍事訓(xùn)練，是一項(xiàng)非常有戰(zhàn)略意義的決策?？梢约訌?qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)軍事技能，促進(jìn)大學(xué)生的（）的全面提高。A、學(xué)習(xí)能力B、綜合素質(zhì)C、工作技能D、交往技藝在美國(guó)現(xiàn)役部隊(duì)當(dāng)中有10的將軍和20的校官、尉官都是來(lái)自美國(guó)后備役軍官訓(xùn)練團(tuán)。（）我的答案16開(kāi)設(shè)大學(xué)生軍事課是適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化的需要1大學(xué)生開(kāi)設(shè)軍事理論課程是為中國(guó)人民解放軍儲(chǔ)備（）兵員，也是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)需要。A、后備B、現(xiàn)役C、流動(dòng)D、固定我的答案A2第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)以色列是（）。A、先勝后敗B、失敗告終C、先敗后勝D、沒(méi)有后備軍我的答案C3大學(xué)生是我國(guó)人口當(dāng)中科學(xué)文化素質(zhì)最高的群體，抓好這個(gè)群體的軍事教育和訓(xùn)練，是有利于國(guó)家重點(diǎn)儲(chǔ)備一大批，既掌握一定的軍事科學(xué)技術(shù)理論和技能，又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識(shí)的專業(yè)人才的后備軍官隊(duì)伍。（）我的答案√4在美國(guó)現(xiàn)役部隊(duì)當(dāng)中有10的將軍和20的校官、尉官都是來(lái)自美國(guó)后備役軍官訓(xùn)練團(tuán)。（）我的答案2中國(guó)國(guó)防21國(guó)防的基本含義1國(guó)字的演變的過(guò)程告訴我們，國(guó)防就是國(guó)家的防務(wù)，國(guó)防與（）是密不可分的。A、男人B、國(guó)家C、女人D、老人我的答案B2國(guó)防是階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，它伴隨著（）的形成而產(chǎn)生。A、軍隊(duì)B、生產(chǎn)力C、工人與農(nóng)民D、階級(jí)與國(guó)家我的答案D3國(guó)家為防備和抵抗侵略制止武裝顛覆保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)以及

簡(jiǎn)介：軍事理論章節(jié)測(cè)驗(yàn)答案1緒論12課程的性質(zhì)、目的、意義與要求1軍事課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的（）A、選修課B、必修課C、輔助課D、活動(dòng)課我的答案B2大學(xué)生軍事課程在全國(guó)有統(tǒng)一的（）A、寫(xiě)作大綱B、活動(dòng)教案C、教學(xué)大綱D、動(dòng)員大綱我的答案C3通過(guò)軍事教學(xué)，使學(xué)生掌握基本軍事理論和軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練儲(chǔ)備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我的答案√13高校大學(xué)生軍事課的地位及作用1依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的（）。A、工作任務(wù)B、學(xué)習(xí)目的C、活動(dòng)安排D、光榮義務(wù)我的答案D2保衛(wèi)祖國(guó)抵抗侵略是公民（）的責(zé)任。A、不容推卸B、活動(dòng)安排C、自由行動(dòng)D、容易推卸我的答案A3對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論教學(xué)和集中軍事訓(xùn)練，是一項(xiàng)非常有戰(zhàn)略意義的決策?？梢约訌?qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)軍事技能，促進(jìn)大學(xué)生的（）的全面提高。A、學(xué)習(xí)能力B、綜合素質(zhì)C、工作技能D、交往技藝在美國(guó)現(xiàn)役部隊(duì)當(dāng)中有10的將軍和20的校官、尉官都是來(lái)自美國(guó)后備役軍官訓(xùn)練團(tuán)。（）我的答案16開(kāi)設(shè)大學(xué)生軍事課是適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化的需要1大學(xué)生開(kāi)設(shè)軍事理論課程是為中國(guó)人民解放軍儲(chǔ)備（）兵員，也是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)需要。A、后備B、現(xiàn)役C、流動(dòng)D、固定我的答案A2第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)以色列是（）。A、先勝后敗B、失敗告終C、先敗后勝D、沒(méi)有后備軍我的答案C3大學(xué)生是我國(guó)人口當(dāng)中科學(xué)文化素質(zhì)最高的群體，抓好這個(gè)群體的軍事教育和訓(xùn)練，是有利于國(guó)家重點(diǎn)儲(chǔ)備一大批，既掌握一定的軍事科學(xué)技術(shù)理論和技能，又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識(shí)的專業(yè)人才的后備軍官隊(duì)伍。（）我的答案√4在美國(guó)現(xiàn)役部隊(duì)當(dāng)中有10的將軍和20的校官、尉官都是來(lái)自美國(guó)后備役軍官訓(xùn)練團(tuán)。（）我的答案2中國(guó)國(guó)防21國(guó)防的基本含義1國(guó)字的演變的過(guò)程告訴我們，國(guó)防就是國(guó)家的防務(wù)，國(guó)防與（）是密不可分的。A、男人B、國(guó)家C、女人D、老人我的答案B2國(guó)防是階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，它伴隨著（）的形成而產(chǎn)生。A、軍隊(duì)B、生產(chǎn)力C、工人與農(nóng)民D、階級(jí)與國(guó)家我的答案D

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共53頁(yè)第一章中國(guó)國(guó)防單選題1國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，維護(hù)國(guó)家安全利益是現(xiàn)代國(guó)防的（）答案BA主要任務(wù)B根本職能C根本大計(jì)D根本目的2捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和防止外來(lái)侵略、顛覆是現(xiàn)代國(guó)防的（）答案CA根本職能B根本大計(jì)C主要任務(wù)D基本要素3國(guó)防的主體是國(guó)防活動(dòng)的實(shí)行者，通常為（）答案DA國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人B事業(yè)單位C軍隊(duì)D國(guó)家4在國(guó)防類型中（）國(guó)防是以防止外敵侵略為目的，在國(guó)防建設(shè)上主要依靠本國(guó)的力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際上的同情和支持，維護(hù)本國(guó)安全，維護(hù)周邊地區(qū)和世界和平與穩(wěn)定。答案BA擴(kuò)張型B自衛(wèi)型C聯(lián)盟型D中立型5（）年聯(lián)合國(guó)專門(mén)通過(guò)了關(guān)于侵略定義的決議。答案DA1984年B1994年C1964年D1974年6（）主權(quán)始終是一個(gè)國(guó)家國(guó)防的根本目的和任務(wù)。答案CA維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一B保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整C捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)D維護(hù)國(guó)家的安全7在國(guó)防的手段中，對(duì)付武裝入侵和武裝暴亂最根本和最有效的手段是（）答案AA軍事手段B政治手段第3頁(yè)共53頁(yè)答案BA積極防御B全民防衛(wèi)C協(xié)調(diào)發(fā)展D統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)15（）年，十屆全民人大三次會(huì)議表決通過(guò)了反分裂國(guó)家法。答案CA1997年3月14日B1999年3月14日C2005年3月14日D1994年3月14日16（）哪部法律的立法目的是反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力分裂國(guó)家，維護(hù)臺(tái)灣海峽地區(qū)和平穩(wěn)定，維護(hù)中華民族的根本利益。答案BA國(guó)防法B反分裂國(guó)家法C兵役法D國(guó)防教育法17大學(xué)生服兵役，本科以上應(yīng)屆畢業(yè)生年齡放寬到（）歲答案CA20歲B23歲C24歲D26歲18大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役兩年，國(guó)家按每學(xué)年最高限（）元返還在大學(xué)期間的全部學(xué)費(fèi)或者是助學(xué)貸款。答案CA4500元B5000元C6000元D8000元19中國(guó)的國(guó)防，是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要保障。中國(guó)奉行（）的國(guó)防政策。答案AA防御性B積極性C中立性D自衛(wèi)性20軍隊(duì)是國(guó)防力量的主體，（）種軍隊(duì)是我軍的一個(gè)獨(dú)立兵種。起步晚但是發(fā)展快，具有較強(qiáng)的生存能力和遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)打擊能力的高技術(shù)兵種。答案DA陸軍B海軍C空軍

簡(jiǎn)介：軍事物流基地多任務(wù)協(xié)同優(yōu)化研究摘要闡述了軍事物流基地保障的特性，對(duì)軍事物流基地多任務(wù)協(xié)同問(wèn)題進(jìn)行描述，分析了軍事物流基地多任務(wù)協(xié)同建模要素，以運(yùn)輸成本、運(yùn)輸時(shí)間、物流作業(yè)成本和物流作業(yè)時(shí)間為要素，構(gòu)建了軍事物流基地多任務(wù)分配模型。本文采集自網(wǎng)絡(luò)，本站發(fā)布的論文均是優(yōu)質(zhì)論文，供學(xué)習(xí)和研究使用，文中立場(chǎng)與本網(wǎng)站無(wú)關(guān)，版權(quán)和著作權(quán)歸原作者所有，如有不愿意被轉(zhuǎn)載的情況，請(qǐng)通知我們刪除匕轉(zhuǎn)載的信息，如果需要分享，請(qǐng)保留本段說(shuō)明。關(guān)鍵詞軍事物流基地；任務(wù)協(xié)同；協(xié)同優(yōu)化中圖分類號(hào)E233文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼AABSTRACTDESCRIBEDSECURITYFEATURESOFTHEMILITARYLOGISTICSBASESMULTITASKSCODINATIONPROBLEMSOFTHEMILITARYLOGISTICSBASESHASDESCRIBEDHASANALYZEDTHEMODELELEMENTSONMULTITASKSCODINATIONOFMILITARYLOGISTICSBASESACCDINGTOFACTOFTHETRANSPTATIONCOSTTHETRANSPTATIONTIMEOPERATIONCOSTOPERATIONTIMEHONSTRUCTEDTHEOPTIMIZATIONMODELONMILITARYLOGISTICSBASESOFMULTITASKSCOLLABATIVE限，保證庫(kù)存物資技術(shù)性能必要措施。分揀配送是現(xiàn)代軍事物流的體現(xiàn)，是傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)向現(xiàn)代物流、被動(dòng)接受請(qǐng)領(lǐng)向主動(dòng)配送保障的轉(zhuǎn)變標(biāo)志。12物流作業(yè)規(guī)?；婈?duì)后方倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)物資往往專業(yè)相對(duì)單一，綜合化程度不高，各倉(cāng)庫(kù)的管理也是相對(duì)獨(dú)立的?，F(xiàn)代軍事行動(dòng)，所需的是多種專業(yè)物資的綜合性保障，而軍事物流基地聚集了各種物流資源，通過(guò)對(duì)各種專業(yè)物資進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一處理，能實(shí)現(xiàn)物流處理的集約化、規(guī)?；?。通過(guò)對(duì)儲(chǔ)備物資的進(jìn)行集中作業(yè)，能有效地縮短物流處理時(shí)間，提高物流效率和降低物流成本。軍事物流基地以多樣化物資保障需求為牽引，調(diào)整、儲(chǔ)存多種專業(yè)物資，突破現(xiàn)行各專業(yè)分散保障的機(jī)制，具有物資綜合保障能力。13物流服務(wù)綜合化為了適應(yīng)物資保障多樣化的需求，軍事物流基地呈現(xiàn)出保障物資種類多、服務(wù)領(lǐng)域廣等特點(diǎn)。由于軍用物資技術(shù)含量越來(lái)越高，使用過(guò)程中出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜，這就要求軍事物流基地為部隊(duì)提供良好的技術(shù)保障服務(wù)，如新裝備操作培訓(xùn)、解決裝備使用的技術(shù)難題，協(xié)調(diào)解決好物資使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。軍事物流基地提供高質(zhì)量、高效率的物流服務(wù)，不僅表現(xiàn)在倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等“流動(dòng)”的物上，還體現(xiàn)在以物流為中心的綜合服務(wù)上，包括信息服務(wù)、科技服務(wù)、應(yīng)急培訓(xùn)、設(shè)備維修服務(wù)等。14物流管理信息化