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    • 簡介:大一醫(yī)學生醫(yī)院急診科崗位體驗心得體會在“我到中心醫(yī)院去上班”醫(yī)療體驗活動里,我跟隨急診分診的羅老師進行體驗。一個上午的時間,我跟羅老師學習了許多,并做了很多力所能及的事情幫病人量體溫、測血壓等。羅老師說,急診24小時不休息,日夜都有醫(yī)護人員。我當時心中感慨萬千急診不休息,就像是守護生命的最后的底線,不論在什么時候,這里的醫(yī)生、護士都會很精神地堅守崗位,為人們提供最重要的保障。也有許多人不理解他們,認為醫(yī)生就是救人的,救不活就是他們的錯。是,救人是沒錯,但也會有救不活的時候,醫(yī)務人員同樣是人,不是萬能的,所以請大家在面對這些醫(yī)生、護士時,多一份尊重,少一份驕躁;多一句贊揚,少一句辱罵,這是他們最希望得到的。大一醫(yī)學生醫(yī)院急診科崗位體驗心得體會在“我到中心醫(yī)院去上班”醫(yī)療體驗活動里,我跟隨急診分診的羅老師進行體驗。一個上午的時間,我跟羅老師學習了許多,并做了很多力所能及的事情幫病人量體溫、測血壓等。羅老師說,急診24小時不休息,日夜都有醫(yī)護人員。我當時心中感慨萬千急診不休息,就像是守護生命的最后的底線,不論在什么時候,這里的醫(yī)生、護士都會很精神地堅守崗位,為人們提供最重要的保障。也有許多人不理解他們,認為醫(yī)生就是救人的,救不活就是他們的錯。是,救人是沒錯,但也會有救不活的時候,醫(yī)務人員同樣是人,不是萬能的,所以請大家在面對這些醫(yī)生、護士時,多一份尊重,少一份驕躁;多一句贊揚,少一句辱罵,這是他們最希望得到的。
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:醫(yī)院護士節(jié)重癥醫(yī)學科護士“最美護士”事跡材料醫(yī)院護士節(jié)重癥醫(yī)學科護士“最美護士”事跡材料初見XX醫(yī)院重癥醫(yī)學科(中心ICU)主管護師XXX,她如水般溫婉,如月般柔情,如茶般淡雅令人印象深刻。1997年參加工作的她一直在中心ICU從事護理工作,18年的沉淀,少女般的含蓄、內斂依然沒有褪去,而增加的是她身上越挑越重的擔子,以及面對患者的疾病越來越精準的判斷。用“三顆心”幫助患者迎來“春暖花開”用“三顆心”幫助患者迎來“春暖花開”有人說,在ICU工作是很有成就感的,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,ICU是個精英部隊,醫(yī)務人員的素質都非比尋常。與普通病房相比,ICU的患者生命更加脆弱,病情更加不穩(wěn)定?!八麄儧]有家屬的陪伴,任何需求都只能通過護士的工作來滿足?!盭XX說,ICU的每一位患者都讓我看到了生命的脆弱和面對疾病的無力感,他們都期待春暖花開,期待自己能活著轉出ICU。而我們作為陪伴他們最多的人,必須具備“三顆心”細心、真心、責任心,這樣才能驅走他們心理和身體的病魔,迎來春天。ICU里患者病情較重,病情的觀察至關重要。深夜里,XXX依然在病床旁,看著心電監(jiān)護上數(shù)值的變化,液體的輸注情況,患者的睡眠情況、呼吸情況等,一旦出現(xiàn)變化,她總是立即與醫(yī)生溝通,做到及時干預。對待生命,XXX總是懷著一顆崇敬之心,她將護理好每一個生命當做自己的責任。一天,XXX已經洗手準備下班,與ICU有關操作及工作的細化流程,使ICU每一項護理操作有一套更新后的具體配套制度、流程,并制定出相關的考核評分標準,使ICU的各項護理操作更加規(guī)范?!皩ξ襾碚f,最幸福的事情就是看著危重患者從我們中心ICU病房轉出去。我希望通過我們所有護理人員的規(guī)范操作和用心護理,讓每一個患者都能轉危為安。”XXX如是說道。
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:醫(yī)院重癥醫(yī)學科優(yōu)質服務工作心得體會那是一個寒冬的午后,北風呼呼地咆哮著,這一天對于林風達,一個年過七旬的印尼老人的家庭來說是備受煎熬的一天,當XXX某醫(yī)院向他們宣布腦死亡的那一刻,XXX,林風達先生的老伴,即刻癱倒在地,家人們不舍地為風達穿上了壽衣,回到了XX江口,當?shù)匦l(wèi)生院的醫(yī)生聞聽后,向阿蘭建議說,你們不如去XX學院附屬醫(yī)院看看,那兒的醫(yī)術很是精湛,家人聽后,抱著死馬當活馬醫(yī)的心態(tài)來到了重癥醫(yī)學科一區(qū),經過長達三個多月的精心治療和護理后,風達奇跡般地,不,在我們醫(yī)護人員的眼里是一天一天地好起來了風達出院那天,XXX說“是你們把風達從死神的手中搶回來的,感謝的話都無從說起”XXX,因重度肺部感染在XX市某醫(yī)院治療了半個多月后無好轉,帶著氣管插管來到重癥醫(yī)學科一區(qū),經過四十多天的治療和護理后,平安出院,他在感謝信中寫道“在XX學院附屬醫(yī)院重癥監(jiān)護室度過的四十多天里,我經歷了冰火兩重天,一是被病魔折騰得死去活來,一是深受你們無微不至的關懷,XXX護士長妥善安排考慮周到精心護理,林玲護師不但精心護理我,還不時開導我開朗樂觀那么多的感謝讓我覺得語言在你們面前顯得多么的蒼白無力”例子數(shù)不勝數(shù),在見證了那么多的生命奇跡后,我們的隊伍也在成長,在壯大,這個由三十多位醫(yī)護人員組成的集體再也不是十六年前那只待飛的小雛鳥,她已經成長為一只翱翔的雄鷹如今已成為具有較為完整的人才梯隊,學術水平、診療技術領先,具有相當科研實力,具有臨床應急應變能力的團隊,成為XX市內最具實力、最具規(guī)模的危重救治中心之一,具有一流的醫(yī)療設施和技術力量,裝備有國際一流的呼吸機、生命監(jiān)護儀、心肺支持系統(tǒng)及血液凈化機等先進搶救設備。醫(yī)護人員具有良好的素質和豐富的救治經驗,造就了一支敬業(yè)愛崗、技術一流的重癥醫(yī)學專業(yè)的醫(yī)護隊伍。依然記得,XXX主任查房時親切與病人握手的那一幕,依然記得XXX主治醫(yī)生為了及時開出正確的醫(yī)囑,在病人床前一站就是四個小時,依然記得蔡麗英主管護師在護理病人時的一絲不茍,依然記得CRRT機培訓那個傍晚全體護士餓著肚子學習新技術的熱情,依然記得XXX護師從臺灣進修回來,護士們圍著她學習新的氣管插管固定的方法、、、、、太多太多這樣的一幕幕,正是這股子團結奮進的熱情,這種積極進取不怕吃苦的精神造就了今天的重癥醫(yī)學科一區(qū)的成就,正是一個個像重癥醫(yī)學科一區(qū)這樣的集體造就了XX學院附屬醫(yī)院輝煌的今天和更加美好燦爛的明天載著希望載著夢想,載著朝氣與活力的重癥一學科一區(qū)騰飛吧
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:出生醫(yī)學證明首次簽發(fā)登記表分娩信息產婦姓名住院病歷號新生兒性別出生日期年月日時分出生孕周周出生體重克出生身長厘米出生地點?。▍^(qū)、市)市縣(區(qū))醫(yī)療機構名稱以上內容由接生人員填寫,請核對正確無誤后簽字確認。接生人員簽字填表日期年月日新生兒姓名及其父母相關信息新生兒姓名母親信息姓名年齡國籍民族住址有效身份證件類別有效身份證件號碼父親信息姓名年齡國籍民族住址有效身份證件類別有效身份證件號碼領證人姓名與新生兒關系有效身份證件類別有效身份證件號碼以上內容由領證人填寫,請核對正確無誤后簽字確認,并承擔相應法律責任。出生醫(yī)學證明一經簽發(fā),證件上的各項信息原則上不應變更。領證人簽字填表日期年月日注1在首次簽登記表背面粘貼出生醫(yī)學證明存根、新生兒父母有效身份證件復印件等材料。2、表中的分娩信息和新生兒姓名及其父母相關信息分別由接生人員和領證人填寫,所有項目要字跡清楚。若出現(xiàn)涂改,相應內容須由接生人員或領證人簽字確認。出生醫(yī)學證明首次簽發(fā)登記表分娩信息產婦姓名住院病歷號新生兒性別出生日期年月日時分出生孕周周出生體重克出生身長厘米出生地點省(區(qū)、市)市縣(區(qū))醫(yī)療機構名稱以上內容由接生人員填寫,請核對正確無誤后簽字確認。接生人員簽字填表日期年月日新生兒姓名及其父母相關信息新生兒姓名母親信息姓名年齡國籍民族住址有效身份證件類別有效身份證件號碼父親信息姓名年齡國籍民族住址有效身份證件類別有效身份證件號碼領證人姓名與新生兒關系有效身份證件類別有效身份證件號碼以上內容由領證人填寫,請核對正確無誤后簽字確認,并承擔相應法律責任。出生醫(yī)學證明一經簽發(fā),證件上的各項信息原則上不應變更。領證人簽字填表日期年月日注1在首次簽登記表背面粘貼出生醫(yī)學證明存根、新生兒父母有效身份證件復印件等材料。2、表中的分娩信息和新生兒姓名及其父母相關信息分別由接生人員和領證人填寫,所有項目要字跡清楚。若出現(xiàn)涂改,相應內容須由接生人員或領證人簽字確認。
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      上傳時間:2023-07-21
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    • 簡介:瀘州醫(yī)學院二0一二屆畢業(yè)生雙選會參會單位統(tǒng)計表序號用人單位名稱聯(lián)系人聯(lián)系電話本科用人信息臨床眼耳神經病理兒科心血管美容心理影像檢驗中西皮膚骨傷中眼耳麻醉口腔藥學中藥1江油市人民醫(yī)院趙云泉13881193839282225113242羅江縣婦幼保健院宋君1388106460611113四川省珙縣人民醫(yī)楊文彬15892539168191932124903醫(yī)院5阿壩州人民醫(yī)院谷運麒1355858699916311116安邦財產保險股份有限公司四川分公司張俊15183032499107安康市中醫(yī)醫(yī)院李靜瑤09158183615473412241238安岳縣第三人民醫(yī)院毛繼13980383802412219安岳縣婦幼保健院肖擁軍1398299279831211110安岳縣康復醫(yī)院11安岳縣人民醫(yī)院蔣仁發(fā)135080401881322462112安岳縣永清中心衛(wèi)生院13安岳縣中醫(yī)醫(yī)院956514巴中市巴州區(qū)婦幼保健院2115巴中市巴州區(qū)疾控中心216巴中市中心血站閆童生189816809282217巴中市中心醫(yī)院王中瓊139082994981023118巴中市中醫(yī)院19巴州區(qū)第二人民醫(yī)院22120巴州區(qū)第三人民醫(yī)院8321巴州區(qū)疾病預防控制中心222北部新區(qū)第二人民醫(yī)院總衛(wèi)生局下屬招生23北川羌族自治縣人民醫(yī)院成平剛137081122201211212222124北川中醫(yī)院謝守菊137780111712121225北京宏強富瑞技術有限公司1026璧山縣保健院18223127璧山縣丁家醫(yī)院5128璧山縣丁家醫(yī)院5129璧山縣婦幼保健院30璧山縣人民醫(yī)院31璧山縣縣醫(yī)院202032璧山縣中醫(yī)院51422133蒼溪縣中醫(yī)醫(yī)院楊建榮154134長寧縣婦幼保健院周淑華1390909435061135長寧縣衛(wèi)生局2111123136長寧縣中醫(yī)院11137成都艾迪康醫(yī)學檢測實驗室有限公司張凌云02887592608若干若干38成都艾迪康醫(yī)學檢驗中心39成都艾思特腫瘤醫(yī)院有限公司吳大可028826616462010101040成都愛爾眼科醫(yī)院羅南藝13438020599376289大英縣人民醫(yī)院90大竹縣婦幼保健院3311191大竹縣疾病預防控制中心2292大竹縣人民醫(yī)院吳忠13508268800142522293大竹縣中醫(yī)院鄧廷光13508243388341294德陽市東汽醫(yī)院費老師13778205688195德陽市婦幼保健院殷紅蕾083825060792296德陽市口腔醫(yī)院李賓138902848581197東汽醫(yī)院198都江堰市紅十字會醫(yī)院成莉872731661012111199都江堰市人民醫(yī)院尹老師13881812259100都江堰市醫(yī)療中心尹紅13982121612101峨眉山口腔醫(yī)院吳定忠136983969361151102恩威集團52455103豐都縣人民醫(yī)院104富順縣第三人民醫(yī)院肖小平13608157909711112105富順縣懷德鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院1111106富順縣疾控中心107富順縣人民醫(yī)院123211108富順縣中醫(yī)院21112111109甘孜州人民醫(yī)院110高縣婦幼保健院何敏138909458864211111高縣疾病預防控制中心張平0831542173111112高縣人民醫(yī)院113高縣中醫(yī)院114歌樂山社區(qū)服務中心115珙縣人民醫(yī)院王勛135685992621015251116珙縣尋常發(fā)科骨科醫(yī)院411117珙縣中醫(yī)院118古藺縣人民醫(yī)院119古藺縣衛(wèi)生系統(tǒng)120古藺縣中醫(yī)醫(yī)院廖慧年1898246522122822121廣安市人民醫(yī)院胡莉13980330407102224122廣東省中山市人民醫(yī)院123廣漢市第二人民醫(yī)院李培貴13990287265322422124廣漢市婦幼保健院黃文燕1398010016733211125廣漢市人民醫(yī)院黃綠林13568416388211112126廣西柳州市柳鐵中心醫(yī)院127廣元口腔醫(yī)院彭帆15082226922210128廣元市第三人民醫(yī)院楊清強13980162462111121111129廣元市第四人民醫(yī)院李科長1588353060923223130廣元市第一人民醫(yī)院李志明083932951135111112131廣元市第一人民醫(yī)院張仕澤138081287324222132廣元市旺蒼縣人民醫(yī)院133廣元市元壩區(qū)人民醫(yī)院134廣元市中醫(yī)醫(yī)院岳良明139812787384242422135廣州達安臨床檢驗中心有限公司李華麗139287829695590136海市浦東新區(qū)曹路社區(qū)衛(wèi)生服務中心夏金鳳021585625011
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    • 簡介:1重癥醫(yī)學科重癥醫(yī)學科20182018年優(yōu)質護理服務實施方案年優(yōu)質護理服務實施方案為進一步貫徹落實“全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展優(yōu)質護理服務示范工程”活動的相關要求,深化拓展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動的工作內涵,以護理部確定的“強專業(yè)、樹形象、重品質”專業(yè)能力要提高;團隊形象再提升;品質管理創(chuàng)佳績?yōu)橹黝}。在總結2017年度開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動經驗的基礎上,2018圍繞“以病人為中心、以需求為導向”的服務宗旨,以優(yōu)化服務流程、改善患者就醫(yī)感受為基礎,推進優(yōu)質護理服務工作。一、一、實施項目內容實施項目內容(一)專項推進項目病情觀察、用藥護理、健康與飲食、康復與心理。(二)項目負責人組長徐妍(護士長)組員柴紅麗、苗建彬、馬愛波、周會(三)項目推進具體措施一、病情觀察主題睡眠管理目標讓病人睡個安穩(wěn)覺措施1對于清醒的病人為患者樹立時間、地點觀念,如阿姨您好這里是赤峰學院附屬醫(yī)院重癥監(jiān)護病房,我是您的責任護士XXXX現(xiàn)在是早晨XX點XX分。在病房明顯處懸掛鐘表以便患者觀看時間。3激6睡眠評估12200000評估,與醫(yī)生協(xié)商是否需要用藥,并觀察用藥效果。2睡眠評估方法(RCSQ睡眠量表)每項5分,共計30分3A睡眠深度B入睡快慢C是否醒來D醒后是否再次入睡E睡眠質量F睡眠感覺噪音水平4010分提示睡眠差1120提示睡眠一般2130提示睡眠好二、用藥護理主題安全用藥,健康相伴。目標使護士掌握藥物的使用方法,為患者的健康保駕護航。措施1針對我科常用藥物,建立藥品使用說明書,為合理用藥提供依據。2對于我科常用特殊藥物,為護士提供簡便計算方法,方便臨床使用。3每班護理組長監(jiān)督組員藥物合理使用情況,及時反饋。4每月學習兩種藥物,月初學習,月末考核。三、健康與飲食主題住好、吃好、早點好
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    • 簡介:特種設備作業(yè)人員考試試題題庫特種設備作業(yè)人員考試試題題庫R1(固定式壓力容器操作)特種設備作業(yè)人員知識點練習R1(固定式壓力容器操作)第1頁/共76頁特種設備作業(yè)人員知識點練習特種設備作業(yè)人員知識點練習R1R1(固定式壓力容器操作)(固定式壓力容器操作)(共(共10831083題)題)安全管理和安全操作知識(共安全管理和安全操作知識(共333333題)題)判斷題(共判斷題(共216216題)題)A1、壓力容器化學爆炸時會生成新物質或有可見燃燒產物或殘留物痕跡。()A、正確;B、錯誤A2、安全狀況等級為4級的固定式壓力容器可進行修理,提高安全狀況等級,也可監(jiān)控使用。()A、正確;B、錯誤A3、對安全狀況等級定為4級的固定式壓力容器,監(jiān)控期滿應對缺陷進行處理,提高安全狀況等級,或進行合于使用評價,否則超過監(jiān)控時間不得繼續(xù)使用。()A、正確;B、錯誤B4、安全狀況等級定為5級的固定式壓力容器一般不得繼續(xù)使用。()A、正確;B、錯誤A5、安全狀況等級定為5級的固定式壓力容器,應當對缺陷進行修理,否則不得繼續(xù)運行。()A、正確;B、錯誤A6、壓力、溫度是壓力容器運行過程中的主要控制參數(shù)。()A、正確;B、錯誤A7、壓力容器運行中應把壓力、溫度控制在生產工藝規(guī)定的參數(shù)范圍內。()A、正確;B、錯誤B8、壓力容器經過定期檢驗,且在有效檢驗期內,故年度檢查可以不再進行。()A、正確;B、錯誤A9、壓力容器操作人員應認真執(zhí)行設備操作規(guī)程和有關安全管理制度。嚴禁違章操作,確保壓力容器安全運行。()A、正確;B、錯誤A10、壓力容器使用單位不得采購已報廢的壓力容器。()A、正確;B、錯誤B11、壓力容器的安裝、改造、維修,一般由已取得相應制造許可證或安裝、改造、維修許可證的單位承擔。()A、正確;B、錯誤A12、壓力容器作業(yè)人員(含相關管理人員)應按國家規(guī)定,應當經特種設備安全監(jiān)督管理部門考核合格,取得特種設備作業(yè)人員證后,方可從事相應管理和操作。()A、正確;B、錯誤B13、壓力容的韌性破壞一般不會產生塑性變形,但有碎片產生。()A、正確;B、錯誤A14、壓力容器的脆性破壞因為是在應力較低狀態(tài)下發(fā)生的,所以,該破壞又叫低應力破壞。()A、正確;B、錯誤A15、帶壓密封作業(yè)人員經應專業(yè)培訓考核并且持證上崗。()A、正確;B、錯誤A16、壓力容器使用單位應當建立健全安全、節(jié)能責任制度,實行制度化、經常化、標準化管理。()A、正確;B、錯誤A17、壓力容器氣壓試驗、液壓試驗、氣液組合試驗都屬于超壓試驗,是一種強度試驗。()A、正確;B、錯誤A18、進入壓力容器前,其內部空間的氣體含氧量應為18~23(體積比)。()A、正確;B、錯誤B19、易燃介質的壓力容器在檢驗或檢修前應先用空氣進行置換。()A、正確;B、錯誤B20、壓力容器安全狀況變化、長期停用、移裝過戶均應辦理變更手續(xù)。()A、正確;B、錯誤A21、疲勞破壞是指壓力容器承受周期性變化的交變載荷,產生交變應力的集中部位發(fā)生疲勞裂紋并導致破壞。()A、正確;B、錯誤A22、壓力容器的疲勞破壞時無明顯塑性變形。()A、正確;B、錯誤A23、壓力容器操作人員未經專業(yè)培訓發(fā)證上崗操作,是導致壓力容器事故的重要原因。()A、正確;B、錯誤A24、安全狀況等級定為4級的固定式壓力容器如暫時不能進行修理,應由持證操作人員嚴格按檢驗單位核定的運行參數(shù),在規(guī)定時間內進行監(jiān)控運行。()A、正確;B、錯誤A25、安全狀況等級定為5級的固定式壓力容器,如不修理不得繼續(xù)運行。()A、正確;B、錯誤A26、韌性破壞是指壓力容器的金屬材料承受過高應力,且超過了金屬材料的強度極限而發(fā)生的一種破壞。()A、正確;B、錯誤
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:遵義醫(yī)學院新蒲校區(qū)一期規(guī)劃(標段)風雨操場及室外體育場設施工程施工組織設計施工組織設計審批職務審核職務編制職務編制單位貴州鑫前(集團)建設工程有限公司編制日期二0一二年十月十日貴州鑫前(集團)建(集團)建設工程有限公司GUIZHOUXINQIANGROUPBUILDINGENGINEERINGLTDCO3第八章第八章基礎及主體施工基礎及主體施工2121第一節(jié)土方施工21第二節(jié)墊層施工21第三節(jié)基坑護壁及降水、排水22第四節(jié)獨立柱基礎及人工挖孔灌注樁基礎施工23第五節(jié)地梁及底板施工24第六節(jié)柱、梁、板施工24
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    • 簡介:1醫(yī)學營養(yǎng)學專業(yè)三年制高職畢業(yè)實習大綱醫(yī)學營養(yǎng)學專業(yè)三年制高職畢業(yè)實習大綱醫(yī)學營養(yǎng)學專業(yè)醫(yī)學營養(yǎng)學專業(yè)三年制高職三年制高職畢業(yè)實習大綱畢業(yè)實習大綱一、目的與任務一、目的與任務畢業(yè)實習是完成總體培養(yǎng)目標,進行理論與任務與實踐綜合訓練的重要階段。一臨床實習通過醫(yī)院臨床實習,促使學生將所學的基礎理論知識密切結合起來,培養(yǎng)獨立思考、獨立工作的能力;學會觀察疾病與營養(yǎng)的關系,臨床資料分析,系統(tǒng)歸納其結果,做出診斷并進行適當?shù)奶幚恚徊⒊醪骄邆溥\用疾病與營養(yǎng)的關系對臨床各科常見疾病進行營養(yǎng)查房、開出營養(yǎng)處方、作出診斷處理的能力。二專業(yè)畢業(yè)實習通過醫(yī)學營養(yǎng)學實習,使學生掌握醫(yī)學營養(yǎng)學科的基本理論知識和技能,培養(yǎng)獨立思考、獨立工作的能力;學會開展膳食調查,進行營養(yǎng)教育,資料的分析歸納整理,做出適當?shù)慕Y論;并初步掌握疾病營養(yǎng)治療的基本方法,進一步加深對營養(yǎng)指導和營養(yǎng)教育的重要性、基本方法的理解和應用,具有從事醫(yī)學營養(yǎng)學工作能力。二、時間安排二、時間安排畢業(yè)實習安排在第4、5、6學期。畢業(yè)實習時間共42周,其中預實習2周,臨床實習15周,醫(yī)學營養(yǎng)學實習25周,實習科目與時間安排如下科目預實習內科外科婦產科兒科臨床營養(yǎng)學配餐營養(yǎng)學烹調技術特殊人群營養(yǎng)學社區(qū)營養(yǎng)學合計時間周24443694642三、實習組織領導與管理三、實習組織領導與管理(一)組織領導(一)組織領導1在主管教學副校長領導下,由實習管理科匯同臨床醫(yī)學系和公共衛(wèi)生中醫(yī)系負責安排實習工作,指導實習醫(yī)院及相關單位實施畢業(yè)實習計劃。2教務科研、臨床醫(yī)學系、公共衛(wèi)生中醫(yī)系于畢業(yè)實習前,組織實習前的考試、各項訓練,負責安排好實習基地。在畢業(yè)實習過程中,組織有經驗的教師,定期檢查實習計劃的執(zhí)行情況,并協(xié)助做好學生思想政治工作和實習管理工作。3臨床各教研室科是實習計劃的執(zhí)行者,應積極地選派有經驗的教師了解及檢查實習計劃的執(zhí)行情況。4畢業(yè)實習單位,應有一位領導負責學生畢業(yè)實習的領導工作,并成立畢業(yè)實習領導小組,由醫(yī)院領導、科教科或醫(yī)務科科長、內、外、婦、兒科室主任及負責總務的有關人員組成,負責畢業(yè)實習的管理工作。(二)實習指導教師要求(二)實習指導教師要求教學醫(yī)院的各級醫(yī)師均為實習生的教師,都負有帶教和指導學生實習的責任和義務。臨床教師既是老師又是醫(yī)師,集師德和醫(yī)德于一身,對學生有潛移默化的影響力。臨床教師在畢業(yè)實習中起主導作用,應不斷強化教學意識,為提高畢業(yè)實習教學質量不懈努力。實習指導教師基本條件如下1擁護四項基本原則和黨的路線方針、政策;有良好的職業(yè)道德,遵紀守法;思想作風正派、能為人師表、教書育人;愿意同時擔任醫(yī)療和實習帶教雙重工作。33實習醫(yī)生在各病區(qū)及門診輪轉時,每離開一個單位,均應對實習生的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作能力進行鑒定。整個大科實習結束時,由科室組織教師,對每個實習醫(yī)生作一次臨床診療操作技能考核。五、實習內容與要求詳見各科實習大綱。五、實習內容與要求詳見各科實習大綱。六、畢業(yè)實習考核與成績評定六、畢業(yè)實習考核與成績評定1實習考核學生每完成一個科實習,所在科室應從知識、技能、態(tài)度三方面對其進行出科考核(其中內科、外科、婦產科、兒科應進行出科考試,考試內容與方式由實習科室確定)。2實習成績評定包括評出成績和寫出評語兩方面。(1)成績評定科室對學生成績評定采用百分制,按“出科考核”項目對學生進行逐項考核評分,各項目累計得分即為學生在該科室的實習成績。實習單位對學生實習成績總評定,根據各科實習的平均成績采用優(yōu)秀(≥90分),良好(75~89分)、及格(60~74分)、不及格(<60分)四級記分制。(2)評語對學生基礎理論知識、操作技能、工作能力、工作與學習態(tài)度,思想品德,醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律,生活作風等方面做出實事求是的概括性評價。(3)實習成績評定結果與評語記錄于學生“實習鑒定表”內。
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    • 簡介:醫(yī)學信息學概論形考任務一甘肅廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼6207244參考資料試卷總分100形考任務一單選題共7題,共35分15分業(yè)務流程標準屬于()類醫(yī)學信息標準。A、基礎標準B、框架標準C、操作標準D、運行標準參考答案A25分表示“國際醫(yī)學信息學會”的是()。A、CMIAB、ISOC、WHOD、IMIA參考答案D35分當醫(yī)院管理信息系統(tǒng)在運行過程中,發(fā)現(xiàn)需要改進軟件設計,增強其功能,應進行()軟件維護。A、適應性維護B、改正性維護對于醫(yī)院信息系統(tǒng)來說,其主要的數(shù)據采集點是()。A、事務處理B、統(tǒng)計系統(tǒng)C、咨詢系統(tǒng)D、經濟管理參考答案A判斷題共7題,共35分85分檢索時出現(xiàn)“GEOLOG”,則表示將以GEOLOG開頭的所有詞檢索出來,但不能檢索出GEOLOG?!虆⒖即鸢?5分目前我國國內最大的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)文獻數(shù)據庫是CBM?!虆⒖即鸢浮?05分醫(yī)學信息的兩種基本類型是病人信息、知識信息?!虆⒖即鸢浮?15分事實檢索和數(shù)據檢索是以各種事實、數(shù)據為檢索對象,是一種確定性檢索。√
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:人文醫(yī)學測評人文醫(yī)學測評人文醫(yī)學人文醫(yī)學5511患病時,最難以滿足的是1分?A生理需要?B安全需要?C尊重需要?D自我成就的需要?E生理需要和安全需要【正確答案是】D22關于心理量表使用的基本原則,以下敘述錯誤的是1分?A與測試對象建立和諧的關系?B遵守心理測量的道德?C選擇標準化量表?D控制測量結果?E注意工具和測量結果保密【正確答案是】D33凡遇有下列情況必須按全國臨床檢驗操作規(guī)程有關規(guī)定作抗體篩選試驗,除了1分?A交叉配血不合時?B有輸血史者?C妊娠者?D短期內需要接受多次輸血者?E急診搶救患者緊急輸血時【您的答案是】【正確答案是】E44對心理超負荷的應對不常用1分?A量力而行?B淡泊名利?C學會放松?D保持樂觀?E投射防御【您的答案是】【正確答案是】E55一個心理測量量表在不同時間對同一批受試者進行評估,前后測試結果基本一致,這說明該量表1分?A靈敏性高?B特異性高?C有效性高?D穩(wěn)定性高?E精確性高【您的答案是】【正確答案是】D66通過強化或懲罰的方式塑造行為所依據的理論是1分?A經典條件反射原理?B操作性條件反射原理?C社會學習理論?D人格結構理論?E應激反應理論【您的答案是】【正確答案是】B77根據麻醉藥品和精神藥品管理條例規(guī)定,經所在地設區(qū)的市級藥品監(jiān)督管理部門批準,實行統(tǒng)一進貨、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一管理的藥品零售連鎖企業(yè)可以從事下列哪類藥品的零售業(yè)務1分?A麻醉藥品?B第一類精神藥品?C第二類精神藥品?D非處方藥品?E全部藥品【您的答案是】【正確答案是】C88關于生物心理學,下列說法不正確的是1分?A只體現(xiàn)在認識疾病的活動中?B只體現(xiàn)在治療疾病的活動中?C只體現(xiàn)在認識疾病、治療疾病的活動中?D只體現(xiàn)在家庭生活中?E與醫(yī)學研究無關【您的答案是】【正確答案是】C1616非法采集血液,應承擔的法律責任不包括1分?A警告?B取締?C沒收違法所得?D罰款?E構成犯罪的,依法追究刑事責任【您的答案是】【正確答案是】A1717醫(yī)學對人類發(fā)展發(fā)揮著重大作用,而衛(wèi)生立法的前提條件是1分?A醫(yī)學的存在和發(fā)展?B醫(yī)學教育的發(fā)展?C科學技術的發(fā)展?D法律制度的建立?E加強法制建設【您的答案是】【正確答案是】A1818依據麻醉藥品管理辦法,麻醉藥品注射劑每張?zhí)幏讲坏贸^1分?A二日常用量?B三日常用量?C四日常用量?D五日常用量?E七日常用量【您的答案是】【正確答案是】A1919當人遇到危險時,沉著冷靜的情緒有助于迅速而穩(wěn)妥地找到解決問題的方案。這體現(xiàn)了積極情緒的什么功能1分?A動機功能?B適應功能?C組織功能?D交流功能?E建設功能【您的答案是】【正確答案是】B2020在一定范圍內,人不隨知覺條件的變化而保持對客觀事物相對穩(wěn)定的映象不變,這是1分?A知覺整體性?B知覺選擇性?C知覺理解性?D知覺恒常性?E知覺整體性和知覺選擇性【您的答案是】【正確答案是】D2121關于醫(yī)患溝通的說法,下列哪項是正確的1分?A溝通能力由性格決定?B隨著工作經驗的積累,溝通能力也會不斷提高?C醫(yī)生很忙,沒有時間進行溝通?D溝通能力是可以通過學習獲得的?E醫(yī)患溝通是單向性的【您的答案是】【正確答案是】D2222心理測驗應遵循的原則是1分?A真誠、中立、回避?B自強、自立、自省?C信度、效度、常模
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      上傳時間:2024-03-17
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    • 簡介:藥物濫用藥物濫用OVERUTILIZATIONOFPHARMACEUTICALSINTHEAREAOFANTIBIOTICSALONE,THEMOSTPROMINENTPROBLEMHASBEENTHEOVERUTILIZATIONOFDRUGSTHECENTERFORDISEASECONTROL,FORINSTANCE,ESTIMATESTHAT1/3OFTHEANTIBIOTICSTAKENONANOUTPATIENTBASISINTHEUNITEDSTATESAREUNNECESSARYINCREASINGUSEOFANTIBIOTICSISLINKEDTOTHEINCREASEOFTHEIRRESISTANCEBYBACTERIAINTHEUNITEDSTATES,14,000PEOPLEDIEEACHYEARFROMDRUGRESISTANTINFECTIONSPICKEDUPINHOSPITALSINTERMSOFHEALTHCARECOSTS,THERISINGUSEOFPHARMACEUTICALSHASPROFOUNDCONSEQUENCESFROM1993TO1998,FORINSTANCE,ANNUALDRUGEXPENDITURESINTHEUSNEARLYDOUBLEDFROM506BILLIONTO934BILLION,MOSTOFTHEEXPENSESBEINGBORNEBYTHIRDPARTYPAYORSTOTALSPENDINGONPRESCRIPTIONDRUGSDOUBLEDFROM1995TO2000ANDTRIPLEDFROM1990TO2000,CONSTITUTINGONEOFTHEMAINFACTORSDRIVINGUPHEALTHCAREEXPENDITURESOVERALLEATLESSTOLIVELONGERIFTHEREWEREADRUGTHATHELPEDONELIVEALONGLIFE,ALMOSTEVERYBODYWOULDBUYITINDEEDTHEREISSUCHADRUGITISMODERATEEATINGSOMESCIENTISTSHAVEPROVEDTHISBYEXPERIMENTSON200MONKEYSONEATINGLESSHOWEVERWHYISITSOHEREISADISCUSSIONFIRST,ITRELIEVESTHEGASTRICSYSTEMOFBURDENSOFTOOMUCHPROTEINANDFATTHEBURDENMAYRESIDESININTESTINESANDGIVESWAYTOTOXINANDSUBSTANCESTHESUBSTANCESHARMTHECNSANDACCELERATEAGINGSECOND,ITPREVENTSBRAINMETABOLICDISORDERCAUSEDBYSATIETYSATIETYMULTIPLIESSOMECELLSTHATINDUCEANDSHORTENSUPPLYOFOXYGEN,ANDBLOODTOTHECORTEX,WHICHINTURNSHORTENONE’SLIFETIMETHIRD,SATIETYDAMAGESCELLS,WHICHACCELERATESAGINGPROCESSTHISISCAUSEDBYTOOMANYFREERADICALSTHATDAMAGE,CAUSEETCANDQUICKENAGINGFOURTH,LONGTERMSATIETYRESULTSINOBESITY,DIABETES,ETCACTUALLY,THEREWERESOMETHEORIESANDTHERAPIESONMODERATEEATING,WHICHSHOULDBEADVOCATEDTODAYTOCONCLUDE,FOROURHEALTHANDLONGEVITY,PLEASEEATLESS1REDUCTIONOFSTUDENTS’STUDYLOADFACINGHUGEAMOUNTOFHOMEWORK,FREQUENTEXAMSANDAMBITIOUSEXPECTATIONSOFTHEIRPARENTS,CHINESEPRIMARYANDMIDDLESCHOOLSTUDENTSNOWGROWUPUNDERHEAVYPRESSURESTHISHASTIMEANDAGAINTRIGGERED觸發(fā)THENATIONWIDEDISCUSSIONONWHETHERORNOTWESHOULDREDUCETHESTUDENTS’STUDYLOADSOMEPEOPLESTRONGLYADVOCATETHATWESHOULDREDUCETHESTUDENTS’STUDYLOADTHEYHOLDTHAT,FIRST,ITDEPRIVESCHILDRENOFTHEIRFREETIMEANDTHEGOLDEN,CHEERFULCHILDHOODWHICHTHEYDESERVEASARESULT,EVERYDAYTHEYRUSHTOSCHOOLWITHHEAVIERANDHEAVIERBAGSANDRETURNHOMEWITHENDLESSHOMEWORKSOMETIMESTHEYEVENHAVETOBURNTHEMIDNIGHTOILMOREOVER,ALLTHEIRWEEKENDSANDVACATIONSAREOCCUPIEDWITHMAKEUPLESSONSSECOND,HEAVYSTUDYLOADHASSERIOUSLYAFFECTEDTHEIRPHYSICALANDPSYCHOLOGICALHEALTH影響身心健康TOILLUSTRATE,MOREANDMORESTUDENTSAREEITHERWEARINGGLASSEDORSUFFERINGFROMNERVOUSDISORDEROCCASIONALLYITEVENCANLEADTOTHEOCCURRENCEOFTRAGEDIESHOWEVER,OTHERSHESITATEABOUTITANDTHEYPREFERTOSTICKTOTHEOLDPRACTICERATHERTHANTOREDUCESTUDENTS’STUDYLOADTHEYBELIEVETHATONLYHARDWORKCANEARNABRIGHTFUTUREFORCHILDRENTHEYALSOBELIEVEONLYTHOSEWHOSTUDYHARDUNDERMUCHSTUDYLOADCANGETREWARDEDBYFINDINGANIDEALJOBINTHECUTTHROATCOMPETITIONBESIDES,THEYTHINKIT’SJUSTAWASTEOFTIMEFORSTUDENTSTOIDLEAROUNDTHEFACTTHATMORECHILDRENWEREDROWNEDTHISSUMMERMIGHTRESULTFROMTHEHASMANYPOSITIVEASPECTSTOBEGINWITH,EXAMISANEFFECTIVEMEANSTOASSESSSTUDENTS’KNOWLEDGEANDPROFICIENCYANDTOEVALUATETEACHERS’TEACHINGLEVELBESIDES,ITCANHELPSTUDENTSFINDOUTTHEIRSTRONGANDWEAKPOINTSINLEARNINGANDMAKETHEIRKNOWLEDGEPERMANENTMOSTIMPORTANTOFALL,IT’SOFTENSERVEDASAMOTIVETODRIVESTUDENTSTOSTUDYHARDANDGETWELLPREPAREDACADEMICALLYFORTHEFUTURECOMPETITIONHOWEVER,IT’SOFTENBLAMEDFORITSOBVIOUSDEFECTSFIRST,EXAMSAREALWAYSOVERSTRESSEDASTHEAIMOFBOTHLEARNINGANDTEACHINGTHUSTHEEXAMSYSTEMISOFTENBLAMEDFORTHEFORMATIONOFTHETRADITIONALEXAMORIENTEDEDUCATIONSYSTEMSECOND,EXAMSAREALWAYSASSOCIATEDWITHPROMOTIONTOAHIGHERGRADEORADMITTANCETOCOLLEGETHEREFORE,THEYAREHEAVILYRESPONSIBLEFORTHEPRESENTEXAMASSESSMENTSYSTEMFINALLY,BECAUSETHESYSTEMLEADSTOSTUDENT’SHEAVYSTUDYLOADANDITMAINLYPRODUCESSTUDENTSWITHHIGHSCORESANDPOORABILITIES,IT’SALWAYSTHETARGETOFCRITICISMANDFOCUSOFREFORMINAWORD,THEDISADVANTAGESDOOUTWEIGHTHEADVANTAGESIT’SURGENTTOREFORMTHEEXISTINGEXAMINATIONSYSTEMINTHENEWCENTURY5DOESTHENEWTUITIONPOLICYKEEPSTUDENTSAWAYNOWADAYS,UNDERTHENEWTUITIONSYSTEM,ANINCREASINGNUMBEROFSTUDENTS,WHOPASSEDTHEUNIVERSITYENTRANCEEXAMINATIONHAVEGOTINTONEWANXIETYOFCOLLEGETUITIONANDFEESUNDERTHEHEAVYFINANCIALPRESSUREANDMUCHPSYCHOLOGICALSTRESS,THOSEOUTSTANDINGSTUDENTS,ESPTHOSEPOVERTYSTRICKENSTUDENTS(貧困學生)ANDTHOSEFROMFAMILIESWITHLAIDOFFPARENTS,WHOWERENEVERBEATENDOWNBYFATE,NOWSEEMTOBEDEFEATEDBYTHECRUSHINGTUITIONBURDEN千鈞重負INDEEDTHEYREALLYGOTSTUCKBYTHEFINANCIALPROBLEMTHEREFORE,MANYPEOPLECOMPLAINTHATSOMEPOORSTUDENTSCAN’TAFFORDTOPAYTHECOLLEGETUITIONANDFEESANDTHENEWTUITIONSYSTEMKEEPSPOVERTYSTRICKENSTUDENTSAWAYFROMCOLLEGEHOWCANSUCK吸取TIMEOUTOFTHEPARTTIMEJOBSANDMANAGETOPASSALLTHEEXAMSINCOLLEGETHEYHOLDTHATCOLLEGESTUDENTSSHOULDENJOYSOMEFAVORABLEPOLICIESOFTUITIONSSOASTOBEABLETOCONCENTRATEONTHEIRSTUDIESANDFREEFROMALLTHEWORRIESABOUTTHEIRPOCKETS,ANDTHATPOVERTYSHOULDNEVERBEAHURDLE欄TOTHEGROWTHOFPROMISINGSTUDENTSHOWEVER,INMYOPINION,THENEWTUITIONSYSTEMDOESADDMUCHDIFFICULTIESTOTHEPOORSTUDENTSBUTITWILLNEVERKEEPSTHEMAWAYFROMCOLLEGEFIRST,INCARRYINGOUTTHENEWTUITIONSYSTEM,THEGOVERNMENTSHOULDPROVIDESOMESPECIALPOLICYFORPOORSTUDENTSINADDITION,THEYAREENTITLEDTOTAKEALOANFROMBANKSORDOSOMEPARTTIMEJOBSDURINGTHEIRSPARETIME,SUCHASWEEKENDSANDHOLIDAYSFINALLY,THEYCANTRYTOWINSCHOLARSHIPBYADDITIONALEFFORTSINSHORT,MANPROPOSES計劃,ANDGODDISPOSES(決定)NOONEWILLBEKEPTOUTOFCOLLEGEDUETOFINANCIALBURDENUNLESSHISISDEFEATEDBYHISOWNSELF6FAMILIESARENOTASCLOSEASBEFOREALONGWITHTHEDEVELOPMENTOFTHESOCIETYMOREANDMOREPROBLEMSAREBROUGHTTOOURATTENTION,ONEOFWHICHISTHATFAMILIESARENOTASCLOSEASBEFORETOMYMIND,THISISONEOFTHESIDEEFFECTSBROUGHTABOUTBYTHISMODERNWORLDTHEREAREANUMBEROFREASONSFORTHISPHENOMENONFIRSTLY,SOMECUSTOMSANDTRADITIONS,WHICHAREHANDEDDOWNFROMGENERATIONTOGENERATION,HAVECHANGEDWITHTHECHANGESOFPEOPLELIFESTYLEANDATTITUDETHESECUSTOMSANDTRADITIONSONCEPLAYEDANIMPORTANTROLEINBRINGINGFAMILIESTOGETHERFORINSTANCE,SCIENCEANDTECHNOLOGYHAVEGREATLYCHANGEDTHEWAYSPEOPLECOMMUNICATEWITHEACHOTHER,WHICHAREFAST,FASHIONABLEBUTLACKAFFECTIONWITHOUTMODERNFACILITIESLIKECOMPUTERANDTELEPHONE,PEOPLEUSEDTOGETINTOUCHWITHEACHOTHERBYWRITINGLETTERSBYHANDORMEETINGEACHOTHERFREQUENTLY,WHICHAREFULLOFMORE
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    • 簡介:1、醫(yī)學信息學的定義、醫(yī)學信息學的定義答探討生物學的、醫(yī)學的或者更廣義的健康數(shù)據的采集、存儲、交互和展觀的過程的科學;探討如何利用信息科技來優(yōu)化這些過程的科學;以及探討如何利用這些數(shù)據實現(xiàn)信息和知識層次的各種應用的科學。2、數(shù)據、信息、知識三者的區(qū)別、關聯(lián)是什么請舉例說明。、數(shù)據、信息、知識三者的區(qū)別、關聯(lián)是什么請舉例說明。答數(shù)據是原始符號,信息是經過分析的可用的數(shù)據,而知識是信息組成的一系列法則和公式。如如說,37是數(shù)據,37度是信息,37度體溫是知識。3、醫(yī)學信息的研究范疇、醫(yī)學信息的研究范疇答醫(yī)學信息學的研究范疇可以概括為四個結構層次1原始健康數(shù)據,比如影像、微陣列、生理數(shù)據等。2從原始健康數(shù)據中分析出來的有組織的綜合數(shù)據庫,比如整合起來的基因分類和其外在表現(xiàn)形態(tài)。3從數(shù)據庫中抽象出來的知識庫,比如詞表、術語學、本體庫、語義網等。⑷從知識庫中驗證出來的可直接應用的知識結晶和理論,比如協(xié)議,臨床實用手冊,概論等。4、什么是醫(yī)學信息、什么是醫(yī)學信息答醫(yī)學信息是指一切與生命健康科學有關的信息。5、醫(yī)學信息管理的定義是什么、醫(yī)學信息管理的定義是什么答醫(yī)學信息管理是指對醫(yī)學信息進行搜集、加工、組織、存儲、傳遞、訪問、分析、利用、研究的過程,即對醫(yī)學信息的開發(fā)管理和利用。6、醫(yī)學信息管理的內容及功能、醫(yī)學信息管理的內容及功能答醫(yī)學信息學涵蓋了從分子到組織、器官、個體、群體的廣闊的范圍,醫(yī)學信息管理也就要對這整個范圍內的信息以及所涉及的所有方面(患者,醫(yī)療衛(wèi)生機構,醫(yī)療衛(wèi)生財務等)進行管理,并為各有關方面提供服務,大致上,醫(yī)學信息管理的內容和功能可以分為醫(yī)療記錄的管理、醫(yī)療質量的管理、患者的管理、醫(yī)療衛(wèi)生機構的管理、醫(yī)療衛(wèi)生財務的管理、為決策者提供支持、為醫(yī)學科研提供支持。7、什么是數(shù)據挖掘、什么是數(shù)據挖掘答數(shù)據挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機的數(shù)據中提取隱含在其中的,人們事先不知道的,但又潛在有用的信息和知識的過程。8、為什么說醫(yī)學影像在現(xiàn)代醫(yī)療活動中的作用越來越重要、為什么說醫(yī)學影像在現(xiàn)代醫(yī)療活動中的作用越來越重要答隨著醫(yī)學影像學的發(fā)展,以前很多認為是功能性疾病的,后來都發(fā)現(xiàn)有器質性病變,而器質性病變往往會在影像學上表現(xiàn)出來,所以影像在疾病的診斷上具有舉足輕重的作用;另外,治療儀器的發(fā)展,如海扶刀、Γ刀、X刀、電子加速器等,可以利用影像數(shù)據生成三維治療計劃,從而進行三維適形治療,提高治療效果和減少治療的副作用。所以說醫(yī)學影像在現(xiàn)代醫(yī)療活動中的作用越來越重要了。9、什么是、什么是PACS系統(tǒng)系統(tǒng)答PACS系統(tǒng)是PICTUREARCHIVINGANDCOMMUNICATIONSYSTEMS的縮寫,意為影像歸檔和通信系統(tǒng)。它是應用在醫(yī)院影像科室的系統(tǒng),主要的任務就是把日常產生的各種醫(yī)學影像(包括核磁,CT,超聲,各種X光機,各種紅外儀、顯微儀等設備產生的圖像)通過各種接口(模擬,DICOM,網絡)以數(shù)字化的方式海量保存起來,當需要的時候在一定的授權下能夠很快的調回使用,同時增加一些輔助診斷管理功能。它在各種影像設備間傳輸數(shù)據和組織存儲數(shù)據具有重要作用。10、圖像采集的方式有那幾種請簡述其實現(xiàn)原理。圖像采集的方式有那幾種請簡述其實現(xiàn)原理。答①DICOM采集數(shù)字圖像直接通過網絡實現(xiàn)圖像采集,傳遞和接受影像的雙方都采(7)第七部分消息交換,定義了進行消息交換通信的醫(yī)學圖像應用實體所用到的服務和協(xié)議。(8)第八部分消息交換的網絡通信支持,說明了在網絡環(huán)境下的通信服務和支持DICOM應用進行消息交換的必要的上層協(xié)議。(9)第九部分消息交換的點對點通信支持。14、簡述、簡述PACS系統(tǒng)的組成以及各部分的功能。系統(tǒng)的組成以及各部分的功能。答一個PACS系統(tǒng),主要包括的內容有圖像采集、傳輸存儲、處理、顯示以及打印。硬件主要有接口設備、存儲設備、主機、網絡設備和顯示系統(tǒng)。軟件的功能包括通訊、數(shù)據庫管理、存儲管理、任務調度、錯誤處理和網絡監(jiān)控等。1、圖像采集是本系統(tǒng)的“根”,是系統(tǒng)能夠正常運行的基本點。只有采集到圖像后,才能進行后續(xù)的顯示、處理等工作;圖像的采集可分為兩種類型,一是靜態(tài)圖像,主要是單幀圖片,例如腹部超聲發(fā)現(xiàn)的結石圖像;二是動態(tài)圖像,為一段或多段連續(xù)的圖像系列,如心臟超聲可以采集一個或多個心動周期的圖像。2、傳輸存儲圖像的傳輸存儲過程是將采集到的位于超聲工作站上的圖像按一定的格式、一定的組織原則存貯到物理介質上,如服務器、光盤等,以備使用。我們選擇比較通用的AVI格式或DICOM格式。常用存儲介質(1)硬磁盤用于臨時存貯采集的圖像或顯示的圖像,在圖像采集工作站上或者專門的圖像服務器上皆配備該設備。(2)光盤存儲器即CDR盤片,一張盤片存貯量可達到650MB或更大,多張光盤可組成光盤塔、光盤陣,以實現(xiàn)大量數(shù)據的存貯。(3)流磁帶(庫)。3、顯示圖像的顯示必須滿足1不依賴于硬件,也就是說通過軟件實現(xiàn)圖像顯示;2動態(tài)圖像可以動態(tài)顯示,也可以靜態(tài)顯示;3圖像方便地在院區(qū)網的工作站(如醫(yī)生工作站)上顯示,采集的圖像能充分共享,以達到圖像采集的目的。4、處理圖像處理目前包括圖像放大縮小、灰度增強、銳度調整、開窗以及漫游等,圖像面積、周長、灰度等的測量。5、打印生成規(guī)范的、包括圖像的超聲診斷報告單。15、DICOM標準的網絡層次結構是怎樣表示的標準的網絡層次結構是怎樣表示的答①DICOM消息交換的網絡支持層(DICOM第八部分)。這部分是最低層次,是其它層次的基礎。這部分主要定義了醫(yī)學圖像及相關信息的網絡傳輸協(xié)議,它對應著開放系統(tǒng)互連(OPENSYSTEMSINTERCONNECTION,OSI)定義的網絡傳輸中的會話層、表示層及連接控制服務單元,圖92顯示了DICOM標準的網絡層次結構。②DICOM消息服務(DICOM第四、五、七部分)。這幾部分詳細定義了DIMSE及對醫(yī)學圖像相關信息的操作,包括醫(yī)學圖像相關信息的查詢、存儲、打印等服務,是對信息對象的操作。③DICOM信息對象(DICOM第三、六部分)。這兩部分利用面向對象技術定義了信息對象定義及數(shù)據字典。它們是實現(xiàn)DICOM的最高層次。16、什么是、什么是RIS系統(tǒng)系統(tǒng)答放射科信息管理系統(tǒng),是放射科的登記、分診、影像診斷報告以及放射科的各項信息查詢、統(tǒng)計等工作的管理系統(tǒng),RIS系統(tǒng)與PACS系統(tǒng)緊密相連,構成醫(yī)院數(shù)字醫(yī)療設備、影像及報告管理的解決方案。由于特殊原因,如過去PACS是一個獨立的系統(tǒng),沒有與HIS連接,無法獲取病人的基本
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    • 簡介:尊敬的各位評委、領導、同志們大家好我叫,今年38歲,現(xiàn)任。我要競聘的崗位分別是醫(yī)學裝備科科長、人事科副科長,下面我簡述一下競聘的理由。首先,我認為醫(yī)院這次競聘上崗有利于提高自身的素質,能全面發(fā)展自己,對自己人生閱歷的豐富和能力的提高是一次難得的機會。其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。自參加工作以來,我曾先后在醫(yī)院財務科、核算科、醫(yī)???、人事科等多個崗位工作過,無論在哪個崗位我都能顧大體,識大局,不爭功,不諉過,高標準要求自已,做到了愛崗敬業(yè),認真負責,團結好同志,當好領導的幫手和助手。我相信與我共過事,和我打過交道的朋友、同事對我都應該有了解和評價,我也自認為我具有較好的協(xié)調處理能力。第三,我具有刻苦鉆研、勤奮好學的精神。正因為我工作過的崗位多,遇到的問題多、困難多,所以促使我養(yǎng)成了干一行、愛一行、鉆一行的精神,無論在哪個崗位,熟悉的也好、陌生的也好,都能很快進入工作狀態(tài),也正因為我具有無比強大的自信心,深信只要能夠吃苦耐勞,善于學習,就沒有解決不了的問題,沒有勝任不了的工作,所以無論在哪個崗位,承擔何種角色,都能努力把工作做到最好。做出自己應有的貢獻最后,再次感謝院領導給我這次鍛煉自己、提高自己的機會,感謝大家對我的支持和鼓勵
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    • 簡介:影像系題庫課程名稱影像設備學教材主編徐躍出版社高等教育出版社版次2006年1月第1版適用專業(yè)影像技術專業(yè)醫(yī)療儀器維修專業(yè)上課時間醫(yī)修三年制的第二學年第1學期和第2學期編著人員洪國慧尚文文許鳳第一章第一章X線機的構成與發(fā)展線機的構成與發(fā)展一、名詞解釋1.逆變技術經過先將工頻交流電變成直流電,再將此直流電變?yōu)橐欢l率交流電的過程,這個變頻技術叫做逆變技術。2.綜合用X線機這類X線機具有多種功能,能進行透視、攝影等多種方式的檢查,適合做多種疾病、多個部位的檢查,主要用于綜合性醫(yī)院。3.專用X線機這類X線機是專為某些專科疾病的檢查而設計的,一般配有方便于??萍膊z查用的各種輔助裝置,主要用于??菩缘尼t(yī)院及綜合性醫(yī)院的??茩z查。如透視專用X線機、專用攝影機、消化道造影用的胃腸機、牙片機、乳腺攝影機、泌尿科專用機、手術室用的X線機及模擬定位機等。二、填空題1.X線機的發(fā)展大體分為裸管X線機、防輻射防電擊X線機、程控X線機、逆變X線機四個階段。2.裸管X線機是用裸線輸送給高壓X線管的,沒有防電擊、防散射設施。3.世界上第一只高真空熱陰極固定陽極X線管是1913年問世的。4.1930年旋轉陽極X線管研制成功,它具有焦點小而功率大的優(yōu)點。5.X線發(fā)生裝置由控制裝置、高壓發(fā)生裝置、X線管組件三部分組成。6.控制裝置及控制臺,主要由低壓元件及其電路組成,在結構上控制臺分為面板結構和內部結構兩部分。31.為什么說程序控制X線機是工頻X線機的一個重要發(fā)展方向。答隨著計算機的普及與應用,計算機控制技術引入到X線機的生產制造中,使得X線機的管電壓、管電流和曝光時間的控制更為精確;采用計算機軟件使得X線機中的零相位合閘、空間電荷抵償、自動降落負載等技術更容易實現(xiàn);采用計算機軟件使得曝光條件的設定自動化、容量保護自動化、X線機故障診斷自動化;控制臺采用數(shù)字顯示,可方便、準確地進行多功能、多部位檢查指令的輸入。2.簡述高頻機的優(yōu)點。答與工頻機相比,高頻X線機具有體積小、重量輕、結構緊湊的優(yōu)點,具有管電壓、管電流及曝光時間參數(shù)精度高的優(yōu)點,具有曝光時間短至1毫秒,可進行快速攝影的優(yōu)點,具有輸出X線高能單色性好,成像質量高的優(yōu)點。因此,世界上某些發(fā)達國家已經明文停止生產工頻X線機的生產,以高頻X線機取代之。3.簡述大型X線機的特點。答大型X線機是指X線管的標稱功率在50KW以上的X線機。這類X線機的管電壓高達125KV、管電流一般在500毫安以上。與中型X線機相比,結構更復雜,輸出功率更大,使用范圍廣,一機多用。輔助裝置更多,常配有雙床雙管或雙床三管,X線管組件的支持裝置多采用懸吊裝置,一般配有X線電視系統(tǒng)。功能多,除具有中型機的功率外,根據需要可開展快速攝影、間接攝影、錄像和電影攝影等功能。第二章醫(yī)用診斷第二章醫(yī)用診斷X線管線管一、名詞解釋1.實際焦點是陰極電子在陽極靶面上的實際轟擊面積。因X線管的燈絲繞制成螺線管狀,其發(fā)射的電子經聚焦后轟擊在靶面上的形狀就成為長方形,故實際焦點又稱為線焦點。2.有效焦點是指實際焦點在空間各個投射方向上的投影,是用來成像的X線面積。3.標稱焦點有效焦點中垂直于X線管窗口方向上中心的投影面積稱為標稱焦點或有效焦點的標稱值。4.靜轉時間曝光結束后,旋轉陽極失電,但轉子因慣性而靜轉很長時間才停下來,把從切斷定子繞組電源到轉子停止轉動所經歷的時間稱為靜轉時間。5.X線管的最高管電壓最高管電壓是指允許加在X線管兩端的最高電壓峰值,單位是KV。在工作中加在X線管兩極間的管電壓峰值不能超過了此值。6.X線管的最大管電流是指X線管在一定管電壓和一定曝光時間內曝光所允許的最大電流平均值,單位是毫安。7.X線管的最長曝光時間是指X線管在一定管電壓和一定管電流條件下曝光允許的最長時間,單位是秒。8.X線管的容量又稱為負荷量,是指X線管在安全使用條件下一次曝光所能承受的最大量。9.X線管的標稱功率在一定的整流方式和一定的曝光時間下X線管的最大負荷稱為X線管的標稱功率,以此來對X線管的容量進行標注,又稱代表容量或額定容量。10.陽極特性曲線是指X線管燈絲加熱電壓恒定為一定值時,管電壓與管電流之間的關系。11.空間電荷是指X線管陰極燈絲加熱產生的電子可分為三個區(qū)域。第一燈絲前方
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